Проект "Зимняя сказка"

План проекта «Зимняя сказка» по благоустройству спортивной площадки детского сада.

Выполнила: Инструктор по физической культуре Пивоварова Елена Владимировна.

Актуальность проекта

Дошкольный возраст — это возраст формирования личности, характера. Именно в этом возрасте интенсивно расширяется кругозор ребенка, его интерес к окружающему миру. Во время прогулок ребята не просто бесцельно бегают, как может показаться на первый взгляд. И в это время педагог организует различные физические упражнения, подвижные и дидактические игры, наблюдения за природой, труд. Происходит непосредственное физическое развитие, воспитание бережного отношения к природе, развивается умение наблюдать, видеть в самом обыкновенном - прекрасное. Если в летний период мы стараемся озеленить наши участки, соорудить нечто интересное и не обычное, то внешний вид зимних участков оставляет желать лучшего.

Благоустройство участка детского сада в холодное время года поможет организовать рациональный отдых детей во время прогулок.

Цель проекта: благоустроить спортивную игровую площадку в зимний период.

Задачи:

1.Создать максимальные условия для воспитательной и образовательной работы с детьми на воздухе в зимний период.

2. Улучшить оборудование и художественное оформление участков.

3. Содействовать укреплению связи ДОУ с семьей.

4. Развивать воображение детей, умение создавать различные образы, используя бросовый материал.

5. Укреплять здоровье детей.

Продолжительность проекта «Зимняя сказка» 1месяц.

Участниками проекта «Зимняя сказка» являются: инструктор и узкие специалисты

Проект «Зимняя сказка» предусматривает:

1.Благоустройство спортивной площадки в зимний период.

2.Создание на площадке снежных построек, дорожек для физического развития (метание, перешагивание, катание и т.д.)

Реализация проекта позволяет осуществлять укрепление физического здоровья детей, формировать основы экологического мировоззрения и культуры, развивать познавательный интерес, наблюдательность, любовь к природе.

Результатом проекта «Зимняя сказка» является благоустройство спортивного участка различными снежными постройками, дорожками. Использование этих построек во время ежедневных прогулок с детьми для физического развития, эстетического и трудового воспитания.

Физкультурно-оздоровительная работа в зимний период осуществляется через проведение малой Зимней Олимпиады, совместных спортивных праздников со школьниками, Дня здоровья, Дня подвижных игр народов мира, проведении физкультурных праздников и развлечений, физкультурных занятий и подвижных игр на улице. Все эти мероприятия проходят на свежем воздухе, задействованы не только воспитанники ДОУ и воспитатели, но и узкие специалисты и родители.

При оформлении территории спортивной площадки большое значение придаём безопасности, целесообразности, красочности, а также эстетичности построек. Ярко украшенный участок сам по себе вызывает у детей устойчивый положительный эмоциональный настрой, желание идти на прогулку. Украшаем веранду гирляндами, мелкими мягкими игрушками, флажками разнообразной конфигурации, упаковками от новогодних подарков, на ветки деревьев прикрепляют вертушки, султанчики, снежинки, шумовые инструменты из бросового материала. Снежные постройки украшаем орнаментом из разноцветных льдинок, новогодних гирлянд, тканью, используем бросовый материал, т.к. он практичен и смотрится ярче. Всё это способствует развитию художественно-эстетического вкуса у детей.

В то же время, чтобы разнообразить движения детей на прогулке на спортивном участке имеются следующие группы снежных фигур:

1 – фигуры для закрепления навыков равновесия.
2 – фигуры для прыжков, перешагивания.
3 – фигуры для упражнений в метании.
4 – фигуры для подлезания.
5 - лыжня.

Большое значение придаём профилактике травматизма во время проведения прогулок. Постройки должны быть прочными, гладкими. При постройке горок для скатывания придерживаемся следующих требований:

в средней группе – высота 90-100см, со скатом 4-5 м, сверху обязательно делается посадочная площадка размером 1,5 м * 1,5 м, справа от ската – лесенка (высота ступенек 12-14 см, ширина 25см. Ширина горки 50-60 см с бортиками по краю ската до 10 см) + горка для кукол.

Работа с родителями.

В приемной групп на информационных стендах размещаем консультации следующего содержания: «Прогулки зимой», «Схема, как одеть ребенка при разных температурных режимах», «Как одеть ребенка, чтобы он не замерз или откуда берутся простуды», «Прогулки во время и после болезней», «Подвижные игры всей семьёй», «Чем занять ребёнка на прогулке?». К воспитателям часто обращаются с просьбой не брать ребёнка на прогулку, т.к. он приболел. Задача педагога грамотно и доступно объяснить родителям важность прогулок. Индивидуальное консультирование – одна из наиболее эффективных форм работы. Исходя из проблем групп в родительских уголках размещается соответствующая информация по каждому дошкольному возрасту. В рубрике «Советуем прочитать» имеется подборка художественной литературы на зимнюю тематику: сказки, рассказа о природе, стихи, загадки, пословицы о зиме и т.д. Проводятся совместные мероприятия с родителями – развлечения, праздники, «Зимние посиделки» и т.д.

Список использованных источников

1. «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, 2. М. А. Васильевой. (2010 год издания) «Трудовое воспитание в детском саду» Т. С. Комарова, Л. В. Куцакова, Л. Ю. Павлова.

3. Э. Я. Степаненкова «Физическое воспитание в детском саду» Москва 2005г. Мозаика-Синтез

4. К. Ю. Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников» Москва 2011г. Мозаика-Синтез

5. Пинзулаева

6. СанПин 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях» (утв. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013г. №26).

9. «Нравственно- трудовое воспитание в детском саду» сб. под. рук. Р. С. Бурей.

10. Е. А. Тимофеева, Л. С. Фурмина, Т. И. Осокина «Игры и развлечения детей на воздухе». Издательство «Просвещение».