Проект "защитники отечества"

Проект по познавательному развитию

для детей средней группы «Защитники Отечества».

Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное

и сохра­нённое предшествующим поколе­нием,

может любить Родину, узнать ее, стать подлинным патриотом.

С. Михалков

Тип проекта: информационно – творческий проект.

Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели).

Участники проекта: дети средней группы 4 – 5 лет, воспитатели, родители.

Актуальность.

В настоящее время воспитание патриотизма, гражданствен­ности — достаточно трудная задача. Подчас в современных семьях подобные во­просы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. Наши дети уже не всегда мечтают стать доблестными воинами и не считают защиту своей Родины священным долгом.

Российскому обществу требуются люди деловые, уверенные в себе, независимые, с яркой индиви­дуальностью.

Важно показать детям, что их папы служили в армии, были доблестными солдатами, честно выполняли свой воинский долг перед Родиной.

Этот проект является отличной возможностью воспитать чувство гордости за своих родителей, за Российскую армию, за Родину, вызвать у детей желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

Проблема:

-недостаточные представления об истории возникновения праздника «День защитника Отечества», о Российской Армии, о воинах России, защитниках Отечества.

Цель проекта: формирование чувства патриотизма у детей среднего дошкольного возраста

Задачи:

познакомить детей с историей возникновения праздника «День защитника Отечества;

 дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о родах войск; о людях военных профессий;

 развивать коммуникативные навыки детей;

способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов;

обогащать словарь новыми словами;

воспитывать у дошкольников чувство патриотизма, уважения к российскому воину, любви и гордости за свою страну.

Предполагаемый результат.

 Проявление детьми интереса к армии, уважения к защитникам Отечества.

Формирование у детей любви к Родине.

Формирование высоких нравственных качеств: отзывчиво­сти, справедливости, смелости, толерантности.

Стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья.

Повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей. 

Материально – техническое обеспечение: военная техника – игрушки для выставки, книги по теме проекта, наглядный материал.

Реализация проекта.

1 этап. Подготовительный

Подбор детской художественной литературы для чтения детям.

Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.

Подбор наглядно-дидактического материала, художественной литературы по теме проекта.

2 этап. Основной.

Социально – коммуникативное развитие.

Дидактические игры: «Узнай род войск», «Военные профессии», «Соберём картинку», «Что нужно человеку военной профессии». 

Сюжетно – ролевые игры: «Мы военные», «На заставе», «Моряки-рыбаки»

Познавательное развитие.

Беседы: «Наша армия», «Военная техника», «Чей праздник отмечается 23 февраля», «Что значит быть военным?», «Современный солдат – ты герой!»

Дидактические игры:  «Кто больше действий назовёт»,

«Кто кем хочет стать?»

«Что кому нужно?»

Лексическая тема: «Уроки мужества». «Моя страна», «Моя Родина-Россия».

Проведение акции «Своих не бросаем!»

Речевое развитие.

Стихотворения С. Маршака «Февраль» Е.Благинина «Шинель».

Отгадывание загадок о солдатах и родах войск.

Речевая игра «Скажи и объясни».

Чтение рассказов: Л.Кассиля «Твои защитники», Ю. Ильинского «На земле, в небесах и на море», В. Тюрина «Ездим, плаваем, летаем», А.Митяева «Почему армия родная?». 

Художественно-эстетическое развитию.

Лепка «Самолеты».

Аппликация «На границе».

Рисование «Военная техника».

Прослушивание музыкальных произведений: «Бравые солдаты».

Разучивание песен «Барабанщик», «Будем в армии служить».

  Физическое развитие.

Спортивное мероприятие «Юные защитники Отечества".

Разучивание физкультминуток: «Защитники Родины», «Сигнальщики», «Самолеты», «Солдаты».

Подвижные игры и упражнения: «Самолеты», «Меткие стрелки».

Игры-соревнования: «Кто быстрее доставит донесение в штаб», «Самый меткий», «Самый смелый», «Разведчики», «Пройди, не замочив ног», «Преодолей препятствие», «Меткий стрелок», «Боевая тревога», «Снайперы», «Тяжелая ноша», «Пограничники».

Пальчиковая гимнастика: «Бойцы-молодцы».

3 этап.  Заключительный

Стенгазета – поздравление «Папа – гордость моя».

Выставка детских работ.

Работа с родителями.

Сбор фотографий для стенгазеты «Папа – гордость моя»» (совместно с мамами)

Консультации для родителей: «История праздника 23 февраля», «Семейные традиции», «Своих не бросаем!»

Круглый стол для родителей: «Мужество и Героизм не только на фронте».