Интегрированное занятие по экологии и развитию речи «Овощи»

Интегрированное занятие по экологии и развитию речи «Овощи»

Программноесодержание.
Уточнять и закреплять знания детей об овощах, их свойствах и качествах; как выращиваются; какую пользу приносят человеку. Учить согласовывать существительные с прилагательными, правильно строить предложения. Воспитывать любознательность, интерес к природе, самостоятельность при выполнении заданий.
Материал: корзинка с овощами, тарелка с порезанными овощами, картинки «овощи и фрукты», загадки об овощах, песня «Хозяйка однажды с базара пришла», мяч, костюм бабушки – загадушка.
Предварительная работа: рассматривание и обследование овощей; иллюстраций, фотографий о них; беседы о том, где растут, разучивание песни «Хозяйка однажды с базара пришла».

Ход занятия

В группу входит воспитатель, переодетый в костюм бабушки-загадушки.
Бабушка-загадушка: «Здравствуйте дети! Как давно я у вас не была. Вы помните как меня зовут?»
Дети: «Бабушка–загадушка»
Бабушка-загадушка: «Я пришла к вам с полной корзиной, а что в ней покажу, когда вы мои загадки отгадаете»

Дети садятся полукругом, а бабушка-загадушка за столик в центре этого полукруга. Бабушка-загадушка загадывает детям загадки об овощах (см.приложение № 1) и по мере их отгадывания выкладывает овощи на стол.

Бабушка загадушка: «Молодцы ребята, все загадки отгадали! Посмотрите, что это у нас появилось на столе? Как все это (обводит овощи рукой) можно назвать одним словом?»

Дети: «Овощи!»

Проводится игра «Какой бывает?»

Например, огурец (зеленый, овальный, хрустящий, сочный, свежий, вкусный, соленый…)

Вариант игры: воспитатель называет определения, а дети угадывают овощ. После игры бабушка-загадушка как бы нечаянно рассыпает по ковру картинки овощей и фруктов.
Бабушка-загадушка: «Ой ребята, у меня из корзинки выпали картинки. Рассмотрите их внимательно и принесите мне в корзину только картинки с овощами»

После выполнения задания дети садятся на стульчики.

Бабушка-загадушка: «Ребята, а вы знаете откуда берутся овощи?»
Дети: «Они растут на грядках»

Бабушка-загадушка беседует с детьми о том, как люди сеют, сажают, ухаживают и выращивают в огородах и на полях овощи.

Бабушка загадушка: «А зачем нужны овощи людям?»
Дети: «Чтобы кушать, в них много витаминов»
Бабушка-загадушка: «Расскажите, что можно приготовить из овощей?»
Дети перечисляют.
Бабушка-загадушка: «Я знаю, что вы учили песенку про овощи. Спойте мне ее пожалуйста»

Исполняется песня «Хозяйка однажды с базара пришла»
(см. приложение №2)

Бабушка-загадушка: «Я вижу у вас в группе есть хороший овощной магазин. И куклы вас заждались, проголодались уже. Идите скорей, покупайте разные овощи и готовте для своих кукол вкусные блюда из них»

Приложение № 1

Расселась барыня на грядке,
Одета в шумные шелка.
Мы для нее готовим кадки
И крупной соли полмешка. (Капуста)

Я вырос на грядке,
Характер мой гадкий:
Куда ни приду,
Всех до слез доведу. (Лук)

Телятки гладки
Привязаны к грядке,
Лежат рядками,
Зелены сами. (Огурцы)

В огороде вырастаю.
А когда я созреваю,
Варят из меня томат,
В щи кладут
И так едят. (Помидоры)

Красный нос
В землю врос,
А зеленый хвост снаружи.
Нам зеленый хвост не нужен,
Нужен только красный нос. (Морковь)

Неказиста, шишковата, 
А придёт на стол она, 
Скажут весело ребята: 
«Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картошка)

На грядке длинный и зелёный, 
А в кадке жёлтый и солёный. (Огурец)

Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили? (Картофель)

Как на нашей грядке 
Выросли загадки 
Сочные да крупные, 
Вот такие круглые. 
Летом зеленеют, 
К осени краснеют. (Помидоры)

Круглый бок, желтый бок,
Сидит в грядке колобок.
Врос в землю крепко.
Что же это? (Репка)

Этот овощ вот уж диво,
Круглый, вкусный и красивый,
Приготовим с ним обед,
Запеканку, винегрет,
Цвет у яств совсем не блёклый,
Главная на кухне… (Свёкла)

Дом зеленый тесноват:
Узкий длинный, гладкий.
В доме рядышком сидят
Круглые ребятки.
Осенью пришла беда —
Треснул домик гладкий,
Поскакали кто куда
Круглые ребятки. (Горох)

Приложение № 2

Хозяйка однажды с базара пришла, 
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку,
Капусту,
Морковку,
Горох,
Петрушку и свеклу.
Ох! ..

Вот овощи спор завели на столе,
Кто лучше, вкусней и нужней на земле:
Картошка?
Капуста?
Морковка?
Горох?
Петрушка иль свекла?
Ох!..

Хозяйка тем временем ножик взяла.
И ножиком этим крошить начала:
Картошку,
Капусту,
Морковку,
Горох,
Петрушку и свеклу.
Ох!..

Накрытые крышкой, в душном горшке
Кипели, кипели в крутом кипятке:
Картошка,
Капуста,
Морковка,
Горох,
Петрушка и свекла.
Ох!..

И суп овощной оказался неплох