Қимылды ойындар

Қимылды ойындар

Балалардың дене қимылдарың жетілдіре отырып бірлесе қимылдауға, ауыз біршіліке жетелеу. Ойынға қатысушылар бірінің артынан бірі тізбектеле білдіру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Қимылды ойындар»

Қимылды ойындар

Тақырыбы: Айдаһардың құйрығы

Мақсаты: Балалардың дене қимылдарын жетілдіре отырып бірлесе қимылдауға, ауызбіршілікке жетелеу. Ойынға қатысушылар бірінің артынан бірі тізбектеле белдерінен ұстап тұрады. Ең бірінші тұрған адам –«айдаһардың басы». Ең соңғысы - «құйрығы» болады. Ойын кезінде көңілді музыка қойылады. «Айдаһардың басы» ең күрделі жолдармен жүре отырып өз «құйрығын» ұстап алуға тырысады. Оның мақсаты – ұстап алу, «құйрықтың» мақсаты – ұстатпау, қайткенде де қашып құтылу. Егер «құйрық» ұсталып қалса, ол - «бас» болады. Ойын өз жалғасын табады.

Тақырыбы: Қызыл табан

Мақсаты: Балаларды ұжыммен жұмыс жасауға, ұйымшылдыққа, шыдамдылыққа, әдептілікке үйрету. Ойынның шарты түсіндіріледі. Осы лагердегі бір адамның табанына «қызыл табан» белгісі жапсырылған. Ол белгі кез-келген адамда болуы мүмкін. Қай топ сол адамды бірінші тауып, әуелі әдепті сөздер көмегімен табанын көрсетуін сұрап, дәл тапса, солар ұтады.

Тақырыбы: Тапқыштар

Мақсаты: Әр түрлі тақырыптағы астарлы сұрақтарға жауап іздеу арқылы баланың логикалық ойлауын дамыту. Тапқырларға арналған әзіл викторина Елекпен су тасуға болады ма? (болады, мұз күйінде) Аңшы көлде жүзіп жүрген үйректерді бір оқпен атса, көлде неше үйрек қалады? (қалмайды, бәрі үркіп ұшып кетеді) Есік пен терезенің арасында не тұр? («пен» тұр) Орыс күнтізбесінде ең қысқа ай қай ай? (Май- үш әріптен тұрады) Қай өзен ең қорқынышты ? (Тигр өзені) Страус өзін құспын деп айта алады ма? (Жоқ, ол сөйлей алмайды) Нені дайындауға болады, бірақ жеуге болмайды? (сабақты) Жасыл доп Сары теңізге құласа не болады? (су болады) Қай қолмен шәйді араластырған дұрыс? (шәйді қасықпен араластырған дұрыс) Қандай сұраққа «иә» деп жауап бере алмаймыз? (ұйықтап жатырсыз ба?) Жаңа жылда адамдарды жаппай құлататын табиғат құбылысы ? (мұзтайғақ) Он жұмыртқа салынған себетті екі рет түсіріп алсаң нешеуі қалады? (бә рі жарылып қалады)

Тақырыбы: Мен кіммін?

Мақсаты: Баланың өз бойындағы қасиеттері мен қылықтарын таразылауға үйрету. Әрі ол арды жақсы, жаман деп жіктей білуге, ажыратуға үйрету. Әділ болуға, шыншылдыққа тәрбиелеу. Әр бала параққа екі бейне салады. Біреуі: күліп тұрған бала-күннің бейнесі. Бұл бейненің жан-жағына тек қана өз бойындағы жақсы қасиеттерін жазады. Екінші сурет: қабағын түйіп, түнеріп тұрған бала-күннің бейнесі. Бұл суретке керісінше өз бойындағы өзіне ұнамайтын қылықтарын жазады. Ең соңында әр бала өз жұмысына өзі баға береді. «Шыншыл бала» атағы беріледі.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Қимылды ойындар

Автор: Шайхыжанова Анар Коркытбайкызы

Дата: 26.02.2018

Номер свидетельства: 459586

Похожие файлы

?имылды ойындар ма?ызы.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "?имылды ойындар ма?ызы."
    ["seo_title"] => string(24) "k-imyldy-oiyndar-man-yzy"
    ["file_id"] => string(6) "260369"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1448955303"
  }
}

1 сынып?а "?имылды ойындар"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "1 сынып?а "?имылды ойындар""
    ["seo_title"] => string(22) "1synypkakimyldyoiyndar"
    ["file_id"] => string(6) "287889"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1454564400"
  }
}

Бастауыш сынып?а "?имылды ойындар"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Бастауыш сынып?а "?имылды ойындар""
    ["seo_title"] => string(30) "bastauyshsynypkakimyldyoiyndar"
    ["file_id"] => string(6) "287897"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1454564936"
  }
}

Мектепке дейінгі балаларға арналған қимылды ойындар топтамасы

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Мектепке дейінгі балаларға арналған қимылды ойындар топтамасы"
    ["seo_title"] => string(69) "miektiepkie_dieiinghi_balalarg_a_arnalg_an_k_imyldy_oiyndar_toptamasy"
    ["file_id"] => string(6) "394865"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1487833717"
  }
}

Қимылды ойындар картотекасы презентация

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Қимылды ойындар картотекасы презентация"
    ["seo_title"] => string(45) "k_imyldy_oiyndar_kartotiekasy_priezientatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "449920"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1515939522"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Қимылды ойындар»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Қимылды ойындар»