Игра – ведущая деятельность детей дошкольного возраста, в том числе и детей с нарушениями речи.
С сентября 2023 года, я работаю над темой «Коррекция речи детей дошкольного возраста средствами игровых технологий», которая продолжает быть актуальна в наши дни.
Во время игр дети овладевают навыками и умениями правильной речи, а также другими видами деятельности. Игра делает сам процесс обучения эмоциональным, действенным, позволяя ребёнку получить собственный опыт.
В игровой форме сложные и, порой, малоинтересные логопедические упражнения становятся для ребенка увлекательным заданием.
В процессе взаимодействия с детьми, я использую разнообразные методы и игровые технологии: артикуляционную и дыхательную гимнастику, музыкотерапию, сюжетно- ролевые и дидактические игры, игры по развитию моторики.
Дыхательная гимнастика
Развитие правильной воздушной струи
Су-Джок терапия. Игра с колючими мячами (самомассаж рук), массаж кисти рук и пальцев с использованием массажного кольца.