"Этот День Победы"

"Этот День Победы"

Этот день Победы порохом пропах, этот праздник

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Этот День Победы"»

Проект «Здоровые дети- здоровая семья» по формированию потребности в здоровом образе жизни у детей и их родителей. Назначение проекта:

Проект раскрывает эффективные формы взаимодействия детского сада и семьи по формированию потребности детей в здоровом образе жизни. Он определяет основные направления, цель и задачи, а также план действий по их реализации. Проект направлен на становление ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни, способствует физическому развитию детей.

Актуальность проекта:

В последние годы наблюдается резкое ухудшение состояния здоровья детей, и поэтому оздоровление детей является одной из основных задач, которые стоят перед обществом. Актуальность проблемы определяется высокой заболеваемостью детей дошкольного возраста. Начинать формировать здоровье нужно в детстве, когда наиболее прочно закладывается опыт оздоровления, когда стимулом является природное любопытство ребенка, желание все узнать и все попробовать, возрастная двигательная активность и оптимизм.

Вид проекта: практико-ориентированный.

По содержанию: социально - педагогический

Участники проекта: дети 5-7 лет, педагоги, родители.

По времени проведения: 2023-2024 учебный год (долгосрочный)

Цель проекта: Создание единого здоровье сберегающего пространства и формирование навыков здорового образа жизни у детей и родителей.

Задачи проекта:

создавать условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья дошкольников;

-формировать у детей потребность в здоровом образе жизни;

-улучшить показатели физического развития и здоровья детей;

-ориентировать родителей на воспитание здорового ребенка;

повышать интерес родителей путём просветительской работы к участию в оздоровительных мероприятиях вместе с детьми;

-Повышать педагогическую и валеологическую культуру родителей.

Проблема: «Физическое развитие – это то, что обеспечивает здоровье и доставляет радость»

Предполагаемый результат проекта:

Сформированные навыки здорового образа жизни воспитанников, педагогов и родителей ДОУ.
Разработан цикл занятий по теме: «Азбука здоровья».
Составление перспективное планирование по здоровьесбережению и обобщение опыта работы по технологии здоровьесбережения.
Создание цикла консультаций для родителей по сохранению и укреплению здоровья детей.
Улучшение показателей здоровья детей.
Улучшение материально-технической базы нестандартного физкультурного оборудования.
Этапы реализации проекта:

№п/п Этапы

Цель Сроки

Подготовительно-проектировочный Выявления потребности в оздоровлении детей. Сентябрь

этап

Практический этап Выявление перспективных форм работы по Октябрь - здоровьесбережению с детьми и родителями. апрель
Обобщающе - результативный этап Мониторинг результатов и подведение итогов май 4. Презентация проекта Обобщение и внедрение передового май педагогического опыта.

План реализации проекта

Месяц

Виды и формы работы с детьми и педагогами

С родителями

Цели и задачи

Сентябр

Разработка плана совместной работы педагогов по формированию представлений детей о ЗОЖ. Консультации: «Создание

здоровьесберегающей системы

ДОУ»;

«Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе ДОУ и критерии их оценки».

Тематическая выставка в методическом кабинете по теме проекта.

Создание совместно с педагогами групп уголков здоровья.

Анкетирование

родителей.«Отношение родителей к формированию здорового образа жизни»;

оформление для родителей уголка здоровья «Растем здоровыми»;

-«Растим вместе здорового

ребенка»,

-«Спортивный досуг семьи.

Движения и игры на прогулке».

Изучение литературы по физическому развитию дошкольников, программ по здоровье сбережению, опыт работы детских садов из разных городов России.

Ориентация семьи на воспитание здорового ребенка; формирование у родителей теоретических знаний и выработка потребности следовать здоровому образу жизни.

-Вызвать интерес к спортивным играм, желание заниматься

спортом

Октябрь

Консультация

«Утренняя гимнастика и вариативность ее содержания».

«Здоровьесберегающие технологии в работе ДОУ». «Организация в группах

Консультации:

«Утренняя гимнастика – одно из средств оздоровления и

профилактики болезней»;

«Нетрадиционные методы

оздоровления»,

Семинар-практикум для

Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований ДОУ и семьи в

вопросах здоровья детей

Познакомить родителей с нетрадиционными методами

здоровье сберегающего пространства».

Спортивный праздник «Моя

семья, физкультура и я!»

родителей «Растим детей здоровыми, крепкими, жизнерадостными»

-Профилактика простудных

заболеваний

Спортивный праздник «Моя семья, физкультура и я!» с участием родителей.

лечения простудных заболеваний.

Приобщать к здоровому образу жизни, развивать физические качества, двигательные умения и навыки; формировать интерес к физкультуре и спорту; воспитывать сплоченность, дружеские взаимоотношения в семье и коллективе.

Ноябрь

Консультация

«Социально –

психологическое благополучие дошкольника в семье».

Консультация «Закаливание – в системе оздоровления ребенка-дошкольника».

Семейный клуб. «Здоровая семья – здоровый ребенок», Консультации:

«Укрепляем мышцы спины, пресса - формируем правильную осанку».

«День Здоровья» - пригласить родителей для ознакомления с различными формами

двигательной деятельности - «Мы со спортом крепко дружим!» в старшей группе.

Познакомить с формами организации физической активности и их значение для здоровья человека

Воспитание потребности в занятиях физической культурой.

Декабрь

Консультация

«Нетрадиционные методы

оздоровления»;

Родительская конференция «Физкультура и здоровье

ребенка»

Повысить уровень педагогической компетентности родителей по приобщению детей к здоровому

Презентация Специфика организации физкультурно– оздоровительной работы в детском саду».

Познавательное развитие «Что я знаю о своем теле?»

-Показ НОД с использованием здоровьесберегающих технологий «Здравствуй зимушка-зима!» в подготовительной группе;

-Делимся опытом семейного

воспитания

«Наша спортивная семья»

(родители);

-«Уголок для занятий физкультурой дома»;

-Выставка методической литературы о физкультуре, спорте и здоровье.

образу жизни.

Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований ДОУ и семьи в вопросах здоровья детей.

Январь

Семинар –практикум «Использование здоровье сберегающих технологий в

личностном развитии

ребенка», презентация «Здоровье сберегающие технологии – технологии сохранения и

укрепления здоровья

дошкольников»,

Консультация «Растим детей здоровыми, крепкими, жизнерадостными»

Участие в спортивных соревнованиях вместе с детьми «Мы мороза не боимся».

Укрепление здоровья, содействие правильному физическому развитию Развитие двигательных умений и навыков. Дать детям возможность проявить большую активность, самостоятельность и инициативу в действии.

Февраль

Тренинг «Игры и упражнения для развития ловкости у детей 5 – 7 лет»; Конкурс уголков здоровья в группах.

Консультация «Влияние

психологического климата семьи на здоровье ребенка»;

Участие пап в спортивном празднике «Эстафеты для

Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований ДОУ и семьи в вопросах здоровья детей.

Осуществление пропаганды

	Спортивный праздник «Эстафеты для сильных и смелых» посвященный дню Защитника Отечества.		сильных и смелых», посвященному дню Защитника Отечества.		здорового образа жизни. Воспитание интереса к физической культуре и спорту.
Март	Консультации «Сохранение и укрепление здоровья детей»; «Дыхательные упражнения как игровой метод оздоровления и развития дошкольников».		Семейный клуб. Встреча дискуссия «Здоровье без лекарств» -Как природа нам помогает быть здоровыми» День Здоровья		Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований ДОУ и семьи в вопросах здоровья детей.
Апрель	НОД Познавательное развитие - “Твоё питание - твоё здоровье” в старшей и подготовительной к школе группах; Неделя здоровья Семинар – практикум: «Использование различных видов и форм работы с детьми при формировании элементарных представлений детей о ЗОЖ». Выставка рисунков «О спорт - ты мир!»		Обмен опытом «Вкусно, полезно, доступно» (блюда полезные для здоровья); Подготовка совместно с педагогами и детьми к выставке газет ««Быть здоровым я хочу», в рамках проведения недели здоровья.		Дать детям знания о полезных и не очень полезных продуктах. Формировать представление о том, что для роста и здоровья необходимо правильно питаться. Воспитывать ответственность за своё здоровье. Формировать у детей представление о спорте как одном из составляющих здоровья.
Май		Эстафета педагогического мастерства. Творческие отчеты педагогов о проделанной работе. Конкурс детских групповых альбомов «Хочу заниматься спортом». Мониторинг эффективности педагогической работы по формированию представлений детей о ЗОЖ. Презентация проекта.		Участие в спортивном празднике “ Спорт – это сила и здоровье!»;Консультации «Подвижные игры дома и на улице», «Игры детей летом», «Закаливание детей в летний период»; Анкетирование родителей на тему: «Изменилось ли ваше отношение к физкультуре и спорту?»		Формировать представление и роли спорта в сохранении и укреплении здоровья человека.Осуществлять пропаганду здорового образа жизни. Воспитывать интерес к физической культуре и спорту у всех участников образовательного процесса.
Постпроектная деятельность: