Беседа с детьми дошкольного возраста "Зачем нужны дорожные знаки?"

Беседа: "Зачем нужны дорожные знаки"

Цель: закреплять у детей представление о дорожных знаках их назначении и названиях. Закреплять знание правил дорожного движения.

Материал: демонстрационный материал "Дорожные знаки", игрушки: машины, коляска с куклой, макет светофора, полотно "зебра".

Ход беседы:

Специалист обращает внимание детей на письмо от Незнайки. Зачитывает его "Мне опять нужна ваша помощь, когда я гулял по улице Колокольчиков, то убрал все дорожные знаки, я думал, что они только мешают всем и теперь на этой улице постоянно случаются аварии, помогите мне расставить их обратно и расскажите, как называются эти знаки. Картинки я вам тоже выслал".

Дети рассматривают дорожные знаки, уточняют их названия.

Специалист зачитывает стихотворение О. Бедарева "Если бы…"

Идет по улице один

Довольно странный гражданин.

Ему дают благой совет:

На светофоре красный свет.

Для пешехода нет пути, сейчас никак нельзя идти!

Мне наплевать на красный свет!

Промолвил гражданин в ответ.

Он через улицу идет не там,

Где надпись "переход",

Бросая грубо на ходу:

Где захочу, там перейду!

Шофер глядит во все глаза:

Разиня впереди.

Нажми скорей на тормоза,

Разиню пощади!

А вдруг бы заявил шофер:

Мне наплевать на светофор!

И как попало, ездить стал?

Ушел бы постовой с поста?

Трамвай бы ездил, как хотел?

Ходил бы каждый как умел?

Да!.. там, где улица была,

Где ты ходить привык,

Невероятные дела произошли бы вмиг.

- Что произошло бы, если люди и машины перестали выполнять сигналы светофора?

- Что случилось, если бы исчезли дорожные знаки: "Пешеходный переход", "Осторожно, дети!", "Место стоянки автобуса", "Стоянка разрешена".

Моделирование дорожных ситуаций при отсутствии дорожных знаков (с игрушками).

Специалист зачитывает окончание стихотворения:

Сигналы, крики каждый миг!

Машина едет на трамвай,

Трамвай наехал на машину,

Машина врезалась в витрину!

Все понеслось бы вкривь и вкось,

Прохожим скрыться бы пришлось.

Ты у окна сидишь, тоскуя,

Из дому выйти не рискуя.

И в школу лезешь по карнизу,

Что б только не спускаться книзу.

А в магазин идешь по крыше,

Здесь безопаснее и тише.

Но нет! Стоит на мостовой регулировщик-постовой!

Висит трехглазый светофор, и знает правила шофер!

- Ребята напишем письмо Незнайке и объясним ему, как называются знаки, которые он убрал, а друзья Винтик и Шпунтик помогут ему расставить их обратно.