-Ребята, давайте вспомним, что за праздник будет совсем скоро.
(Ответы детей)
Воспитатель:
-Кому посвящён праздник 23 февраля?
(Ответы детей)
Воспитатель:
- Да, этот праздник называется День защитника Отечества и посвящён он служащим нашей Российской армии, а также всем нашим защитникам – дедушкам, папам, будущим защитникам – нашим мальчикам.
- Настоящие защитники, они какие?
(Ответы детей)
Воспитатель:
- Что нужно делать, чтобы стать настоящим защитником?
(Ответы детей)
Воспитатель:
- Ребята, нам сегодня в группу пришло письмо от одного мальчика. Давайте прочитаем.
" Здравствуйте, ребята! Я знаю, что очень скоро наступит замечательный праздник – День защитника Отечества. И в этот день принято дарить подарки папам, дедушкам и мальчикам. Но я не знаю, что можно подарить моему папе. А он у меня бывалый моряк. В молодости плавал на военном корабле. Я хочу попросить у вас помощи. Помогите, пожалуйста, сделать подарок для папы ".
- Что ж, ребята, поможем мальчику?
(Ответы детей)
Воспитатель:
- Что мы можем сделать?
(Ответы детей)
Воспитатель:
- Отличная идея, давайте сделаем аппликацию "Корабль на 23 февраля".
Рассматривание иллюстраций о военных кораблях, из чего состоит.
Рассматривание примерного образца открытки.
Обсуждение с детьми последовательности действий.
Пальчиковая гимнастика «Кораблик».
По реке плывёт кораблик (из ладоней сложить лодочку),
Он плывёт издалека (качать лодочку вправо-влево).
На кораблике четыре (показать по 4 пальца на обеих руках)
Очень храбрых моряка.
У них ушки на макушке (руки к голове, показать ушки),
У них длинные хвосты (развести руки в разные стороны).
И страшны им только кошки (округлить ладошки),
Только кошки да коты! (пальчиками имитировать царапанье).
Напомнить о технике безопасности.
Самостоятельная работа детей за столом, во время которой воспитатель показывает примерную последовательность работы с пояснением, осуществляет индивидуальную помощь при надобности.
Физминутка
Что там чудится в тумане? (руки вперед)
Волны плещут в океане. (руками изображают волны)
Это мачты кораблей (руки вверх)
Пусть плывут сюда скорей! (машут руками)
Мы по берегу гуляем, (ходьба)
Мореходов поджидаем
Ищем ракушки в песке (наклоны вперед)
И сжимаем в кулаке (сжимаем кулачки)
Чтоб побольше их собрать,-
Надо чаще приседать приседание
Вверх потянемся, пройдемся, (руки вверх, ходьба на месте)
object(ArrayObject)#886 (1) {
["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
["title"] => string(225) "История военной эвакуации на территории Конёвского сельского совета во время Великой Отечественной войны 1941 – 1945 г.г. "
["seo_title"] => string(136) "istoriia-voiennoi-evakuatsii-na-tierritorii-koniovskogho-siel-skogho-sovieta-vo-vriemia-vielikoi-otiechiestviennoi-voiny-1941-1945-gh-gh"
["file_id"] => string(6) "129285"
["category_seo"] => string(8) "istoriya"
["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
["date"] => string(10) "1415654272"
}
}