Краткосрочный проект "Путешествие по родному краю"

Творческий проект

«Путешествие по родному краю»

«Любовь к родному краю, знание его истории- основа, на которой только и может осуществиться рост духовной культуры всего общества»   Д. С. Лихачев Составители: воспитатели гр.№6 МАДОУ «ЦРР д/с №108» Кукина О.В. .  

.

« Путешествие по родному краю»

Тип проекта: творческий, краткосрочный

Длительность: 1 неделя

Цель проекта:

• Расширение представлений детей о родном крае, в частности о городах республики Коми.
• Воспитание патриотических чувств к родному краю .

Задачи проекта:

- Расширить представления детей о родном крае и её богатствах (растительный мир, животный мир). -Расширить представление о городах Коми, их гербами и достопримечательностями .  - Развивать познавательную активность у детей.  - Воспитывать интерес к родному краю, желание изучать историю, географию, природу Коми края.  - Воспитывать у детей любовь к природе, желание беречь и защищать ее. -Привлечь родителей к участию в проекте.

Актуальность проблемы:

Актуальностью проекта обусловлено значимостью воспитания патриотических чувств и интереса к Республике Коми, с точки зрения познавательного развития детей к родному краю,  поэтому считаем целесообразным знакомить детей с богатством родного края, сего животным и растительным миром; основными городами республики.

Участники проекта:

дети

СпециалистыДОУ

воспитатели

родители

Ожидаемый результат:

• 1. У детей развивается познавательный интерес и любознательность, высокая активность.

• 2. Совершенствуются личностно – волевые качества (терпение, воля, самоконтроль.

• 3. Устанавливаются взаимосвязи по созданию совместных проектов с родителями, что способствует повышению качества реализации образовательного процесса ДОУ

• 4. Изменяются индивидуальные особенности детей (количественное и качественное развитие психических процессов)

• 5. Итоговое мероприятие викторина «Наш родной край»

Этапы проекта: подготовительный этап

• 1. Постановка целей, определение актуальности и значимости проекта.
• 2. Подбор наглядно- дидактического материала по теме проекта.
• 3. Составление плана работы с детьми и сотрудничества с родителями.

Основной этап: (практический)

• 1. НОД «Путешествие по родному краю» (в форме презентации О.О.Познание)
• 2. НОД  «Северяночка» (ОО Художественное творчество (аппликация))
• 3. НОД «Животные Коми края» (Лепка)
• 4. НОД «Мой оберег» (ОО Художественное творчество Рисование)
• 5. Вечер загадок о растениях, животных, птицах, насекомых родного края.
• 6. Просмотр иллюстраций с изображением природы родного края, животных, птиц, рыб, растений, грибов.
• 7. «Коми посиделки» (развлечение) (ОО Музыка)
• 8 «Ывла ворсом» (развлечение в форме п/игр) (ОО Физическая культура)

9. Посещение выставки группы№12 «Изделия из бересты»

• 10. Работа с родителями. Беседа представителей лесного хозяйства Р.К. «Растительный мир Коми», организатор Пестерева М.И.
• 11. Экскурсия в музей этнокультуры «Коми изба»
• 12. Рассматривание альбомов: «Животные Республики Коми», «Растения Республики Коми», «Города Республики Коми».

Заключительный этап:

В результате проделанной работы было создано:

1. Созданы игры: «Найди флаг Республики Коми», «Найди герб города»

2. Создание альбома: «Города Республики Коми»

3. Оформлена выставка «Сказки республики Коми»

4. Оформление карты Республики Коми

5. Оформлена выставка детских работ «Северяночка»

6. Проведено итоговое мероприятие, игра- викторина «Наш Коми край»

«Богатство растительного мира Коми края» беседа представителей лесного хозяйства

«Северяночки»

выставка детских работ

«Ывла ворсÖм» спортивное развлечение

Экскурсия в коми избу

Коми посиделки

Привет тебе, мой край родной,

С твоими темными лесами,

С твоей великою рекой

И неоглядными полями!

Привет тебе, народ родимый,

Герой труда неутомимый

Среди зимы и в летний зной!

Привет тебе, мой край родной.

С. Дрожжина.

Спасибо за внимание!