Экологический проект для детей среднего дошкольного возраста "Птицы - наши друзья"

Муниципальное образовательное учреждение общеразвивающего вида детский сад №7 «Радуга»

Экологический проект

«Птицы- наши друзья»

Подготовила: воспитатель высшей квалификационной категории

Скоропеева И.Н.

Покормите птиц зимой

Пусть со всех концов

К нам слетятся, как домой

Стайки на крыльцо…

Приручите птиц в мороз

К своему окну

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну

Тип проекта

краткосрочный, познавательный.

Участники:

• Педагоги
• Дети средней группы
• Родители

Цель проекта:

• Формирование у детей непосредственно через экологическое воспитание, чувства патриотизма к родному краю.
• Изучение образа жизни и поведения птиц.
• Воспитание заботливого отношения к птицам.

Задачи проекта:

• Воспитывать любовь к малой родине.
• Повысить интерес к жизни птиц.
• Уточнить представление детей о зимующих птицах. Учить детей беречь и охранять птиц.
• Воспитывать интерес к наблюдению за птицами и бережного отношения к ним.

Для родителей:

• Привлечь внимание родителей к проблеме заботливого отношения к птицам.
• Практическое выполнение кормушек.

Этапы проекта

Теоретический

Практический

Заключительный

Теоретический этап

• Цель: расширение знаний детей о перелетных и зимующих птицах.
• Изучение особенности жизни птиц в разное время года: питание, местонахождение, поведение при разной погоде,
• Чтение художественной литературы, подборка произведений о птицах.
• Прослушивание звуков природы «пение птиц»

Книжный уголок

Выставка «Лучшая кормушка»

Наши кормушки на участке

Творческий этап

Январь:

• Консультация для родителей «Кормушки для птиц»

• Акция «Покормите птиц зимой»

Февраль:

• Работа в тетрадях «Наши друзья-птицы»
• Рисунки детей на тему

«Птицы на ветках»

• НОД «Рассматривание и сравнение воробья и вороны»

Март:

• Итоговое НОД «Наши друзья–птицы»

Ожидаемый результат

• Формирование у детей основ экологической культуры. Расширение знаний и представлений о бережном, созидательном отношении к природе, птицам , развитие потребности участия в природоохранной и экологической деятельности.
• Родители: Активное вовлечение в совместные мероприятия с детьми трудового и познавательного характера.
• Педагоги: повышение педагогической компетентности воспитателей по расширению экологических знаний у детей.