Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Один день из жизни нашей группы »
МБДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №1 «Бэлэкэч» Альметьевского муниципального района РТ
Есть особый сад на свете,
Не деревья в нём, а дети,
Он – для маленьких ребят И зовётся детский сад.
Фото сада
Собрались ребята в круг
Я твой друг, и ты мой друг,
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Читаю им книгу
Малыши-крепыши
Вышли на площадку,
Малыши-крепыши
Делают зарядку!
Раз-два,
Три-четыре.
Руки выше!
Ноги шире!
Фото зарядки
Фото завтрака
Мы за столиком сидим,Вкусный завтрак мы едим.Постарались повара,Приготовили с утра….
Фото с луком в огороде
Волшебная водичка
На розовое личико,
Ручеёк из сказки
На носик и на глазки!
Сон пришел к ребятам Повздыхал немножко Мягкими снежинками постучал в окошкоПосопел, поохал, что-то проворчалПрикорнув у печки, задремал.
/
Я кормила куклу МашуВкусной, сладкой манной кашей,Кашку держит за щекойИ качает стол ногой,Закрывает Маша ротик,Просит дать ей кушать тортик!
Я люблю свой детский сад В нем полным-полно ребят. Раз, два, три, четыре, пять… Жаль, что всех не сосчитать. Может сто их, может двести. Хорошо, когда мы вместе!