Основные условия развития диалогического общения детей со взрослыми и сверстниками являются: развивающая педагогическая среда, пространство общения, правила организации жизни, эмоциональный комфорт, и главное – неурочные формы обучения родному языку, а это поможет освоению грамоты для дальнейшего обучения в школе.
