Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Аппликация "Мерекелік жалаушалар"

ортаңғы топқа арналған ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Аппликация "Мерекелік жалаушалар"»

Ортаңғы «Қуыршақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Күні:

Тәрбиеші: Берік А.Б

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Пән: Аппликация

Өтпелі тақырып: Әрқашан күн сөнбесін

Тақырыбы: «Мерекелік жалаушалар»

Мақсаты:

Тәрбиелік: Балаларды туған жерін, елін сүюге тәрбиелеу.

Дамытушылық: Қол икемін, эстетикалық талғамын дамыту.

Оқыту: Қағазға жалаушаларды дұрыс жапсыруды үйрету.

Ресурстармен қамтамасыз ету: жалаушалар, қайшы, түрлі –түсті қағаздар, желім

Билингвальді компоненті: Жапсыру-клееть-sleet, жалауша-флажок-cheet.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі.

«Арайлап таң атты !»

Арайлап таң атты

Алтын сәуле таратты

Жарқырайды қаламыз

Жайнай түссін даламыз

Қайырлы таң балалар

Дымбілмес: -Балалар жалаушаларды қай кезде қолға ұстаймыз?

-Мереке кездерінде көшені, бөлмелерді безендіру үшін қағаздан, матадан әртүрлі жалаушалар жасаланады. Жалаушаларды жіпке тізіп, іліп қояды. Ол бөлмелер мен көшелердісәнге бөлейді. Жалаушалады қолға ұстап жүреді.

-Сендер жалауша жасай аласыңдар ма?

-Жалауша туралы қандай тақпақтар білесіңдер?

-Тамаша балалар!

Жұмыс соңында қолдарын сүлгімен сүртуді ұмытпау керектігін ескертеді.

Қауіпсіздік ережесі:
. ұшы доғал қайшыны пайдаланады.
. Қайшының ұшын жоғары қаратып ұстама.
. Қайшыны ашық күйінде қалдырма.
. Екінші адамға қайшыны сабы жағымен ұсын.
. Қайшымен қию кезінде жүрме, жолдасыңа жақындама.
. Жұмыс соңында қайшыны қабына салып қой.
. Желімді иіскеуге болмайды.

Жұмыстың жасалу реті:

-Балалар біз көк түсті қағаздан жалаушаны қиып алып, оған қолға ұстайтын сап жасау керек. Желімді жағу арқылы жапсырамыз.

Желімді қылқаламмен алып, қағаздың артқы жағына жағамыз да, екінші қағазға жапсырамыз. Жалаушаның сабын әдемілеп жапсырамыз.

Билингвальді компоненті: Жапсыру-клееть-sleet, жалауша-флажок-cheet.

Сергіту сәті:
Бала - бала балақан.
Қане қайсы жалаушаң,
Жалаушаны қолға алып.
Би билейік айналып.
Топ, топ басайық,
Жалаудан күн жасайық.
Жаса, жаса алтын күн,
Жаса, жаса жарқын күн.

«Жалаушалар» дид.ойыны

Жалаушаларды кімнің қолында болса сол сұраққа жауап береді.

-Піл үлкен бе , тышқан үлкен бе?

-Орындық биікпе , үстел биік пе?

-Аспанда неше жұлдыз бар?

Қорытынды:

-Балалар бүгін біз не жасадық?

-Қандай түсті қағазды пайдаландық?

-Желімдеу үшін не пайдаландық?

Профориентация для классных...

Биология 8 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку...

Немецкий язык 10 класс ФГОС

Электронная тетрадь по геометрии 7...

Биология 6 класс. Многообразие...

Физика 9 класс

АБВГДйка - видеоуроки по изучению...

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Аппликация "Мерекелік жалаушалар"

Автор: Берік Айгерім Берікқызы

Дата: 12.05.2019

Номер свидетельства: 509842

Похожие файлы

«Әдемі мерекелік жалаушалар»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "«Әдемі мерекелік жалаушалар»"
    ["seo_title"] => string(33) "diemi_mieriekielik_zhalaushalar_1"
    ["file_id"] => string(6) "436305"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1509632069"
  }
}