Методические рекомендации для родителей на тему: " Что делать, если ребенок отказывается есть в детском саду»

Вы отдали ребенка в детский сад, но узнали от воспитателя, что он совсем ничего не ест? Такая новость приводит родителей в замешательство - особенно если дома малыш с удовольствием набрасывается на еду и не жалуется на отсутствие аппетита. Что делать, если у вашего ребенка возникла подобная проблема в ДЕТСКОМ САДУ?

Поговорите с воспитателем

В первую очередь выясните у воспитателя группы, как ребенок аргументирует свой отказ. Говорит ли он, что ему не нравится пища, а может, ссылается на отсутствие аппетита? Затем узнайте, какой рацион предлагает ДЕТСКИЙ ЦЕНТР. Вероятно, в составе блюд есть продукты, к которым ребенок не прикасается даже дома. Но причина может таиться и в другом - например, в непривычной для малыша обстановке, в которой он не может почувствовать себя комфортно и поэтому не испытывает чувства голода. Как решить эту проблему?

Внесите изменения в домашний рацион

Причиной отказа ребенка от еды может быть элементарное отсутствие привычки. К примеру, общеизвестно, что дети не любят овощи - а в меню детского сада они гарантированно присутствуют, так как еда должна быть не только вкусной, но и приносить пользу. Внедряйте овощи в домашний рацион, объясните ребенку, что они необходимы для его здоровья. Чтобы малыш начал испытывать интерес к овощным блюдам, оформляйте их оригинально - в виде фигурок или забавных рожиц. Когда потребление овощей войдет в привычку, ребенок без проблем сможет питаться ими и вне дома.

Создавайте комфорт

Одной из причин отсутствия аппетита может быть то, что ребенок чувствует себя недостаточно комфортно в детском саду и в окружении малознакомых детей. Поговорите с малышом о том, как он себя чувствует - не обижают ли его ровесники, не стремится ли он отгородиться от всех и остаться в одиночестве. Давайте ему с собой любимые игрушки и вещи, которые могут заинтересовать других детей и вовлечь их в контакт. Постарайтесь "подружить" малыша с его согруппниками - и вы увидите, что он начнет чувствовать себя более расслабленным, а процессы жизнедеятельности восстановятся.