Просмотр содержимого документа
«"Княгиня Ольга - основательница города Пскова".»
Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение «Детский сад №3 «Ручеёк» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно – речевого развития детей»
ПРОЕКТ
«КНЯГИНЯ ОЛЬГА – ОСНОВАТЕЛЬНИЦА ГОРОДА ПСКОВА»
Воспитатель: Столярова Светлана Анатольевна
2025год
«КНЯГИНЯ ОЛЬГА – ОСНОВАТЕЛЬНИЦА ГОРОДА ПСКОВА»
Период реализации: 10 дней.
Возрастная категория: 6-7 лет.
Тип проекта: информационно-познавательный
Участники: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.
Продукт: диафильм, нарисованный детьми.
Пояснительная записка
Актуальность и значимость темы:
Выбранная тема проекта относится к историческому просвещению детей, которое является нововведением в дошкольном образовании. Представление об историческом времени – основа начального исторического просвещения, но оно не предусмотрено в обязательной части Федеральной образовательной программы дошкольного образования, поэтому данное направление в работе с дошкольниками рекомендуется включать в вариативную часть. В рамках исторического просвещения детей дошкольного возраста выделяют два направления, одним из которых является знакомство с отечественной историей, которая неразрывно связана с воспитанием духовно-нравственных ценностей.
Изучение истории в детском саду включает знакомство не только с историей родной страны, но и с историей городов. Ребята старшего дошкольного возраста отличаются своей неутомимой любознательностью и в это время важно не упустить момент, чтобы предоставить детям как можно больше информации о городе Пскове, ведь от этого напрямую зависит зарождение в детской душе начальных проявлений патриотических чувств. Так как княгиня Ольга считается основательницей Пскова, то будет логичным и последовательным начинать знакомство с городом Псковом с изучения ее личности.
Проблема:
Княгиня Ольга считается одной из главных исторических личностей, котораяоставила неизгладимый след не только в истории Пскова, но и в истории становления Руси. А что прославило великую княгиню, дети ответить затрудняются.
Цель и задачи:
Цель: знакомство детей с историей возникновения города – Пскова и его основательницей – княгиней Ольгой.
Задачи:
Обучающие:
формировать в сознании детей образ княгини Ольги как основательницы города Пскова;
приобщать детей к знакомству с историей возникновения города Пскова.
Развивающие:
развивать познавательный интерес дошкольников духовному и культурному наследию русского народа с помощью ознакомления с жизнью княгини Ольги;
развивать представления о культурно-исторических событиях города Пскова.
Воспитательные:
воспитывать чувство патриотизма к городу Пскову, уважительное отношение к памяти княгини Ольги;
прививать основы нравственного поведения детей на основе изучения жизни святой княгини Ольги.
Предполагаемые результаты:
в сознании детей будет сформирован образ княгини Ольги как основательницы города Пскова;
дети познакомятся с историей возникновения города Пскова;
у детей будет проявляться заинтересованность в дальнейшем изучении духовного и культурного наследия русского народа;
дети будут иметь представления о культурно-исторических событиях города Пскова.
Предполагаемые риски проекта:
отсутствие адаптированной для восприятия дошкольниками информации по теме проекта;
возникновение у детей трудностей, связанных с восприятием времени, а именно восприятие событий прошлого.
Перспективный план проекта
1. Подготовительный этап:
Определение темы и обозначение важности проблемы.
Поиск и анализ информационных источников.
Формулировка цели и задач.
Планирование деятельности.
Подготовка необходимого оборудования, оснащение РППС: карта России, карта Пскова, глобус, портрет княгини Ольги, ее мужа, фотовыставка «Места, связанные с именем княгини Ольги», дидактические игры: «Собери князя в поход» «Псков: прошлое и настоящее», «Памятники Пскова» (по достопримечательностям Пскова).
2. Основной этап:
РАЗДЕЛ: «Организация работы с детьми»
Вид деятельности
Срок
Утренний круг: «Откуда пошла земля русская?»
Беседа: «Откуда произошло название «Псков»?
«Просмотр видеоролика «Княгиня Ольга» из серии «История Древней Руси в картинках».
Д/И «Разрезные картинки».
1 день
Интерактивная беседа «Псков – малая Родина».
Информационная минутка «С чего всё началось:
«Княгиня Ольга».
Чтение книги «Ольгин град» Н. Вильнер.
Картинки – раскраски «Портрет княгини Ольги».
2 день
Инсценировка истории знакомства Ольги и князя Игоря.
Дидактическая игра «Собери князя в поход».
3 день
Просмотр мультимедийного спектакля «Княгиня Ольга».
Беседа «Псковский Кремль – сердце Пскова».
4 день
Рассказывание легенды «Как появился Троицкий храм».