Карта проекта "Волшебная бумага"

Карта проекта для детей дошкольного возраста "Волшебная бумага"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Карта проекта "Волшебная бумага"»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г.Абакана

«Детский сад «Жаворонок»

Познавательно-исследовательский проект

«Удивительный мир бумаги»

«Детский проект»

Воспитатели :Ковпак С.С. Юданова О.С.

Паспорт проекта

1.ФИО участника	Ковпак С.С.Юданова О.С.
2.Территория	Г.Абакан
3.Место работы	МБДОУ «Жаворонок»
4.Должность	воспитатели
5.Название проекта	«Удивительный мир бумаги»
6.Тема проекта	Бумага
7.Тип проекта	Познавательно-исследовательский
8.Сроки реализации	5 дней с 11.11.24 – 15.11..2024г..
9.Возраст	Старший дошкольный возраст
10.Цель проекта	Формировать устойчивый познавательный интерес детей к процессу открытия новых, необычных знаний о знакомом предмете – бумаге.
11.Цель проекта (детская)	Получить знания, откуда берется бумага, о ее разных видах и свойствах. Узнать, почему ее нужно беречь.
12. Задачи (детские)	Познакомиться с разными видами бумаги. Закрепить знания о ее свойствах. Научиться делать оригами.
13.Проблемное поле с точки зрения детей.	Однажды, наводя с детьми порядок в уголке «Рисования», и разбирая листы с рисунками, мы обнаружили, что большинство листов испорчены не дорисованными рисунками, а дети в свою очередь просят и просят новые, чистые листочки. Мы объяснили детям, что так делать нельзя, что бумага – это «ценный материал» и ее нужно беречь. Дети заинтересовались «почему?», ведь ее у нас так много. И мы решили узнать, откуда берется бумага, почему она так ценна, и какая бывает бумага.
14. Этапы проекта	Мы составили модель трех вопросов. Что мы знаем? - Бумага бывает тонкая, бывает толстая. (Маша) На бумаге можно рисовать. (Даша) Из бумаги делают поделки. (Ксюша) Бумага может мяться. (Кирилл ) Что мы хотим узнать? - Откуда берется бумага? Почему бумага рвется? Что делают из бумаги? С помощью чего узнаем? - Спросим у родителей, у воспитателя. Почитать в книгах. Найти в интернете. Подготовительный - определение целей, задач, составление плана действий, привлечение родителей к проекту: подбор наглядного демонстрационного материала; подбор детской художественной литературы о бумаге. Подготовка материалов для организации творческой и познавательно-исследовательской деятельности: материалы для изготовления альбома «Виды бумаги» Основной – рассматривание тем картинок, иллюстраций. Беседы «Откуда к нам пришла бумага», дидактические игры, просмотр презентаций. Завершающий – Выставка поделок из бумаги, совместно с родителями.
15.Итоги проекта	Планируемый результат: Дети узнают историю появления бумаги; из чего ее делают, обобщат знания о бумаге – как материале, который имеет определённые свойства и качества, и узнают новые свойства бумаги; увеличиться интерес детей к познанию окружающего мира. Продукт: Альбом «Виды бумаги».
16.Рефлексивный анализ	Рефлексивный анализ был дан детьми после завершения проекта.

№	Этап	Содержание деятельности детей	Деятельность воспитателя
1	Подготовительный (первый день)	1 день Выбрали и утвердили тему проекта. Составили план деятельности на неделю. Рассматривали тематические картинки, иллюстрации. Подготовили презентацию.	Обсудить и направить деятельность детей, используя модель трех вопросов. Обсудить с родителями детский план проекта, чтобы родители поддержали детей, дома почитали литературу.
2	Основной этап (1-5 день)	Познавательное развитие: ООД «Откуда к нам пришла бумага», «Такая разная бумага» Беседы: Происхождение бумаги», «Дерево – источник бумаги», «Вторая жизнь использованной бумаги", «Виды и свойства бумаги». Опыты: «Сравнение бумаги», «Разрывание бумаги», «Вода и бумага», «Прочность бумаги» Беседы по безопасности: «Не шути с огнем». Исследовательская деятельность: "Опыты с бумагой" Дидактические игры: "Парочки", "Волшебный мешочек", «Что бывает из бумаги», «Бывает – не бывает». Просмотр мультфильмов: «Бумажная страна», «Бумажки», «Бумажный кораблик», «Бумажный змей». Конструктивная деятельность: Оригами - «Кораблик». Речевое развитие Речевые игры: «Закончи предложение», «Скажи наоборот», Стихи: С. Михалков «Лист бумаги», Эмма Мошковская «Листок бумаги», Н. Колесова «Простой листок бумаги», А. Сметанин «Бумажный кораблик по имени "Книга"» Сказки: «Жила –была бумага» Пословицы, поговорки и загадки о бумаге. Художественно-эстетическое развитие Продуктивная деятельность: Рисование «Цветы в вазе» (рисование мятой бумагой). Аппликация «Цветик-семицветик» (обрывная аппликация).	Познакомились с объектом исследования – Бумага. Обновление предметно-развивающей среды группы, создание условий для продуктивной деятельности. Создание условий для познавательной, экспериментальной деятельности детей, для речевой, творческой активности, инициативности и самостоятельности детей.
3	Завершающий этап 5 день	Итоги проекта: Детьми получены представления о бумаге, её происхождении, свойствах, назначении; различают виды бумаги; умеют проводить с ней опыты. Дети узнали, что бумагу получают из деревьев, которые вырубают, а их нужно беречь! Что можно дать использованному листку вторую жизнь, например, сделать кораблик, самолетик и так же поиграть с ним, а не выкидывать.	Создание условий для итога проекта.
17	Организационные формы работы над проектом: Игровая деятельность Опытно-экспериментальная деятельность Продуктивная деятельность Коммуникативная деятельность Двигательная деятельность Взаимодействие с родителями. Подбор информационного и наглядного материалов о бумаге. Консультация для родителей «Влияние оригами на развитие речи дошкольников»

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Карта проекта "Волшебная бумага"

Автор: Светлана Станиславовна Ковпак

Дата: 20.11.2024

Номер свидетельства: 659881

Похожие файлы

Конспект проекта "Приключение весёлого Квадратика"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Конспект проекта "Приключение весёлого Квадратика" "
    ["seo_title"] => string(57) "konspiekt-proiekta-prikliuchieniie-viesiologho-kvadratika"
    ["file_id"] => string(6) "102362"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1402500106"
  }
}

Работа с бумагой Бумагопластика. Изготовление объемной снежинки. Конспект урока технологии.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(171) "Работа с бумагой Бумагопластика. Изготовление объемной снежинки. Конспект урока технологии. "
    ["seo_title"] => string(99) "rabota-s-bumaghoi-bumaghoplastika-izghotovlieniie-obiemnoi-sniezhinki-konspiekt-uroka-tiekhnologhii"
    ["file_id"] => string(6) "185547"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426193937"
  }
}

Творческий проект на тему: «Волшебный декупаж» по технологии

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "Творческий проект на тему:  «Волшебный декупаж» по технологии "
    ["seo_title"] => string(68) "tvorchieskii-proiekt-na-tiemu-volshiebnyi-diekupazh-po-tiekhnologhii"
    ["file_id"] => string(6) "139081"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1417636621"
  }
}

Технологическая карта урока математики по теме: "Деление окружности на равные части"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "Технологическая карта урока математики по теме: "Деление окружности на равные части""
    ["seo_title"] => string(96) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-matiematiki-po-tiemie-dielieniie-okruzhnosti-na-ravnyie-chasti"
    ["file_id"] => string(6) "284988"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454072958"
  }
}

Технологическая карта урока математики по теме: "Деление окружности на равные части"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "Технологическая карта урока математики по теме: "Деление окружности на равные части""
    ["seo_title"] => string(98) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-matiematiki-po-tiemie-dielieniie-okruzhnosti-na-ravnyie-chasti-1"
    ["file_id"] => string(6) "284989"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454072965"
  }
}

Карта проекта "Волшебная бумага"

Просмотр содержимого документа «Карта проекта "Волшебная бумага"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Карта проекта "Волшебная бумага"»