"Игры звуками — это музыкальная импровизация"

Одной их самых увлекательных и совершенно необходимых для детей форм

первичного познания звукового мира, а через него и основ музыкального

искусства, являются игры звуками. Удивительно, что этот вид деятельности

даже не возник в отечественных музыкальных методиках.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Игры звуками — это музыкальная импровизация"»

«Игры звуками — это музыкальная импровизация»

Одной их самых увлекательных и совершенно необходимых для детей форм

первичного познания звукового мира, а через него и основ музыкального

искусства, являются игры звуками. Удивительно, что этот вид деятельности

даже не возник в отечественных музыкальных методиках. Исключение из

музыкально- образовательного процесса данного этапа, подобно тому, как

это существует в российской практике, закрывает музыкальное творчество

для большинства детей даже в простейших формах. Автором, разработавшим

идею игр звуками как первоначальной формы знакомства детей с миром

музыки, является австрийский композитор Вильгельм Келлер, сподвижник и

коллега Карла Орфа. Удивителен мир звуков, окружающих нас. Их так

много, и они такие разные: вот жалобно мяукает кот, тонко позванивает

хрусталь, таинственно шуршат листья под ногами, визжит тормозами

машина и поет скрипка. И каждый звук может стать музыкой. Надо только

постараться ее услышать. Нам, взрослым, только кажется, что вся музыка

давно сосредоточилась в фортепиано или симфоническом оркестре. На самом

деле это не так - фантазия и воображение могут вдохнуть красочную жизнь в

обычные бытовые звуки. «Марш деревянных кубиков», «Полька цветных

карандашей» или «Скрипучее рондо» - такие пьесы увлекут не только

малышей. Каждый знает, какого цвета небо, солнце, ночь, огонь ... А как ночь

звучит? Переливается бархатно-черными звуками рояля или искрится

сияющим звездным дождем колокольчиков и хрустальных стаканчиков?

Может быть, она певучая и прохладная, как звуки металлофона? Можем ли

мы представить и сыграть «разговор двух светлячков», «хор планет», «танец

травинок», «марш муравьев»? Кажется невероятным, но можем, и легко.

Даже совсем маленькие дети способны импровизировать свою музыку.

Рожденная их фантазией, она проста и чудесна, как сама страна детства.

Здесь из обычного металлофона рождается мерцающий огонек светлячка,

простые рыболовные колокольчики «разговаривают» друг с другом о

дружбе, а коробочки с крупой расскажут, как осенью грустно шуршат под

ногами листья. Стоит только прислушаться и в легком постукивании

карандашом по столу можно услышать незатейливую песенку дождика, в

бумажном шелесте - целую сказку, рассказанную простым бумажным

листком

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Игры звуками — это музыкальная импровизация"

Автор: Логиновских Ольга Петровна

Дата: 23.03.2022

Номер свидетельства: 603041

Похожие файлы

Игры звуками — это музыкальная импровизация

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Игры звуками — это музыкальная импровизация"
    ["seo_title"] => string(45) "igry_zvukami_eto_muzykalnaia_improvizatsiia_3"
    ["file_id"] => string(6) "630088"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1682056719"
  }
}

Игры звуками — это музыкальная импровизация

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Игры звуками — это музыкальная импровизация"
    ["seo_title"] => string(45) "igry_zvukami_eto_muzykalnaia_improvizatsiia_4"
    ["file_id"] => string(6) "642273"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1702532848"
  }
}

"Игры звуками — это музыкальная импровизация"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) ""Игры звуками — это музыкальная импровизация""
    ["seo_title"] => string(45) "igry_zvukami_eto_muzykalnaia_improvizatsiia_1"
    ["file_id"] => string(6) "594800"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1639543333"
  }
}

Это музыкальная импровизация

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "Это музыкальная импровизация"
    ["seo_title"] => string(30) "eto_muzykalnaia_improvizatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "613778"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1664115150"
  }
}

«Игры звуками — это музыкальная импровизация»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "«Игры звуками — это музыкальная импровизация»"
    ["seo_title"] => string(43) "igry_zvukami_eto_muzykalnaia_improvizatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "540920"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1582553132"
  }
}

"Игры звуками — это музыкальная импровизация"

Просмотр содержимого документа «"Игры звуками — это музыкальная импровизация"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Игры звуками — это музыкальная импровизация"»