Шал?ар ?аласы
«?арлы?аш» балаба?ша
Білім беру саласы:
«?атынас, шы?армашылы?, таным саласы бойынша ?йымдастырыл?ан ашы? о?у іс -?ректі»
Та?ырыбы
: «Алтын к?з кереметі»
?ткізген: мектепке дейінгі балалар мекемесіні? т?рбиешісі ?алиева Жазира
2015-2016 о?у жылы
Та?ырыбы : «Алтын к?зді? сыйы»
Ма?саты: К?з туралы, к?зді? белгілері туралы білімдерін ке?ейту. К?к?ністер мен жемістерді? к?зде пісетінін ж?не оларды? ?айда ?сетінін айыра білуді ?алыптастыру.
Дамытушылы?: Балаларды? есте са?тау ?абілеттерін дамыту. С?здерді д?рыс, аны? айту?а ж?не пішіндерді айыра білуге да?дыландыру.
К?рнекілігі: Слайд (к?з к?рінісі, к?к?ністер мен жемістерді? пішіні).
С?здік ж?мыс: к?з сыйы, к?к?ністер, жемістер.
?ос тілділік: к?з-осень, к?к?ністер-овощи, жемістер-фрукты
?діс-т?сілдер: ??гіме ж?ргізу, с?ра?-жауап, ойындар, та?па?тар.
Шатты? ше?бері:
Т?бемізде арайлы,
К?н к?лімдеп ?арайды.
Бір, екі, ?ш деп,
Балаларды санайды.
Балалар т?рбиешімен бірге шатты? ше?берге т?рып ?ле? жолдарын ?айталайды. Балалар?а ж?мба? жасыру:
Б?лттар т?ніп, ыз?ар сеуіп,
Дым?ыл т?ман басады.
Бой жаза алмай, ойнай алмай,
Дене м?здап то?ады.
Айты?даршы,балалар,
Б?л ?ай кезде болады?
/к?з мезгілі/
Тосын с?т: Алтын к?з кіреді
- Бізге ?она??а кім келіп т?р?
- ?стінен не к?ріп т?рмыз?
Алтын к?з: С?леметсіздерме, балалар. Мен сендерді? білімдері?ді тексеруге бірнеше тапсырмалар алып келдім.
1 тапсырма: К?з туралы білімдерін тексеру.
- Балалар ?азір ?ай мезгіл?
- К?зді? ерекшеліктері ?андай?
- К?зде нелер піседі?
Слайд ар?ылы к?з белгілерін к?рсету.
- Кім к?з туралы та?па? біледі?
1 бала:
Алтын, сары, ?ызыл, к?к,
Алуан-алуан жапыра?.
К?згі ба?та к?лімдеп,
К?з тартады атырап.
2 бала:
Алма пісіп, алм?рт т?сіп,
К?зде ба?тар жайнайды.
??стар ?айтып, ?ош айтысып,
?имас ?нмен сайрайды.
3 бала:
?арашы к?з келді, к?з келді,
Жапыра? жауыпты іздерді.
??с біткен керуен тізеді,
?ара б?лт ?аба?ын т?йеді.
Сергіту с?ті:
?ызана? келеді секіріп,
Алма келеді домалап.
?ияр келеді ны? басып,
С?біз жетті с?нденіп.
2 тапсырма: К?к?ністер мен жемістер туралы сипаттау. Оларды? атын, пішінін, т?сін атау. ?айда ?сетінін с?рау. Слайд ар?ылы к?рсету.
Дидактикалы? ойын: «Не ?айда ?седі?»
Ойын барысы: ?стел ?стінде к?к?ністер мен жемістерді? суреттері жатады, соларды? ?айсысы жерде, ?айсысы а?ашта ?сетінін ажыратып орналастыру.
Алтын к?збен бірге «д?міне ?арай ажырат» ойыны.
Ойын барысы: кесулі жемістер мен к?к?ністерді? б?ліктерін к?здері ж?мулы балаларды? ауыздарына салып, д?міне ?арай ажыратып, сипаттап айту.
3 тапсырма: Шы?армашылы? ?абілеттерін тексеру.
2 топ?а б?ліп жемістер мен к?к?ністерді? суреттерін ажыратып жапсыру
Алтын к?збен ?оштасу.
?орытындылау:
- Балалар б?гін біз не туралы білдік?
- К?зде нелер піседі екен?
- К?к?ністер ?айда ?седі?
- Жемістер ?айда ?седі?
?ол ?стасып т?райы?,
Ше?берді біз ??райы?.
К?ріскенше к?н жа?сы,
Сау- саламат болайы?.
Балалар апайларымен ?оштасып, залдан шы?ып кетеді.
