Картотека эмоционально - стимулирующих игр для младших дошкольников

Картотека эмоционально - стимулирующих игр для младших дошкольников

1.Рыбки

Дети вместе с воспитателем ходят по группе. Воспитатель рассказывает, что они сейчас превратятся в рыбок, рыбок много и они все разные. Педагог показывает, как плавают рыбки: движения плавные, руки - это плавники, и тело гибкое, как у рыбок.

Чики - микирики,

Микирики - венички.

Жили в нашей речке

Окуньки, плотвички,

Карасики - пескарики,

Чикарики, микарики.

Под корягой сом сидит,

Он усами шевелит.

Рыбки, рыбки не зевайте, 

Поскорее уплывайте!

Воспитатель и дети изображают плавающих рыбок. На слова "Поскорее уплывайте" малыши  быстро "уплывают" - бегут за воспитателем.

2.Быстрые лошадки

Педагог: "Сегодня вы не просто ребятки, вы- быстрые лошадки". 

Дети ходят по площадке, изображая лошадок. Движения сопровождаются текстом:

Я люблю свою лошадку,

Причешу ей шерстку гладко,

Гребешком приглажу хвостик,

И верхом поеду в гости.

                 А.Барто

Ты, мой конь,

Как огонь!

Ты копытами стучишь, 

Громко "Иго-го" кричишь!

Сильно об пол бьешь ногой              Дети бегают врассыпную

И качаешь головой!                          по площадке  в течение 45 секунд

Оседлать тебя хочу                         Темп средний.

И скачу, скачу, скачу!

Мы устали. Отдохнем,                     Переходят на ходьбу.

и водицы мы попьем.

Заедим душистым сеном.

Встанем тихо и заснем.                    Останавливаются.

3. Петушок и курочки

Дети вместе с воспитателем ходят по площадке. Воспитатель поет песенку:

Петушок, петушок,

Золотой гребешок

По двору идет, курочек зовет.

Курочек зовет: "Ко-ко-ко,

Курочки -  хохлатки,

Бегите без оглядки.

Петушок вам зернышки нашел"

На слова "бегите без оглядки" дети бегут за воспитателем.

4 Сова

Педагог говорит : "Солнышко проснулось и нам улыбается! Улыбнемся и мы солнышку! Только сова не рада солнцу, она днем плохо видит"

Совушка - сова,

Большая голова.

На пеньке сидит,

Головой вертит,                             Дети вращают головой влево и вправо, подражая воспитателю.

Глазками хлоп - хлоп,                    Закрывают и открывают глаза,

Ножками топ - топ!                         Топают ногами.

5.Воробушки

Птички в гнездышках сидят           дети, сидя на корточках

И на улицу глядят.                        поворачивают голову вправо и влево,

Погулять они хотят

И тихонечко летят.                       Встают, бегут, взмахивая руками.

Полетели, полетели                     Темп средний.

И веточки уселись                        Садятся на стульчики

Перышки почистили                      трут руками плечи

Хвостиком встряхнули.                 крутят попками

Опять полетели.                           Бег в среднем темпе.

На дорожку сели                           Садятся на корточки,

прыгают, чирикают,                       поворачивают головы, имитируют действия птенцов.

Зернышки клюют.

6.Хомка

Хомка - хоика, хомячок                 Дети сидят на полу

полосатенький бочек.                   Потирают живот,

хомка рано встает,                       встают, трут щечки, вытягивают шею,

Шейку моет, щечки трет

Подметает хомка хатку                Имитируют подметание пола

И выходит на зарядку                   Ходьба

Раз, два, три, четыре, пять -

Хомка хочет сильным стать.

Лапками похлопает,                      Движения согласно тексту.

Ножками потопает,

Крепко свой бочек потрет

И опять гулять пойдет!

7.Зайка

Серый зайка умывается,               Дети вслед за воспитателем

Видно, в гости собирается.           воспроизводят действия зайчика,

Вымыл ухо, вытер сухо,               следуя тексту стихотворения.

Вымыл носик, вытер хвостик.

На лесной лужайке

Танцевали зайки

Выставляли ножки

В сереньких сапожках,

Прыгали, скакали, лапками стучали.

8.Котята

Как у нашей кошки

подросли ребята.

подросли ребята,

Пушистые котята.

Спинки выгибают,                             дети изображают действия котят:

Хвостиком играют.                           горбят спинки и шипят.

А у них на лапках                           Стоя на коленках, вытягивают руки,

острые царапки,                               шевелят пальчиками, 

Длинные усища,                              сжимают и разжимают кулачки.

Зеленые глазища.

Очень любят умываться,                имитируют умывание

Лапкой ушки почесать                    чешут за ушками,

И животик полизать.                       имитация - "лижут" животик

Улеглись на бочек

И свернулись в клубок,

А потом прогнули спинки

Убежали из корзинки!

9.Козлик

Козлик скачет по дорожке               дети идут высоко поднимая ножки

Резво поднимая ножки.

Рожками бодается,                        бегут и "бодаются"

Ножками брыкается.

Он капусты съел листок                имитируют еду

вырвал травочки пучок.

Пробежал он по мосту,                 пробегают по доске

Пряио к нашему пруду

Там попил водицы чистой            имитируют питье

И домой умчался быстро.

10.Петрушки

В круг петрушки дружно встали,       дети имитируют действия петрушек:

Будут весело играть.                        "гремят погремушками", отводя руки влево - вправо,

Погремушки в руки взяли

Стали весело плясать.

Динь-динь-динь

Они играют

и головками кивают                          кивают головами, прыгают.

Приседают и встают, 

И совсем не устают.

А устанут наши ножки-                   садятся на пол, поджимают ноги.

Сядем дружно, отдохнем,

Посидим совсем немножко,

И опять плясать пойдем!               встают, танцуют.