kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Игры и упражнения на развитие внимания и наблюдательности у детей старшего дошкольного возраста

Нажмите, чтобы узнать подробности

представляю интересные игры на развитие внимания, которые использую в своей работе  с детьми

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Игры и упражнения на развитие внимания и наблюдательности у детей старшего дошкольного возраста»

Игры и упражнения на развитие внимания и наблюдательности у детей старшего дошкольного возраста

«Я умею»

Дети стоят в кругу. По очереди говорят, что они умеют делать, например: «Я хорошо пою», «Мою посуду», «Играю в компьютерные игры» и т.д.

«Что изменилось»

Водящий ребенок выходит из группы. В это время производятся два – три изменения в одежде, прическе детей или местоположении ( например, распустить волосы девочке, снять кофту, очки и т.д.) Водящий ребенок должен правильно подметить, что изменилось.

«Встаньте те дети, кто…»

Воспитатель дает задание: «Встаньте те, кто любит мороженое, у кого есть брат, у кого есть домашний питомец и т.д.

«Узнай голос»

Водящий ребенок закрывает глаза. По указу воспитателя другой ребенок называет имя водящего, а он должен догадаться, кто его позвал. Упражнение можно немного усложнить, предложив детям, называющим имя ребенка, изменить свой голос.

«Съедобное – несъедобное»

Воспитатель стоит в кругу среди детей. Затем кидает мяч любому ребенку и называет какой-нибудь предмет. Если этот предмет съедобный, то ребенок должен поймать мяч, а если несъедобный, то мяч ловить не надо. Также в роли ведущего может быть и ребенок.

«Я знаю»

Ребенок отбивает мяч об пол и говорит: «Я знаю названия пяти птиц: дятел, сорока, ворона, чиж, снегирь! Я знаю названия пяти цветов: роза, мак, пион, ландыш, колокольчик и т.д.»

«Чудесный мешочек»

Ребенок с закрытыми глазами достает из мешочка какой-либо предмет и его называет, т.е. определяет его наощупь.

Все эти игры-задания дети, как правило, выполняют с большим удовольствием, им это очень нравится!


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Автор: Логинова Лариса Витальевна

Дата: 01.04.2025

Номер свидетельства: 667829

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(273) "Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством включения в образовательный процесс современных методов и приёмов обучения "
    ["seo_title"] => string(171) "razvitiie-sviaznoi-riechi-dietiei-starshiegho-doshkol-nogho-vozrasta-posriedstvom-vkliuchieniia-v-obrazovatiel-nyi-protsiess-sovriemiennykh-mietodov-i-priiomov-obuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "125932"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1415097260"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(291) "Педагогический проект «Занимательный материал как средство формирования элементарных математический представлений  у детей старшего дошкольного возраста»"
    ["seo_title"] => string(175) "piedaghoghichieskii-proiekt-zanimatiel-nyi-matierial-kak-sriedstvo-formirovaniia-eliemientarnykh-matiematichieskii-priedstavlienii-u-dietiei-starshiegho-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "308482"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1458585039"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Круглый стол для родителей «Роль игры в развитии детей дошкольного возраста» "
    ["seo_title"] => string(82) "krughlyi-stol-dlia-roditieliei-rol-ighry-v-razvitii-dietiei-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "211161"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1431554400"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(274) "Методическая рекомендация для родителей и педагогов "Развитие мелкой моторики, как средство формирование речи детей младшего дошкольного возраста"."
    ["seo_title"] => string(80) "mietodichieskaia_riekomiendatsiia_dlia_roditieliei_i_piedaghoghov_razvitiie_miel"
    ["file_id"] => string(6) "366070"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1480951575"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "Игры по формированию грамматического строя речи у младших дошкольников."
    ["seo_title"] => string(80) "ighry_po_formirovaniiu_ghrammatichieskogho_stroia_riechi_u_mladshikh_doshkol_nik"
    ["file_id"] => string(6) "422011"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1497546616"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства