Краткосрочная образовательная практика «Подарок Деду Морозу»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 203» г. Перми

Принята Утверждена

На методическом совете Приказ №__

Протокол №__ от «__» ____________20___г.

От «__» ___________20___г. Заведующий ДОУ _____Л.В.Фрейман

Краткосрочная образовательная практика

«Подарок Деду Морозу»

((направленность - Художественно-эстетическая)

для детей 4-5 лет

(5 встреч)

Автор: воспитатель

Нешатаева М.С.

Пермь, Ноябрь 2018 год

Аннотация для родителей

Фетр (от франц. feutre - войлок) - особенный нетканый материал, изготовленный способом валяния пуха, шерсти и меха. Именно поэтому он не осыпается и очень удобен для рукоделия, особенно – для начинающих мастериц. Конечно, современный фетр бывает не только натуральным, но и синтетическим, особой роли для рукоделия это не играет. Он бывает разной толщины и самых невероятных цветов. Не мнется, не имеет лицевой и изнаночной стороны, у него высокая технологичность – фетр приклеивается, пришивается, легко режется. Изделия из фетра выглядят очень аккуратно. Поэтому фетр используется так широко. Для работы с фетром, собственно, нужно знать два основных шва: шов вперед иголкой и обметочный.

В последние годы изготовление из фетра акссесуаров и игрушек становится трендом прикладного искусства.

Фетр производят из натуральных и искусственных волокон. Он может быть чисто шерстяным, такой фетр стоит не дешево и отличается мягкостью. Фетр представляет собой волокнистый материал, произведенный с применением нагревания, увлажнения, трения и других процессов для сцепления волокон меха, волос или шерсти в нетканую, плотно спутанную ткань.

Цель: формировать у младших школьников умение работать с фетром, вовлечение их в активную творческую деятельность.

Задачи: - расширить знания детей об уникальных качествах фетра;

- научить основным технологическим приемам изготовления игрушек и изделий из фетра.

Занятия данным видом рукоделия способствуют развитию у обучающихся:

-художественного вкуса;

- творческой активности;

- воображения;

- усидчивости;

-моторики рук;

- позитивной самооценки;

- рефлексии познавательных и творческих процессов.

Количество часов:5 занятия по 20 мин.

Количество участников: 14 человек.

Материалы и оборудование:  картон, ножницы, простой карандаш, фетр, клей

Предполагаемые результаты: изготовление поделки из фетра; развитие мелкой моторики рук; знакомство с праздником – Новый Год.

Тематический план встреч.

Встреча № 1.

«Елочка»

Познакомить детей с предстоящим новогодним праздником, с символом нового года елочкой. 1.Беседа с детьми о Новогодней елочке (Символ новогоднего праздника). 2. Украсили новогоднюю елку в группе. 3. Изготовление игрушек для Новогодней Елки из грецкого ореха.

Встреча № 2

«Аппликация Новогодняя Елка»

Учить детей с помощью пластичного материала (салфеток) изображать елочку; упражнять в работе с клеем, развивать творческое воображение детей и интерес к изобразительной деятельности, воспитывать аккуратность в работе с клеем, салфетками.

Встреча № 3

«Аппликация «Новогодняя елочка» (продолжение)»

Поделка-открытка «Новогодняя елочка» из бумажных салфеток.

Встреча № 4

«Сапожок для подарка»

На бумаге рисуем сапожок нужного вам размера, и на нем все необходимые элементы. Делаем основу новогоднего сапожка из фетра красного и синего цветов. У нас получится две совершенно одинаковые детали только разного цвета.

Встреча № 5

«Подарок для деда Мороза»

На бумаге рисуем сапожок нужного вам размера, и на нем все необходимые элементы. Делаем основу новогоднего сапожка из фетра красного и синего цветов. У нас получится две совершенно одинаковые детали только разного цвета.Не смотря на простоту, такие игрушки из фетра, сделанные своими руками, смотрятся очень мило.От простого к сложному: фетровые новогодние игрушки могут быть и объемными.

Список использованной литературы:

1. Богатеева, З.А. Мотивы народных орнаментов в детских аппликациях/ З.А. Богатырева. М.: Просвещение, 2016

2. Богатеева, З.А. Занятия аппликацией в детском саду/ З.А. Богатырева. М.: Просвещение, 2012

3. Богатеева, З.А. Чудесные поделки из бумаги: книга для воспитателей детского сада и родителей/ З.А. Богатеева.- М.: Просвещение, 2015

4. Ю.Б. Страна чудесных ремесел и веселых мастеров: пособие для педагогов, обеспечивающих получение дошкольного образования/ Ю.Б. Гомозова, С.А. Гомозова.- Мозырь: ООО ИД «Белый ветер», 2009

5. Гусакова, М.А. Аппликация/М.А. Гусакова. М.: Просвещение, 2017