Білім беру саласы: «Шығармашылық».
Бөлімі: жапсыру.
Тақырыбы: «Анамызға гүл сыйлаймыз».
Мақсаты: көктем туралы түсінік беру,көктем мерекелері
туралы түсіндіру.Жұмыс барысында қауіпсіздік
ережесін сақтауға,ұқыпты таза жасауға
тәрбиелеу.
Қолданылатын көрнекі
құралдар: алдын ала жасалған жұмыстар суреті,
қағаздан жасалған гүлдер,үнтаспа.
Қажетті құралдар: желім,сүлгі,түрлі түсті қағаздар.
Сөздік жұмыс: сыйлық.
Әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Мотовация-лық-қозғаушы-
лық
Амандасу.
Шаттық шеңбері:«Ғажайып бау»
Аспанымыз ашық болсын!
Күндей жарқырайық!
Деніміз сау болсын!
Отбасымыз аман болсын!
Табиғатымыз таза болсын!
Балалар амандасады.
Балалар шеңбер құрып,тәрбиеші ұсынған әр түрлі бауларды ұстап,жылы лебіздерін айтады
Ұйымдасты-рушылық-
ізденістік
Балалардың назарын топқа көңіл-күйі түсіңкі болып кірген Айшаға аударады.
Айша балалармен амандасады.
-Сәлеметсің бе,Айша!
-Неге сенің көңіл-күйің жоқ?
Айша: -балалар,мен, сендерден көмек сұрай келдім.
-Мен анама мерекесіне сыйлық жасайын деп едім,бірақ келістіре алатын емеспін.Қолымнан келмейтін сияқты.
Тәрбиеші Айшаға көмектесуге ұсыныс жасайды.
-Балалар,Айша анасының мерекесіне сыйлық жасағысы келеді екен.Ал аналар мерекесі қай кезде болатын еді?
-Өте дұрыс,ал көктемнің қай айында?
-Дұрыс айтасыңдар балалар.
-Балалар енді аналар туралы қандай тақпақтар білесіңдер?
Балаларға тақпақ айтуға ұсыныс жасайды.
Жылылықтан жаралған
Құшағы оның таң мекен.
Менң айдай анамнан
Асқан сұлу барма екен?!
Жердегі бар тағамнан
Ана сүті нәрлі екен.
Бұл жалғанда анамнан
Сүйікті адам барма екен?!
Жер бетінің ғұмыры
Күн нұрымен арайлы.
Біздің үйдің жылуы
Анамыздан тарайды?!
-Жарайсыңдар балалар!Ал енді анамызға қандай сыйлық жасайтынымызды білу үшінжұбақ жасырайық.Сол жұмбақты дұрыс шешсеңдер соны сыйлық қылып жасаймыз.
Жұмбақ
Құлпырып,жайнап өседі
Күннің көзін сүйеді.
-Өте дұрыс!Ендеше балалар, біз анамызға әдемі гүлдің суретін жапсырып береміз.
-Айша,сен келісесің бе?
-Әрине келісемін.
Балалардың назарын тақтадағы суретке аударып, гүлдің жасалу жолын түсіндіреді.
Саусақ жаттығуы.
Саусақтарды тарамдап,
Ашып,жұмып алайық.
Әр саусақты бір-бірлеп,
Бүгіп,бүгіп алайық.
Балаларға алдын ала дайындалған гүлдің бөліктерін таратып береді.
Жапсыру әдістерін түсіндіреді.
-Сабағы мен жапырақтарын жапсырамыз.
Жапсыру барысында қиындық танытқан балаларға тәрбиеші көмектеседі.
Сергіту сәті
Аппақ,қызыл,көк гүлдер
Самал желмен тербелер.
Гүлдер өссе жайқалып,
Бүкіл әлем гүлденер.
-Балалр енді гүліміздің табақшасы мен ортасындағы күлтесін жапсырайық.
1.Үлкен табақшасы
2.Кіші табақшасы
3.Ортасына гүлдің күлдің күлтесін жапсырамыз.
-Міне,балалар,біздің сыйлығымыз да дайын болды.
Сөздік жұмысы: «Сыйлық» қайталатады, түсіндіреді.
-Айша,біздің балаларымыздың сыйлықтары ұнады ма?
-Әрине ұнады.
Айша балаларға алғысын білдіреді.
Балалармен ойын ойнайды.
«Гүл жинаймыз» д/о.
Ойын шарты:
Екі топқа бөлініп,өсіп тұрған гүлдерді құмыраға жинайды.
Айша балаларға рахметін айтып,қоштасып кетеді.
Балалар таңдана қарайды.
Айшаменм амандасады.
Айшаға көмектесуге
келісімдерін береді.
-Көктемде.
-Наурыз айында.
Балалар ана туралы тақпақтарын айтады.
-Гүл.
Балалар зейін қойып, мұқият тыңдайды.
Өлең жолдарына
сай саусақ жатты-
ғуын жасайды
Гүлдің суретін жапсыруға дайындық жасайды.
Балалар гүлдің суретін тәрбиешінің түсіндіруі бойынша жапсыруға тырысады.
Өлең шумақтарына сай сергіту жаттығуын жасайды.
Балалар тәрбиешінің көрсеткен әдісі бойынша жапсырып,
жұмыстарын аяқтайды.
«Сыйлық» сөзін қайталайды,мағынасын түсінеді.
Дайын болған жұмыстарын көрсетеді.
Балалар Айшамен ойын ойнайды.
Айшамен қоштасады.
Рефлекция-
лық-түзету
Балаларға сұрақ қою арқылы ұйымдастырылған оқу іс-әрекетін
аяқтайды.
Балаларды мадақтайды.
Сұрақтарға жауап береді, жұмыстарын талдайды.
Күтілетін нәтиже:
Біледі: жұмыс барысында қауіпсіздік ережесін сақтауды.
Жасайды:гүлдің суретін жапсыруды.
Түсінеді: «Сыйлық» сөзінің мағынасын.
