Презентация "Выяснить что в природе влияет на рост деревьев"

Цель исследования :

Выяснить что в природе влияет

на рост деревьев?

Задачи исследования:

1 Прочитать в энциклопедии о строении дерева,

об условиях влияющих на его рост.

2 Сравнить наблюдения и провести опыты.

3 Посмотреть телепередачи по этой теме.

Я думаю, что деревья растут там, где

есть земля, вода, свет, тепло.

Методы исследования:

Я прочитал информацию в Интернете и энциклопедии.

Узнали:

Корень -это часть растения, которая находится под землёй. С помощью корней дерево прикрепляется к земле, добывает из земли воду и минеральные вещества.

Ствол -это верхняя часть дерева. Ствол тянется вверх, к свету. Вверху ствол разветвляется, а на ветках растут листья и плоды. По стволу поднимается вода с растворёнными в ней минеральными веществами. В стволе накапливаются питательные вещества.

Витки с листвой - это тоже жизненно необходимые органы растения. Листья на деревьях вырастают из почек, которые появляются на ветках. Листья впитывают солнечный свет и проводят питательные вещества.

Средства исследования:

ОПЫТ 1

Цель: Узнать влияет ли тепло на развитие растения.

Материал: Два комнатных растения (декабристы).

Ход : Я поместил два одинаковых растения в разные

условия – одно в тёплое место другое в холодное.

Вывод: Я понял, что растение помещённое в холодные

условия не расцвело, а растение в теплых

условиях расцвело. Опыт длился одну неделю,

в ходе опыта растения не погибли.

ОПЫТ 2

Цель: Выяснить влияет ли свет на тост растения.

Материал: Два одинаковых комнатных цветка.

Колпак из чёрной бумаги.

Ход: Я решил поставить одно растение на подоконник,

другое под чёрный колпак.

Вывод: Я заметил, что на седьмой день растение

помещённое под чёрным колпаком изменило цвет

листьев. Растение на подоконнике продолжало

радовать меня своими зелёными листьями. В ходе

опытов растение не погибли, а в течении трёх дней

восстановило свой цвет.

ОПЫТ 3

Цель: Выяснить влияет ли вода на тост растения.

Материал: Лейка с водой, два одинаковых растения.

Ход: Я решил проверить как будет изменяться состояние

растения, если его не поливать. Одно растение я поливал

как обычно, а второе не поливал. Цветок который я не

поливал начал вянуть на третий день, а другой продолжал

благоухать.

Вывод: Я понял, что вода важный фактор в росте

растений. Входе опыта растения не пострадали, уже на

вторые сутки после обильной поливки восстановились.

.

ОПЫТ 4

Цель: Выяснить нужна ли для растения земля.

Материал: Два стакана, земля, два растения.

Ход: Я решил проверить действительно ли земля

нужна растению. Взял один стакан с землёй,

другой пустой. Поставил два отростка в стаканы.

Растение которое я посадил в стакан с землёй

дало корни(видно сквозь стакан), а растение в

Пустом стакане на четвёртый день начало вянуть.

Вывод: Я понял, что земля необходима для

роста растения. В ходе опыта растения не пострадали.

Я взял Каланхоэ у этого растения большой запас

жизненных сил, что позволяет долгое время

находиться без воды.

Вывод исследования :

После проведённых опытов я понял, что на рост и

развитие деревьев влияют четыре природные фактора:

вода, земля, свет, тепло.

Используемые ресурсы:

1

2 Большая книга вопросов и ответов. «Что? Зачем? Почему?»/Пер.К.Мишиной,АЗыковой.-м.:Изд-во Эксмо, 2002.

3 ИвановаА.И. Мир растений .Экологические наблюдения и эксперименты в детскрм саду/А.И.Иванова-М.:ТЦСфера,2010.

allday.ru дерево