Конспект занятия по естествознанию по теме "Птицы"

Кіші тобында оқу қызметіндеұйымдастырылған сабақтың конспектісі

Конспект занятия организованной учебной деятельности в младшей группе

The lesson summary of organized educational activityfor first junior group

Өткізілетін күні: Дата проведения: The date of the: 13.01.2020 жыл

Апта күні: Деньнедели: Day of the week: дүйсенбі

Тәрбиеші: Воспитатель: Educator: Сарсенбаева Ш.Т.

Білім беру саласы:Образовательная область: Educationalarea: «таным».

ОҚҰ түрі: Вид ОУД: Type of OAM: жаратылыстану

Тақырыбы: Тема: Subject: «Құстар»

Мақсаты: Құстарды (торғай, қарғалар, көгершін) ажырата және атауға үйрету; құстарға тән белгілерді атаңыз. Құстарға ұқыпты қарайды.

Әдіс тәсілдері: Сұрақ - жауап, түсіндіру, көрсету, ойын.
Көрнекілігі: суреттер,д/ойындар
Кіріспе бөлім:

-Балалармен амандасу.

-Сәлеметсіңдерме балалар!

-Бүгінігі көңіл күйлерің қалай?

Сәлеметсіңдерме балалар! Мен сендерді көргеніме өте куаныштымын. Ендеше бір-бірімізге деген жылы лебіздрімізді білдіріп таңғы шаттық шеңдерін жасайық.

Қайырлы таң көк аспан

Қайырлы таң жер ана

Қайырлы таң достарым

Қайырлы таң бақшамыз

Балалар біз қазір «Үшады,үшпайды» ойынын ойнаймыз.

Ойын шартың балаларға түсіндіремің.Мысалы:тәрбиеші  «торғай» десе балалар қол соғады.

Жарайсыңдар балалар!  Біз бүгін құстар туралы сойлесеміз.

Балаларға схема көрсетемің,схема бойынша әңгімелесеміз

Ғажайып сәт,топқа аю хатты әкеледі

Сәлеметсізбе, құрметті балалар!

Мен сендермен менің достарым туралы әңгімелесуге келдім.Орманда менің достарым ол құстар.

Құстардың түрі өте көп. Жабайы құстар табиғатта өз алдына тіршілік етеді. Құстардың пайдасы өте көп. Олар табиғаттың байлығы саналатын ағаштарды, өсімдіктерді зиянкес жәндіктерден тазартады. Құстар бір орнында тұрмайды. Олар бір жерден екінші бір жерге ұшып қонып жүреді. Барлық құстарға ортақ қасиет олар ұшады. Қанаттары, мамықтары бәрінің тұмсықтары бар. Олар жұмыртқалайды, балапан басады. Айырмашылығы: құстардың дене көлемі, пішіні, тұмсығы, түсі, дыбыстары, тіршілік етуі бір - біріне ұқсамайды. Құстар өте пайдалы. Олардың етін, жүнін, мамығын, жұмыртқасын адамдар керегіне пайдаланады.Қыста құстарға өте киін,оларға қалай көмектесуге болады екен?

Балалар жауап береді.
Д/О: «Не артық.»
Балаларға құстардың суреттерің көрсетемың,олар туралы әнгімелесеміз

Қарлығаш. Түсі: бауыры ақ, қалған жері қара. Көлемі: кіші, қанаты сүйір, құйрығы айыр. Ұясы: саз - балшықтан қалап, сілекейімен сулап салады.
Жейтін қорегі: шыбын, маса, шіркейлер. Жыл құсы. Ерекшелігі: адамдарға өте жақын, үйдің ішіне ұясын салады.

Тоқылдақ. Түсі: шұбар. Көлемі: торғайдан ірі, өте жылдам қимылдайтын, еңбекқор құс. Ұясы: ағаштың діңін тесіп, ұя жасайды, түскен үгінді ұясының астына жұмсақ болу үшін төсейді. Жейтін қорегі: ағашты тесіп, құрттарды теріп жейді Қыстап қалатын құс Ерекшелігі: Бұл құсты «орман дәрігері»- деп атайды.

Сауысқан. Түсі: қара ала. Көлемі: торғайдан ірі, ұзын құйрықты құс
Ұясы: ағаштың басына, бұтақ, шірпілерден жасайды.
Жейтін қорегі: басқа құстардың жұмыртқаларын, балапандарын ұрлап жейді. Қыстап қалатын құс. Ерекшелігі: жылтыр, әшекей заттарға әуес. Ұясынан алтын сақинаны, жылтыр әйнектерді, күміс тиындарды кездестіруге болады.

Балалар, біз  құстар  туралы  айттық.   Сендерге  ұнады  ма!   Барлығың  да  бүгінгі оқу іс-әрекетіне жақсы қатыстыңдар

Заключительная часть: Қорытынды бөлім:

Құстарды атап,таныйды.

Құстарды аялауға, қамқорлықпен қарауға.