Консультация для воспитателей «Руководство игровой деятельностью маленьких детей»

Как правильно рукрводить игровой деятельностью детей младшего дошкольного возраста. Во что играть нужно маленькому ребенку.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Консультация для воспитателей «Руководство игровой деятельностью маленьких детей»»

«Руководство игровой деятельностью маленьких детей»

Воспитатель МДОУ детского сада № 4 «Солнышко»

Васильева В.М.

Когда ребенок совсем маленький, только начинает различать предметы и тянуться к ним, мы пристально наблюдаем за этим и всячески стимулируем его к новым подвигам. Чем больше мы наблюдаем за ним, тем больше у нас возникает вопросов о том, как правильно и интересно развивать малыша, как построить по-настоящему развивающие занятия для него? Во-первых, важно знать, что малышу необходима частая смена видов деятельности ( через каждые 15-20 минут), чтобы малыш не скучал и не уставал. Маленькие дети усваивают информацию очень легко и быстро, но долго не будут вас слушать. Если вы хотите посвятить занятия час или полтора то вы должны иметь в запасе сразу несколько вариантов интересных занятий: пальчиковые игры, рисование, лепка и многое другое.

Известно, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени развития движений пальцев, чем «умнее» детские ручки, тем более развит ребенок. Поэтому большую часть занятий с малышами нужно направлять на работу рук. Ручная работа учит терпению и творчеству, заставляет работать фантазию. Лепка, рисование, аппликация и многое другое - это полезные занятия для рук. Лепка- это очень полезно. Мягкий кусочек пластилина в ладошках малыша меняет форму и ему это интересно. Место пластилина можно использовать соленое тесто. Рисование- истинное удовольствие для малыша особенно, если он чувствует, что делает что-то стоящее, а не просто мажет по бумаге. Теперь несколько слов об аппликации. Ну, казалось бы, какая может быть аппликация, если ребенок еще ножниц в руках не держал? Тут важно продумать и приготовить все заранее. Возьмите лист бумаги ( можно цветной), придумайте для какой либо сюжет (зима, листопад, солнышко и тучи и т.д.) и наклеивайте вдвоем готовые формы.

Продумывая. Чем заняться с малышом в течение дня. Не забудьте о чтении. Ежедневные чтения крайне важны для малыша: появляются общие сопереживания, появляются темы для разговоров и для поделок. Если хотите подойти более серьезно к чтению ребенку книжки, то прочитайте выбранную вами книжку заранее, подберите персонажей из имеющихся у вас игрушек. Читая книжку, показывайте малышу действующих лиц, обращайтесь к нему с вопросами о прочитанном или попробуйте разговаривать от имени персонажей книжки. После такого чтения малых запомнит сюжет и персонажи книги.

Не забывайте о пальчиковых играх. Чего только нельзя сделать из пальчиков сначала своих, а потом и своего ребенка . Легче начать с самого знакомого- сорока-ворона, коза-дереза. Их пальцев можно сделать различные предметы такие, как домик:

Дом мы строим выше!

Есть окошки в нем и крыша

Создать угол – «крышу» - пальцами обеих рук, соединив их подушечками под углом. Большие пальцы соединить по прямой линии. Получится треугольная «крыша» с «окном». Раздвинуть шире запястья, а локти прижать к туловищу. Получится «высокий дом». Или животных, например, жука:

Я –веселый Майский жук.

Знаю все сады вокруг,

Над лужайками кружу,

А зовут меня Жу-Жу…..

Сжать кулачок. Указательный палец и мизинец развести в стороны (усы). Шевелить «усами».

Но малыш не только хочет клеить, рисовать и слушать сказки, но и естественно играть в игрушки. Пирамидки и пазлы, которых сейчас огромное множество, помогут малышу развивать логику. Бумажные пазлы, где нужно составить картинку, детям до 2,5 лет собирать очень трудно, поэтому лучше начать с деревянных, где у частей, которые надо убирать или вставлять, есть специальная ручка, чтобы ухватиться. Пирамидку тоже можно отнести к разряду игр на развитие логики. Приобретая пирамидку необходимо обратить внимание на толщину оси: она бывает одинаковая по всей высоте, а ребенку удобнее нанизывать на конусообразную ось. Используя пирамидки-игрушки из дерева мы развиваем моторику и логику ребенка. Например - лиса или петрушка, а колечками там – ботинки, штаны, рубаха, голова, шапка - вот и нанизали пирамидку-игрушку.

Важно, чередуя привычные задания, потихоньку завышать планку достигнутого. Нужно постоянно прислушиваться и приглядываться к ребенку - если уже хорошо справляется с предлагаемыми заданиями, можно и нужно усложнять задания.

Заведующей МДОУ

Детского сада № 4 «Солнышко»

Родителя

____________________________

Заявление.

Прошу перевести моего ребенка ________________________________ с ____________________

( Ф.И. ребенка) (дата)

в ____________________________________________________ группу.

(возрастная группа)

дата________________

роспись________________

Заведующей МДОУ

Детского сада № 4 «Солнышко»

Родителя

____________________________

Заявление.

Прошу перевести моего ребенка ________________________________ с ____________________

( Ф.И. ребенка) (дата)

в _________________________________________________ группу.

(возрастная группа)

дата________________

роспись________________

Заведующей МДОУ

Детского сада № 4 «Солнышко»

Родителя

____________________________

Заявление.

Прошу перевести моего ребенка ________________________________ с ____________________

( Ф.И. ребенка) (дата)

в __________________________________________________ группу.

(возрастная группа)

дата________________

роспись________________

Похожие файлы

консультация для воспитателей "Дидактическая игра"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "консультация для воспитателей "Дидактическая игра" "
    ["seo_title"] => string(57) "konsul-tatsiia-dlia-vospitatieliei-didaktichieskaia-ighra"
    ["file_id"] => string(6) "167820"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1423143446"
  }
}

Консультация для педагогов дошкольного образования на тему "Специфика организации индивидуального подхода в процессе обучения и воспитания дошкольников"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(286) "Консультация для педагогов дошкольного образования на тему "Специфика организации индивидуального подхода в процессе обучения и воспитания дошкольников""
    ["seo_title"] => string(80) "konsul_tatsiia_dlia_piedaghoghov_doshkol_nogho_obrazovaniia_na_tiemu_spietsifika"
    ["file_id"] => string(6) "413095"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1493839170"
  }
}

Консультация для родителей «Если ваш ребёнок не хочет ходить в детский сад»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Консультация для родителей «Если ваш ребёнок не хочет ходить в детский сад»"
    ["seo_title"] => string(80) "konsul_tatsiia_dlia_roditieliei_iesli_vash_riebionok_nie_khochiet_khodit_v_diets"
    ["file_id"] => string(6) "363863"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1480427979"
  }
}

Консультация для родителей на тему: "игрушка в жизни ребенка".

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Консультация для родителей на тему: "игрушка в жизни ребенка"."
    ["seo_title"] => string(69) "konsul_tatsiia_dlia_roditieliei_na_tiemu_ighrushka_v_zhizni_riebienka"
    ["file_id"] => string(6) "377581"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1484061387"
  }
}

Работа с родителями Консультации для родителей «Игрушка в жизни ребёнка»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Работа с родителями Консультации для родителей «Игрушка в жизни ребёнка»"
    ["seo_title"] => string(80) "rabota_s_roditieliami_konsul_tatsii_dlia_roditieliei_ighrushka_v_zhizni_riebionk"
    ["file_id"] => string(6) "424502"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1501095314"
  }
}

Консультация для воспитателей «Руководство игровой деятельностью маленьких детей»

Просмотр содержимого документа «Консультация для воспитателей «Руководство игровой деятельностью маленьких детей»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Консультация для воспитателей «Руководство игровой деятельностью маленьких детей»»