Проект «Развитие речи детей средствами устного народного творчества». Презентация.

Здоровый образ жизни средней группы «Солнышко»

Цели:

• Обеспечить и поддерживать высокий уровень здоровья детей при помощи здоровьесберегающих технологий в ДОУ;
• Обеспечить условия для физического и психологического благополучия участников воспитательно-образовательного процесса;
• Сформировать доступные представления и знания о пользе занятий физическими упражнениями, об основных гигиенических требованиях и правилах;
• Реализовать системный подход в использовании всех средств и форм образовательной работы с детьми для своевременного развития жизненно важных двигательных навыков и способностей;
• Оказывать всестороннюю помощь семье в обеспечении здоровья детей и приобщению их к здоровому образу жизни.

Задачи:

Оздоровительные задачи:

• охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;
• совершенствование функций организма, средствами движения, дыхательной гимнастики, массажа, закаливания;
• формирование правильной осанки, гигиенических навыков.

Образовательные задачи:

• формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями;
• создание условий для реализации потребности детей в двигательной активности;
• выявление интересов, склонностей и способностей детей в двигательной деятельности и реализация их через систему физкультурно-оздоровительной работы.

Воспитательные задачи:

• воспитание потребности в здоровом образе жизни; выработка привычки к соблюдению режима, потребность в физических упражнениях и играх;
• воспитание физических качеств, необходимых для полноценного развития личности.

Ф орма ежедневной физкультурно-оздоровительной работы с детьми :

Закаливающие

процедуры

Закаливающие

процедуры

Закаливающие

процедуры

Закаливающие

процедуры

Закаливающие

процедуры

Утренняя гимнастика

Утренняя гимнастика

Утренняя гимнастика

Утренняя гимнастика

Утренняя гимнастика

Утренняя гимнастика

Утренняя гимнастика

Утренняя гимнастика

Утренняя гимнастика

Утренняя гимнастика

Утренняя гимнастика

Самостоятельная активная деятельность

Гимнастика

после дневного

сна

Прогулка

Прогулка

Гимнастика

после дневного

сна

Гимнастика

после дневного

сна

Гимнастика

после дневного

сна

Прогулка

Самостоятельная активная деятельность

Прогулка

Гимнастика

после дневного

сна

Прогулка

Прогулка

Гимнастика

после дневного

сна

Прогулка

Прогулка

Гимнастика

после дневного

сна

Самостоятельная активная деятельность

Прогулка

Занятия

Занятия

Занятия

Занятия

Занятия

Занятия

Занятия

Занятия

- Физкультурная

Для обеспечения достаточной двигательной активности детей широко используется оборудование физкультурного уголка группы, детской площадки и спортивного инвентаря.

• Бодрящая гимнастика
• Пальчиковая гимнастика
• Дыхательная гимнастика
• Хождение по «дорожке здоровья»
• Игровой массаж и

.

самомассаж

• Физкультурные занятия
• Физминутки и динамические паузы
• Пальчиковая гимнастика
• Релаксационные упражнения
• Дыхательная гимнастика

• Комплекс упражнений на коррекцию осанки

• Ходьба по коррегирующим
• дорожкам
• Обширное умывание
• Ходьба босиком
• Массаж

• Подвижные игры
• Спортивные игры
• Игры- эстафеты

Работа с родителями:

Принципы при работе с родителями:

• Обязательное единство, которое достигается в том случае, если цели и задачи воспитания здорового ребенка хорошо поняты не только воспитателями, но и родителями, а педагоги используют лучший опыт семейного воспитания;
• Системность и последовательность работы;
• Индивидуальный подход к каждому ребенку и к каждой семье;

- Взаимное доверие и взаимопомощь педагогов и родителей;

Цель:

Повышение педагогической грамотности родителей в вопросах формирования навыков здоровья.

Задачи:

• Обучить родителей приемам эффективного взаимодействия с ребенком с целью сохранения его здоровья и создание в семье здорового нравственно-психологического климата;
• Оказать конкретную практическую помощь семье в создании условий для сохранения и укрепления здоровья ребенка;
• Учесть пожелания родителей при составлении программ индивидуальной работы;
• Привлечь родителей к осуществлению воспитательного процесса, созданию здоровой среды;

- Расширить спектр средств и способов работы с родителями;

Физкультурные занятия:

• Занятия физкультурой очень важны для человека. Они улучшают обмен веществ и кровообращение, укрепляют сердце, сосуды и легкие, развивают мышцы, избавляют от многих болезней, положительно влияют на психоэмоциональную сферу, делают человека стройнее и красивее, помогают нам всегда быть активными, работоспособными.
• В процессе систематических физкультурных занятий растет тренированность организма ребенка, что способствует увеличению функциональных резервов адаптации.

ПРОГУЛКА:

Прогулка – режимный момент жизнедеятельности детей в учреждении.

Цель прогулки – укрепление здоровья, профилактика утомления, физическое и умственное развитие детей, восстановление сниженных в процессе деятельности функциональных ресурсов организма. Прогулка оказывает на детей закаливающее воздействие на организм в естественных условиях,

способствует повышению уровня физической подготовленности детей дошкольного возраста,

оптимизирует двигательную активность детей.

Прогулка – режимный момент жизнедеятельности детей в учреждении.

Цель прогулки – укрепление здоровья, профилактика утомления, физическое и умственное развитие детей, восстановление сниженных в процессе деятельности функциональных ресурсов организма. Прогулка оказывает на детей закаливающее воздействие на организм в естественных условиях,

способствует повышению уровня физической подготовленности детей дошкольного возраста,

оптимизирует двигательную активность детей.

Прогулка – режимный момент жизнедеятельности детей в учреждении.

Цель прогулки – укрепление здоровья, профилактика утомления, физическое и умственное развитие детей, восстановление сниженных в процессе деятельности функциональных ресурсов организма. Прогулка оказывает на детей закаливающее воздействие на организм в естественных условиях,

способствует повышению уровня физической подготовленности детей дошкольного возраста,

оптимизирует двигательную активность детей.

Прогулка – режимный момент жизнедеятельности детей в учреждении.

Цель прогулки – укрепление здоровья, профилактика утомления, физическое и умственное развитие детей, восстановление сниженных в процессе деятельности функциональных ресурсов организма. Прогулка оказывает на детей закаливающее воздействие на организм в естественных условиях,

способствует повышению уровня физической подготовленности детей дошкольного возраста,

оптимизирует двигательную активность детей.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ АКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

Оздоровительные процедуры:

В сочетании с физическими упражнениями, значительно укрепляют здоровье каждого . Они закаливают и делают более устойчивыми к изменениям погоды. Приятно тренировать себя для того, чтобы сопротивляться преувеличенной опасности холода.

Воздушные ванны

Артикуляционная гимнастика

Артикуляционная гимнастика

Пальчиковая гимнастика

Подвижные игры

Развитие мелкой моторики

Наши друзья фитонциды

Наши друзья фитонциды

Наши друзья фитонциды

Дыхательная гимнастика

Упражнения для профилактики плоскостопия

Игровой массаж и самомассаж

Стимулирует рост и развитие мышечной массы, способствует поддержанию оптимального тонуса, является своеобразным раздражителем рецепторов кожи глубже лежащих тканей. Укрепляя организм и содействуя общему развитию, массаж помогает предупредить заболевания.

Упражнения на профилактику осанки и плоскостопия.

Упражнения на профилактику осанки и плоскостопия.

Упражнения на профилактику осанки и плоскостопия.

Упражнения на профилактику осанки и плоскостопия.

Умывание

Наш физкультурный уголок

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!