Лето - самое любимое время года у детей. Это время положительных эмоций. От хорошего настроения дети начинают больше играть, больше двигаться и больше рисковать. Запретить ребёнку познавать мир невозможно. Дело родителей - подстраховать его, предупредить возможную трагедию. Одним словом, быть рядом, и даже на шаг впереди. Летом детский травматизм повышается до 20%.
В дошкольном возрасте любознательность детей, недостаточность координации движений, отсутствие жизненного опыта, может привести к ожогам от горячей плиты, посуды, пищи, кипятка, пара, утюга, других электроприборов и открытого огня, падению с кровати, окна, стола и ступенек, удушью от мелких предметов (монет, пуговиц, гаек и др., отравлению бытовыми химическими веществами (моющими жидкостями, отбеливателями, инсектицидами и др., поражению электрическим током от неисправных электроприборов, обнажённых проводов, от втыкания игл, ножей и других металлических предметов в розетки.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Буклет «Профилактика детского травматизма летом»»
Конспект по аппликации «Подарок маме» в старшей группе. Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам
Махляйдт Юлия Конспект по аппликации «Подарок маме» в старшей группе
Аппликация «Подарок маме» в старшей группе.
Конспект по аппликации «Подарок маме» в старшей группе
Цель: Учить детей создавать объемную аппликацию из цветной бумаги – открытка «Подарок маме».
Задачи:
развивать творческий подход к работе, мелкую моторику рук, глазомер, эстетический вкус, способность действовать согласно алгоритму;
продолжать совершенствовать прием силуэтного вырезания (вырезание по контуру);
формировать у детей художественно-практические умения и навыки (аккуратно пользоваться ножницами, вырезать бумажные полоски, наклеивать детали цветка объемно).
побуждать к возникновению желания создавать оригинальные открытки;
воспитывать аккуратность и терпение, любовь к самому родному человеку - Маме;
Оборудование:
Мультимедийный проектор
Презентация - Мама
Материал: иллюстрация цветов незабудки, готовая открытка для показа, заготовки для цветов, заготовки для листьев, фломастер, таблицы с поэтапностью работы, таблица с ТБ при работе с ножницами, лист картона (основа открытки, цветная бумага, ножницы, салфетки, клеенка, баночка для обрезков, баночка для шаблонов.
Предварительная работа:
Чтение стихотворений и беседы о маме, весне и весенних цветах. Рассматривание цветущих растений, иллюстраций, фотографий. Рисование цветов в свободное время.
Ход занятия
Сегодня на улице светит солнышко и в нашей группе тоже тепло, светло и весело. Скажите, а кто вас привел в сад таких красивых, таких нарядных?
Дети:
Мама!
Воспитатель:
У каждого человека есть мама, у каждого животного. Мама для нас самый главный человек на земле. Посмотрите на экран.
(презентация «Мама…» отрывок из песни) 40 сек.
Воспитатель: Первое слово в жизни каждого человека- МАМА. Благодаря Вашим мамам – вы живете в стране детства, где всегда царят радость, детский смех и веселье. Так давайте же поблагодарим наших мам и подарим им цветы, но не простые, а волшебные - они будут сделаны Вашими руками, они ни когда не завянут, будут всегда радовать Ваших мам.
Воспитатель:
Вы — волшебники-творцы.
Я открою вам секреты,
Только знать надо при этом
Правила песочной страны.
Очень все они просты!
Здесь нельзя кусаться, драться
И в глаза песком кидаться!
Песок — мирная страна.
Можно строить и чудить,
Можно много сотворить.
Давайте попробуем размять наши пальчики. Упражнения с «волшебной палочкой».
Воспитатель:
Если мы все вместе постараемся, то сможем сделать открытки с букетом тюльпанов и порадовать наших мам, а чтобы цветы не завяли, мы изготовим их из цветной бумаги.
Разминка перед работой:
Руки подняли и помахали –
Это деревья в лесу.
Локти согнули, кисти встряхнули –
Весна наступает, деревья проснулись.
Плавно руками помашем –
Это к нам птицы летят.
Как они сядут, покажем –
Крылья мы сложим назад.
Повторим ТБ при работе с ножницами:
Самостоятельная работа поэтапно.
Давайте посмотрим, что у нас получилось, чем мы сегодня занимались? Давайте выставим работы и вместе полюбуемся.
Вот, ребята, молодцы! Нашим мамам сделали чудесный сюрприз.
Я считаю, что все работы оригинальные, по – своему волшебны и очень красивы.
Поэтому я предлагаю сделать выставку для наших мам!
