Проект "Ай, да Масленица!"

А Й, Д А

М А С Л Е Н И Ц А!

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 99

город Рыбинск Ярославская область

Воспитатель средней группы № 12

Пискунова Светлана Викторовна

Со времён старинных, давних Праздник Солнца к нам спешит. Он один из самых ранних В окна вешним днём глядит.

Творческое название

Наша Масленица

ты широкая,

в детский сад к нам пришла

и весну принесла

Цели проекта

• Образовательные
• Развивающие
• Воспитательные

Образовательные цели

и задачи

Цель: ознакомление детей среднего возраста с русским народным праздником, как способом познания окружающей действительности

Задачи:

• Познакомить детей с праздником Масленица и ее обрядами
• Способствовать приобщению детей к ознакомлению с русской историей
• Формировать умение отвечать на вопросы

Развивающие цели

и задачи

Цель: развитие способностей детей среднего дошкольного возраста понимать смысл праздника для использования полученных знаний в жизни

Задачи:

• Способствовать обогащению познавательного литературного, деятельного опыта детей
• Развивать творческие способности детей
• Развивать внимание и память

Воспитательные цели

и задачи

Цель: воспитание у детей среднего дошкольного возраста правильных форм поведения через знакомство с народным праздником

Задачи:

• Формировать умение использовать речевые формы вежливого обращения
• Побуждать детей использовать спокойный дружелюбный тон при общении со взрослыми и сверстниками
• Воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу

Цель исследования

Что такое праздник масленица

и почему мы его празднуем

Гипотеза

Если мы будем праздновать Масленицу ,

то много узнаем о традициях и обычаях русского народа

Учебные вопросы

• Как праздновали праздник Масленицы в старину?
• Какие символы этого праздника существуют?

Наши действия

• Наблюдения за изменениями в природе
• Чтения произведений о масленице
• Заучивание закличек и стихов о масленице
• Просмотр презентаций , которые знакомят нас с русскими традициями
• Народные игры с масленичной куклой

Мотивация

К нам в группу приходит масленичная кукла Настенька, которая хочет узнать, знают ли дети, что такое Масленица и как ее празднуют в детском саду

Ход исследований

Наблюдая за изменениями в природе

мы узнали:

Солнце стало пригревать

Наблюдая за изменениями в природе мы узнали:

Снег темнеет и тает

Наблюдая за изменениями в природе

мы узнали:

Появляются проталины

Наблюдая за веточками тополя,

мы узнали, чтобы появились

листочки - нужно тепло

Мы разучили заклички

и теперь можем позвать к нам весну

Мы играли:

В хороводные игры : «Ручеек»,

«Карусели», катались на санках

Мы смотрели презентации

о празднике Масленица

Мы узнали:

Что Масленицу празднуют 7 дней

и у каждого дня свое название

Мы мастерили

из бумаги Солнышко

и подарили свои солнышки кукле Настеньке

Еще мы рисовали

красивые тарелочки для блинов

Вот какие красивые они получились

На занятии мы узнали,

что весна приходит после зимы

А у солнышка много лучиков

Скатерть можно украсить

узором из геометрических фигур

Получился очень красивый узор

Вместе с родителями

мы рисовали рисунки

на тему «Зимние забавы»

А потом

мы оформили выставку

наших рисунков

Наши мамы

И мы создали книгу рецептов

поделились своими

«Пальчики оближешь»

рецептами блинов

В группе проходил конкурс

«Чей блин вкуснее?»

И мы узнали, что все блины вкусные

В детском саду

мы провожали зиму

и встречали весну

Мы узнали, как

весело празднуют Масленицу

В музыкальном зале

у нас прошло развлечение

« Ай, да Масленица»

Мы плясали ,

отгадывали загадки ,читали стихи и играли в русские- народные игры

В группе нас ждали блины и горячий чай

Все было очень вкусно и красиво

Вывод

Мы узнали:

• Праздник Масленица –веселый и интересный
• Масленицу празднуют 7 дней
• Каждый день имеет свое название
• Мы узнали много разных народных игр, песен и закличек
• Символом праздника является блин

Спасибо за внимание