Білім беру саласы: «Әлеуметтік»
Бөлімі: Экология
Тақырыбы: «Дәрумендер»
Мақсаты:Балаларға дәрумендер пайдасы туралы түсінік беру. Күз мезгілінің мен ерекшеліктері туралы түсініктерн қалыптастыру.Есте сақтау,ойлау қабілеттерін дамыту.
Көрнекілік: Күз мезгілінің суреттері,ойын.
Әрекет түрі: Сұрақ-жауап, түсіндіру, көрсету, ойын.
Сөздік жұмыс: А,Б,С дәрумендері
Ұйымдастыру: Топпен
Әрекет түрі | Тәрбиешінің әрекеті | Баланың әрекеті | Жағымды | Жағымсыз |
1.Мотивация 2.Ізденіс ұйымдастыру Сергіту сәті 3.Релаксация | Сендерді «Шаттық шеңберіне» шақырамын. Кәнеки, бір-бірімізбен амандасайық! Армысың, Әлем! Армысың, Жарық күн! Армысың, абзал Адам! Армысың, менің досым! Д/О: «Бау бақшада» Мақсаты: балаларға бау бақшадағы көкөністер мен жемістер туралы түсінік беру. Бүгін қонаққа Күз аруы келді Жарайсыңдар! Күз мезгілінде бау бақшаға барып не тереміз? -Дұрыс айтасыңдар! -олардың барлығын дәрумендер деп атаймыз. Ол дәрумендердің көп пайдасы бар. Әсіресе барлық адамдарға. Кішкене балаларға тұмау кезінде көмек беретін С дәрумені.Ол Лимонда алмада көп кездеседі. Сурет арқылы әңгімелеу. Тербеледі ағаштар Алдымнан жел еседі Кіп-кішкентай ағаштар Үп-үлкен болып өседі Д/о: «Себеттегі көкөкністерді орнына орналастыр» Мақсаты: Балаларға көкөкністер туралы түсінік беру. Бүгін не білдік? Не үйрендік? | -Балалар шеңберге тұрып өлең жолдарын қайталап айтады. Қолдарын жайып, көкке көтереді Қолдарын алға созады. Тыңдайды. Түсінік алады -Балалар сұрақтарға жауап береді. Түсінік алады Жаттайды. Өлеңді тыңдайды. |
Күтілетін нәтиже: 1.Күз мезгілі туралы түсініктің болуы.
2. Шеңбер туралы білуі. 3. сұрақтарға толық жауап бере алуы.