Описание материала: Данный материал будет полезен воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям рассчитан на аудиторию от 6 лет.
Аппликация из геометрических фигур – создание изображений с помощью наклеивания на бумагу деталей круглой, квадратной, треугольной и другой формы.
Цель: изготовление аппликации из геометрических фигур.
Задачи:
- закрепить знания геометрических фигур;
- закрепить деление круга на две равные части, назвать части и сравнить целое и часть;
- закреплять умение применять различные приёмы вырезывания,
- закреплять умение составлять предмет из различных частей;
- расширять словарный запас;
- продолжать учить детей отвечать полным ответом на поставленные вопросы.
- развивать комбинаторные способности.
- формировать у детей осознанное отношение к порядку выполнения работы: сначала выложить узор (предмет, сюжет) на листе, а затем поочередно брать и наклеивать каждую деталь.
- воспитывать интерес к познанию окружающего мира;
- воспитывать аккуратность;
- воспитывать умение доводить начатое дело до конца;
- воспитывать желание помогать своим товарищам.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Аппликация из геометрических фигур «Совушка»»
Аппликация из геометрических фигур «Совушка»
Описание материала: Данный материал будет полезен воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям рассчитан на аудиторию от 6 лет.
Аппликация из геометрических фигур – создание изображений с помощью наклеивания на бумагу деталей круглой, квадратной, треугольной и другой формы.
Цель: изготовление аппликации из геометрических фигур.
Задачи:
- закрепить знания геометрических фигур;
- закрепить деление круга на две равные части, назвать части и сравнить целое и часть;
- закреплять умение применять различные приёмы вырезывания,
- закреплять умение составлять предмет из различных частей;
- расширять словарный запас;
- продолжать учить детей отвечать полным ответом на поставленные вопросы.
- развивать комбинаторные способности.
- формировать у детей осознанное отношение к порядку выполнения работы: сначала выложить узор (предмет, сюжет) на листе, а затем поочередно брать и наклеивать каждую деталь.
- воспитывать интерес к познанию окружающего мира;
- воспитывать аккуратность;
- воспитывать умение доводить начатое дело до конца;
- воспитывать желание помогать своим товарищам.
Для работы нам понадобится:
-ножницы,
- клей,
-цветная бумага.
Фигурным дыроколом вырубаем веточки и приклеиваем их к основанию.
Из бумаги коричневого цвета вырезаем полосочку и приклеиваем ее на основании нашей аппликации.
Из бумаги чёрного цвета вырезаем круг и приклеиваем его на основании аппликации.
Из бумаги чёрного цвета вылезаем крылышки, зрачки и ушки совы.
Из бумаги коричневого цвета вырезаем клювик и перья Совушки.
Из бумаги белого цвета вырезаем перья, когти, хвостик и глаза совы.
