Конспект непрерывной образовательной деятельности.
Познавательное развитие.
Возрастная группа: средняя
Тема НОД: «Наш любимый плотник»
Цель: создавать условия для знакомства детей с профессией плотник.
Задачи:
1. Формировать умение понимать смысл загадок.
2. Рассказать о профессии плотника .
3. Развивать речь.
4. Воспитывать чувство признательности и уважения к человеку с
профессией плотник.
Виды деятельности: игровая, ситуативный разговор, общение со взрослыми, совместные игры со сверстниками под руководством взрослого.
Форма организации: групповая, подгрупповая, индивидуальная.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, чтение стихотворения В. Маяковского «Все работы хороши, выбирай на вкус».
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, вы все знаете сказку «Три медведя», скажите, а
кто мог прийти на помощь и отремонтировать Мишутке стульчик?
Отгадайте загадку.
Топором, рубанком
Выстругивает планки.
Сделал подоконники
Без сучка-задоринки. (Плотник)
Воспитатель: Молодцы, правильно! Я хочу предложить вам сегодня,
вспомнить с какими профессиями вы уже познакомились, какие бывают
профессии, какую пользу каждая из них приносит людям.
-Так кто скажет: «Что такое профессия?» (Ответы детей)
Профессия - это вид труда, которому человек посвящает свою жизнь, которая
требует от него определенной подготовки, знаний и умений.
Профессия должна быть выбрана по душе, должна интересовать человека,
тогда она будет приносить человеку радость.
Показ слайдов.
Летят опили белые,
Летят из под пилы;
Это плотник делает
Рамы и полы.
Топором, рубанком
Выстругиваем планки,
Сделал подоконники
Без сучка – задоринки.
(Показ иллюстрации).
Столяр – одна из самых древних профессий. Первое, что сделал столяр -
сделал мебель: стол, стул, кровать. Поэтому и корнем слова СТОЛЯР
является СТОЛ, Родственной столярному делу является
профессия плотника. А что у них общего?
Плотники и столяры еще в 11 веке были очень уважаемыми людьми на Руси.
Ведь при помощи топора плотник мог сделать все, что понадобится.
Недаром появилась пословица: плотник топором обувается, обедает и подпоясывается.
А какие работы относятся к столярным?
Игра «Что лишнее»
1 Сбор оконных рам.
2 Вождение автомобиля.
3 Ремонт мебели.
4 Полив цветов
5 Настилает полы
6 Продаёт продукты
7 Строит баню
8 Лечит детей
Физминутка.
Две сестрицы - две сестры.
Рубят, строят, роют,
Рвут на грядке огурцы
И друг друга моют.
Игра. Найди инструменты плотника из предложенных.
Набор игрушек инструментов.
Загадки об инструментах:
Сам худ, а голова с пуд. (молоток)
Как завижу лежебоку, что валяется без проку
Как прижму его к доске, да так стукну по башке
В доску спрячется бедняжка, чуть видна его рубашка (гвоздь)
Наше занятие подходит к завершению. Давайте подумаем, какие качества
необходимы для профессии плотник.
Все вы молодцы! Давайте подведем итог занятия.
Продолжите, пожалуйста, фразу «Сегодня я узнал….», отвечая на мои
вопросы.