Консультация для родителей "Играем - звуки закрепляем"

В работе представленны игры, которые помогут детям закрепить поставленные звуки в речи в домашних условиях

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Консультация для родителей "Играем - звуки закрепляем"»

Консультация для родителей «Играем — звуки закрепляем»

учитель-логопед Джаббарова Э.Х.

Наконец-то!

На индивидуальных занятиях с логопедом ребенок научился произносить тот или иной звук, звук поставлен. Но прежде, чем ребенок начнет активно использовать его в речи, предстоит проделать большую работу.

Нужно ввести звук в речь или, иначе, автоматизировать его.

Как сделать этот трудоемкий, длительный процесс интересным для ребенка? Играть!

Игры и упражнения для закрепления правильного произношения

Игра с пальчиками

Называем автоматизируемый слог (слово) и загибаем палец на руке или соединяем в колечко.

РА – РО – РУ – РЫ – РЭ

РАК – РАМА – РАДУГА – РАНА – РАКЕТА и т.д.

В данном случае автоматизируется звук Р.

Повторялки.

Ребенок бросает игральный кубик. Сколько точек выпадает, столько раз повторяется слово, предложение.

Исправляй-ка.

Произнесите слова с «дефектным» произношением и попросите ребенка исправить ошибку.

Ладушки

Играем как в традиционную игру «Ладушки», но добавляем слоги или слова с автоматизируемым звуком. Взрослый хлопает по ладошкам ребёнка и называет слог или слово, а ребёнок его повторяет и хлопает по ладоням взрослого. Можно усложнять игру, изменяя последовательность движений. Такая игра способствует синхронизации работы двух полушарий мозга.

АР – ОР – УР – ИР – ЫР

ПАР – ХОР – ШНУР – МИР – СЫР и т.д.

В данном случае автоматизируется звук Р.

Стоп-игра.

Называйте любые слова. Ребенок говорит «стоп» (топает ногой, стучит ладошкой по столу, если услышит слово с закрепляемым звуком. Уточните, какое слово услышал ребенок.

Разведчики.

Предложите всем членам семьи отправиться на кухню (в ванную, прихожую, улицу, в магазин) или заглянуть в шкаф (холодильник) и найти как можно больше предметов с закрепляемым звуком. Кто найдет больше предметов, тот и победил.

Будь внимателен.

При чтении сказок, рассказов или стихов попросите ребенка запомнить как можно больше слов с закрепляемым звуком. Аналогичное задание можно предложить при рассматривании иллюстраций в книге.

Слоговая лесенка

Лесенка нарисована на листе бумаги или выстроена из любого конструктора (пять ступенек). Взрослый называет слог с автоматизируемым звуком, а ребёнок правильно повторяет и передвигает любую маленькую фигурку.

Кто больше?

Посоревнуйтесь со своим ребенком в придумывании слов с закрепляемым звуком.

Мы—артисты.

Проговорите с ребенком скороговорку, чистоговорку или короткое стихотворение с закрепляемым звуком несколько раз разными интонациями (удивленно, весело, грустно). На первых этапах закрепляемый звук произносить чуть дольше обычного.

Можно или нельзя?

Договоритесь с ребенком, что вы будете внимательно следить за его речью и сможете выполнять только те просьбы, которые он произносит правильно.

Запомни – повтори

Данная игра проводится на основе слуховой памяти. Взрослый называет слово с автоматизируемым звуком (каждый раз новое), а ребёнок повторяет все слова, начиная с первого. Взрослый не забывает следить за автоматизируемым звуком.

Пример

Взрослый: «РАМА»

Ребёнок: «РАМА»

Взрослый: «РЫБА»

Ребёнок: «РАМА, РЫБА»

и т.д.

В данном случае автоматизируется звук Р.

Мой, моя, мое – «Жадина»

Упражнение детей в употреблении местоимений.

Взрослый: «ЧЬЯ ЭТО ШАПКА?»

Ребёнок: «ЭТО МОЯ ШАПКА»

Взрослый: «ЧЕЙ КОШЕЛЁК?»

Ребёнок: «ЭТО МОЙ КОШЕЛЁК» и т.д.

Используются слова с автоматизируемым звуком.

В данном случае автоматизируется звук Ш.

Добавь слова.

Посоревнуйтесь в распространении предложений: кто больше добавит слов с закрепляемым звуком.

Муравей бежит по тропинке.

Рыжий муравей бежит по тропинке.

Рыжий муравей бежит по тропинке в муравейник.

Рыжий трудолюбивый муравей бежит по тропинке в муравейник.

Рыжий трудолюбивый муравей бежит с зернышком по тропинке в муравейник. И т. д.

Игра с мячом

Взрослый называет слово с автоматизируемым звуком и бросает ребёнку мяч, а ребёнок правильно повторяет слово и возвращает мяч взрослому.

Один – много

С помощью этой игры мы тренируем детей в употреблении существительных множественного числа в родительном падеже (обязательно использовать предметные картинки).

Взрослый: «У МЕНЯ ОДНА РОЗА, А У ТЕБЯ МНОГО…»

Ребёнок: «РОЗ»

Взрослый: «У МЕНЯ ОДИН РОБОТ, А У ТЕБЯ МНОГО…»

Ребёнок: «РОБОТОВ» и т.д.

Используются слова с автоматизируемым звуком.

В данном случае автоматизируется звук Р.

Художники.

К любой скороговорке, чистоговорке, стихотворению рисуем картинки.

Помните! Выполняя эти рекомендации, Вы не только устраняете неправильное звукопроизношение, но и развиваете мышление, память, внимание, обучаете грамоте!

Успехов и радости Вам в общении с ребенком!

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Консультация для родителей "Играем - звуки закрепляем"

Автор: Джаббарова Эльмира Халид кызы

Дата: 30.06.2022

Номер свидетельства: 610811

Похожие файлы

Консультация для родителей на тему: «Профилактика нарушений звукопроизношения у детей младшего дошкольного возраста»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(220) "Консультация для родителей на тему: «Профилактика нарушений звукопроизношения у детей младшего дошкольного  возраста»"
    ["seo_title"] => string(117) "konsultatsiiadliaroditielieinatiemuprofilaktikanarushieniizvukoproiznoshieniiaudietieimladshieghodoshkolnoghovozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "300841"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456812694"
  }
}

Консультация для родителей. Как подготовить ребёнка к школе.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Консультация для родителей.  Как подготовить ребёнка к школе."
    ["seo_title"] => string(59) "konsultatsiiadliaroditielieikakpodghotovitriebionkakshkolie"
    ["file_id"] => string(6) "324418"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1462461686"
  }
}

Сообщение на тему: «Влияние индивидуальной работы по развитию речи на обогащение сюжетов игр»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "Сообщение на тему: «Влияние индивидуальной работы по развитию речи на обогащение сюжетов игр»"
    ["seo_title"] => string(98) "soobshchieniienatiemuvliianiieindividualnoirabotyporazvitiiuriechinaoboghashchieniiesiuzhietovighr"
    ["file_id"] => string(6) "331465"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1464628901"
  }
}

Консультация для родителей на тему: «Речевая подготовка детей к школе в семье»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Консультация для родителей на тему: «Речевая подготовка детей к школе в семье»"
    ["seo_title"] => string(79) "konsultatsiia_dlia_roditelei_na_temu_rechevaia_podgotovka_detei_k_shkole_v_seme"
    ["file_id"] => string(6) "566221"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1607516816"
  }
}

Консультация для родителей

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Консультация для родителей"
    ["seo_title"] => string(31) "konsultatsiia_dlia_roditelei_49"
    ["file_id"] => string(6) "543179"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1584470568"
  }
}

Консультация для родителей "Играем - звуки закрепляем"

Просмотр содержимого документа «Консультация для родителей "Играем - звуки закрепляем"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Консультация для родителей "Играем - звуки закрепляем"»