kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Аа дыбысы ж?не ?рпі

Нажмите, чтобы узнать подробности

К?ні: 17.10.2013

Жас тобы: Мектепалды даярлы? «Еркетай» тобы Білім беру саласы: «?атынас»

?йымдастырыл?ан о?у іс – ?рекеті: «Сауат ашу ж?не жазу»

Та?ырып: «Аа дыбысы ж?не ?рпі» Ба?дарламалы? міндеттері:

?ткен саба?ты еске т?сіре отырып, а дыбысы ж?не ?рпімен таныстыру. Жа?а а дыбысымен таныстыра отырып, с?здер ойлатып, оларды б?рыс буын?а б?луін ?ада?алау.

Балалар?а а дыбысы кездесетін с?зге мысал келтіртіп, сол с?здерді ?атыстыртып, с?йлем ??рат?ызу ар?ылы с?здік ?орларын толы?тыру. ?ткенді ?айталау ар?ылы есте са?тау ?абілеттерін дамыту, жылдам ж?мыс жасау?а да?дыландыру/

Ойын тияна?ты жеткізе білуге, тияна?тылы??а т?рбиелеу. Жазу?а ?олдарын жатты?тыру.

Билингвальды? компонент: апта-ниделя, уа?ыт – время, ай - месяц

Технологиялы? ?амтамасыз ету: текшелер, тая?шалар, суреттер.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Аа дыбысы ж?не ?рпі»

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекеттің технологиялық картасы

Күні: 17.10.2013

Жас тобы: Мектепалды даярлық «Еркетай» тобы Білім беру саласы: «Қатынас»

Үйымдастырылған оқу іс – әрекеті: «Сауат ашу және жазу»

Тақырып: «Аа дыбысы және әрпі» Бағдарламалық міндеттері:

  • Өткен сабақты еске түсіре отырып, а дыбысы және әрпімен таныстыру. Жаңа а дыбысымен таныстыра отырып, сөздер ойлатып, оларды бұрыс буынға бөлуін қадағалау.

  • Балаларға а дыбысы кездесетін сөзге мысал келтіртіп, сол сөздерді қатыстыртып, сөйлем құратқызу арқылы сөздік қорларын толықтыру. Өткенді қайталау арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту, жылдам жұмыс жасауға дағдыландыру

  • Ойын тиянақты жеткізе білуге, тиянақтылыққа тәрбиелеу. Жазуға қолдарын жаттықтыру.

Билингвальдық компонент: апта-ниделя, уақыт – время, ай - месяц

Технологиялық қамтамасыз ету: текшелер, таяқшалар, суреттер,

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

Шаттық шеңбері

Қайырлы таң алтын күн!

Қайырлы таң көк аспан!

Қайырлы таң жер ана!

Қайырлы таң достарым!

Балалар орындарынан тұрып, барлығы бірге қосылып айтады.

Қайырлы таң алтын күн!

Қайырлы таң көк аспан!

Қайырлы таң жер ана!

Қайырлы таң достарым!

Өткен оқу іс – әрекетін қайталау













Жұмбақ шешу



























Сергіту сәті














Билингвальдық компонент







1)Сұрақтар

-Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

-Қай ай?

-Аптаның қай күні?

-Балалар біз өткен оқу іс – әрекетіндегі дыбыс туралы не білетіндерімізді еске түсіріп көрейікші.

-Дыбыс дегеніміз не?

-Дыбыстар нешеге бөлінеді?

-Дауысты, дауыссыз дыбыстарды қандай текшелермен белгілейміз?

-Ал әріп дегеніміз не?

-Әріп дегеніміз – дыбыстарды таңбалау.

-Әріпті көреміз, жазамыз, оқи аламыз.

-Ал, балалар, мен сендерге қазір жұмбақ жасырамын.

2)Жаңада бар, ескіде жоқ,

Танада бар, ешкіде жоқ.

3)Суреттермен жұмыс.

-Мынау ненің суреті?

-Алма деген сөз қай дыбыстан басталады?

-А дыбысы дауысты дыбыс па, дауыссыз дыбыс па?

-Неліктен дауысты дыбыс?

4)«Әліппе» аудио дискісімен жұмыс.

Әртүрлі суреттер көрсету а дыбысынан басталатын. Мысалы: ағаш, алма, ана, алмұрт, асқабақ, арыстан.


5)А дыбысы кездесетін сөздерді алақанмен шапалақ ұру арқылы буынға бөлгізу

6) Дидактикалық ойын: «Кім жылдам?»

Шарты: а дыбысына келетін сөздерге мысал келтіру. А дыбысы кездесетін сөздерге көп мысал келтірген бала жеңімпаз атанады.

7) А дыбысының баспа түрін көрсетіп таныстыру, а дыбысын таяқшамен жазғызу. А дыбысын ауада жазып көрсету.

8)Дәптермен жұмыс

а) Сурет бойынша дыбыстық талдау жасату

(аю, ата, бала) А дыбысының сөздің басында, ортасында, аяғында келетінін мысал арқылы түсіндіру.

б) Дәптерге а таңбасын жазу.

Алма баққа барамыз,

Алма теріп аламыз.

Ең үлкенін алманың

Анамызға сыйлаймыз.

-Балалар сергіту сәтінде қандай сөздер а дыбысынан басталады?

-Дұрыс айтасыңдар. Ана деген кім?

Ана деген ең құремтті, біз жақсы көретін адам. Анамызды есімізге түсіріп сәл дем алып Бесік жырын тыңдайық.

в)«Даналық әліппесі» интерактив кітабынан бесік жырын тыңдату.

Ал балалар дем алып алсаңдар, ары қарай жұмысымызды жалғастырайық.

-Балалар аю орыс тілінде медведь, ата – дедушка, бала – ребенок, асқабақ – тыква, алма – яблоко.

г) Ребус шешу

Балаларға сурет арқылы ребус шешкізу.

Ай + гүл Ребустің шешуі болған сөзге дыбыстық талдау жасату.

ж) Асқабақ, алмұрт сөздеріне дыбыстық талдау жасату, дыбысының орнын айтқызу.


-Қазір күз мезгілі.

-Қазан айы

-Аптаның төртінші күні



-Дыбысты біз естиміз.

-Дауысты дыбыстар қызыл, дауыссыз дыбыстар көк текшемен белгіленеді.






-Жауабы а дыбысы



-Алманың суреті

-Алма сөзі а дыбысынан басталады.

-А дыбысы дауысты дыбыс.

-Өйткені созылып айтылады.

Балалар сөздерді қайталайды, а дыбысы сөздің қай жерінде кездесетінін айтады.

Сөздерді буынға бөледі.


Ойынға барлық бала қатысады.



А дыбысының баспа түрімен танысады. А дыбысын ауада жазада


Сурет бойынша дыбыстық талдау жасайды.



Дәптерге а дыбысын жазады


Іс қимылмен көрсетіп айтады.


-Алма, Ана



Балалар көздерін жұмып, көз алдарына аналарын естеріне алып, бесік жырын тыңдайды.



Сөздердің орысша аудармасын естерінде сақтайды.


Ребустің шешуін табады. Айгүл сөзіне дыбыстық талдау жасайды.

Рефлекстік - жинақтаушы

-Балалар біз бүгін не өттік?


-А дыбысы қандай дыбыс екен?

-А дыбысы кездесетін сөздерге мысал келтіріңдер.



Балаларды мадақтау, бағалау. Сабаққа жақсы қатысқан балаларға жұлдызша беру.

-Біз бүгін а дыбысымен таныстық.

-А дыбысы дауысты дыбыс

- Менің атамкелді.

-Мен атамды жақсы көремін.

Білу керек: Т әулік мезгілдерін, апта күндерін, жыл айларының ретін, уақыт арасындағы қатынастарды , ертең, бүгін, кешке, алдымен, содан кейін деген күн тәртіптері

Болу керек: Өткенді қайталау арқылы оқу іс – әрекетіне қызығушылық, жылдамдық Үйрену керек: Уақытты сезініп, онымен санасып отыруды

Технологиялық картаны толтырған тәрбиеші: М.Б. Токанова




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Аа дыбысы ж?не ?рпі

Автор: Танова Мапал Болатовна

Дата: 23.06.2016

Номер свидетельства: 335969

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Ашы? саба? "Ф дыбысы ж?не ?рпі""
    ["seo_title"] => string(25) "ashyksabakfdybysyzhnierpi"
    ["file_id"] => string(6) "298116"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456295261"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства