Айг?лек» II–ші кіші тобыны? ?йымдастырыл?ан о?у ?ызметіні? технологиялы? картасы
Білім беру саласы: ?атынас.Таным.
Б?лімі: Тіл дамыту.?орша?ан ортамен танысу.
Та?ырыбы: «Ойыншы?тар д?кен»
Ма?саты: Балаларды ойыншы?тар жайлы айту?а баулу. ?з ойын д?рыс жеткізе білу ?абілеттерін дамыту.
Ойыншы?тар туралы т?сініктерін бекіте отырып, тілдерін, ойлау ?абілеттерін дамыту.
Ойыншы?тар?а деген ?ызы?ушылы?тарын арттыру, ?иялдарын эстетикалы? тал?амдарын ?алыптастыру.
?діс-т?сілдері: К?рсету, т?сіндіру, с?ра?-жауап
Билингвальды? компоненті: ?уырша? - кукла,, ойыншы?тар- игрушки.Доп-мяч.Аю-медведь.
Трактор.машина.?оян-заяц.
Іс-?рекет кезені
Т?рбиешіні? іс-?рекеті
Балаларды? іс-?рекеті
Д?лелдеп-талаптану
- Балалар, б?гін бізді? топ?а к?п ?она?тар келіп отыр. Олай болса бір- бірімізге жылы лебізімізді білдіріп, ?она?тармен амандасайы?.
Шатты? ше?бер:
Біз кішкентай баламыз,
?сіп- т?ніп толамыз,
К?нге ?арай талпынып,
К?нге ?анат ?а?амыз.
?лемдегі барлы? адамдар?а,
Тек жа?сылы? тілейміз!
Балалар б?гін біз «ойыншыктар д?кеніне» барып ойыншыктар сатып аламыз.
.Балалар ?она?тармен амандасады!
Шатты? ше?берге т?рып, жатты?уны істейді.
Т?рбиешіні
ты?дайды.
?йымдастырушылы? ізденіс
Балалалар д?кенде кім болады?
-Д?кенге немен бару?а болады?
- Т?рбиеші: Олай болса біз автобуска мініп барайык.
.?н Ойыншыктар»
-Балалар міне ойыншыктар ?леміне келдік енді акырындап т?семіз. –Ойыншыктар ?леміне кіріп сатушы апаймен амандасындар.
Сатушы:Балалар сендер д?кенге ойыншык сатып алу?а келдіндер ме? -Сендерге кандай ойыншык ?найды соны та?дап алы?дар.М?нда ойыншык коп. –?лен та?па? білесі?дер ме? -Олай болса сендерге та?па? ?ле? айткандары? ?шін ойыншы?тарды сый?а беремін. –Есіктегі суретке ?арандаршы ?андай ойыншы?тар сатылады. –Эвелина са?ан ?андай ойыншы? ?нйды? -Куыршак такпак білесін бе? Эвелина : Жуынбайды жуынса?, Б?л не деген ?уырша?? Ты?ылмайды,ты?ылса? Б?л не деген ?уырша??
-Андрей,са?ан кандай ойыншы? ?нап т?р? .-Андрей аю туралы та?па? айтамын дейді
Аю отыр партада
Екі колы калтада.
Т?рбиеші: Балалар, сендер ойыншы?тар туралы таппа?тар білесендерме?.
Айдина: Добым,добым,домала?,
То?тамайсы? домалап.
?стел ?стін б?лдірді?,
Т?релкені сындырды?.
Руслан: Рельсті жолы ?зын
Мынау-мені? пойызым.
Ты?-ты?, ты?-ты?,
Жол?а шы?ты?.
-Сатушы
Автобуспен
-Машинамен бару?а болады.
Балалар автобуска орынды??а отырып оле? айтад.
-С?лематсы?дар ма апай!
Балалар. Аю, ?оян, доп, ?уырша?. –Білеміз.
Куыршак ?найды.
Балалар
таппа? айтады.
Аю
Рефлестік тузету
Т?рбиеші балалр?а с?ра? ?ояды.
Ойын: «Д?мін тап»
?орытынды. О?у іс- ?рекетіне белсенді ?атыс?ан балаларды мада?тау№
Балалар
с?ра??а толы? жауап береді.
К?тілетін н?тиже:
Білу: ойыншы?тарды? атау білу.
Т?сінеді: Саба??а ?ызышулы?.?з бетінше ойыншы?тар жайлы ??гімелеуді.
?алыптасады: Ойыншы?тарды? т?рлері туралы т?сінегі ?алыптасады.
