Разработка планирования толерантного воспитания дошкольников.

Месяц

Программное содержание

Совместная деятельность воспитателя и детей.

1

2

3

Сентябрь

Тема «Моя семья, мой дом»

Цель:

Учить детей называть членов семьи; внушать детям чувство гордости за свою семью; прививать уважительное, заботливое отношение к пожилым родственникам

Прививать любовь к своему дому; желание поддерживать в нем порядок; помогать взрослым членам семьи

1. Совместные с родителями досуги, выставки фотографий

2. « Семейные ценности»,

3. Беседы, составление рассказов о своей семье, рисование по теме «Моя семья»,

4. чтение худ. лит. К. Ушинский «Четыре желания», С. Черный «Имя», Л. Толстой «У бабки была внучка»

5. Дидактические игры «Район в котором мы живем»,

6. сюжетно-ролевые игры « Моя семья», « День рождения».

7. Беседа на тему: «Мой адрес», наблюдение и экскурсии по территории д/с: рассматривание домов, их этажности, номера, их чего построены, фантазирование на тему сказочного дома.

Октябрь

Тема « Мои друзья в детском саду»

Цель: Вызвать у детей желание посещать детский сад, встречаться с друзьями; учить детей запоминать дорогу в детский сад, называть его адрес. Развивать у детей знания, кто о них заботится

Воспитывать у детей уважение к сотрудникам детского сада, бережное отношение к труду взрослых, желание оказывать посильную помощь..

1.Беседы по предложенной тематике: « Я друзей не обижаю, с ними дружно мы играем».

2.чтение художественной литературы о профессиях, встречающихся в детском саду

3.Экскурсии на кухню, прачечную, медицинский кабинет; 4.дидактическая игра «Кому, что нужно для работы»

5. .Сюжетно-ролевые игры «Учим Мишутку правильно вести себя в группе, делится игрушками»,

6.Рисование детского сада, группы, друзей, любимых игрушек

Ноябрь

Тема « Животные родного края»

Цель:

Знакомить детей с животным миром нашего  края , прививать бережное, заботливое отношение к животному миру.

Формировать знания о животных, занесенных в « Красную книгу» ( Наурзумский заповедник).

.

1. Организация кормушек для птиц, прилетающих на участок детского сада, игры

2. Наблюдения за животными

3. Просмотр видео, - презентаций по теме : « Как животные готовятся к зиме», « Животные Наурзумского заповедника».

4. чтение народных сказок «Зимовье», «Заяц хвастун», «Лисичка сестричка и серый волк», Носов «Лисята», Чарушин «Что за зверь»

5. заучивание стихотворений, закличек, прибауток,

6. рисование животных и птиц

7. П/и « Совушка».

Декабрь

Тема « Астана – столица моей Родины».

Цель: Познакомить детей со столицей нашей Родины – Астаной. Знакомить детей с достопримечательностями Астаны. Дать представления о том, что в столице расположены все главные здания

Игры, викторины.

Беседы,. Ф. Глинка «Москва», И. Токмарова «Красная площадь», З.

1. Игры, викторины

2. Беседы, рассказы воспитателя о городе,

3. рассматривание альбомов с иллюстрациями достопримечательностей

4. Чтение худ лит.: В. Орлов « Родное», Идрисов « Мой край».

5. Разучивание стихотворения « Астана» М. Кусаинова,

6. Беседы о проведенной международной выставке «Астана ЭКСПО – 2017», посвященной альтернативной энергетике.

Январь

Тема: « Я – человек. Мое право на имя».

Цель: познакомить детей с правом на имя; дать представление о документе «Свидетельство о рождении»; воспитывать уважение друг к другу, к окружающим людям.

1. Стенд - родительский уголок статья №7,№1 «Конвенция о правах ребенка».

2. Игра - ситуация «Мама гуляет с малышом».

3. Чтение произведений, в которых у персонажей есть имена

4. Д/и « Нарисуй свое имя».

5. Разучивание стихотворений, считалок с именами.

Февраль

Тема « Родной язык»

Цель: Формировать понятие « родной язык».

Воспитывать любовь к родному языку, уважительное отношение к языкам других народов.

1. д/и « Говорим правильно», « Волшебные слова»,

2. Приветствие на разных языках.

3. Чтение сказок народов мира.

4. Инсценировки по сказкам

5. Просмотр видеороликов о жизни людей в разных странах.

6. Серия познавательных видеобесед « Путешествие с Хрюшей и Степашей» - « Веселый английский».

Март

Тема « Наурыз - праздник процветания».

Цель: Учить видеть красоту природу весной.

, подвижные игры, конкурсы, развлечения.

Продолжать знакомить детей с главным праздником нашей страны; воспитывать любовь и уважение к традициям.

1. Д\и « Весна – красна»

2. чтение и заучивание стихотворений о весне.

3. Беседы о традициях родного края,

4. наблюдения за природой весной,

5. рисование « Весенняя капель»

6. Прогулки, экскурсии в весенний парк

7. Беседы о традициях празднования Наурыза.

Апрель

Тема « Наши защитники»

Цель: Формировать уважение к Казахстанской армии, вызвать желание быть похожими на наших защитников. Воспитывать патриотические чувства; побуждать детей уважительно относиться к подвигу наших солдат.

1. Творческая игра « Военный корабль»

2. Чтение произведений художественной литературы( А. Гайдар «Сказка о военной тайне», А. Митяев «Родина», А. Прокофьев «Нет на свете родины красивее», С. Маршак «Пограничник»),

3. рассматривание иллюстраций о родах войск.

4. Спортивный праздник « Мы – защитники».

5. Сюжетно-ролевые игры на военную тематику.

6. Экскурсии к памятнику неизвестного солдата.

Май

Тема « Дружбой славится наш Казахстан».

Цель: - Воспитание уважения к достоинству и личным правам другого человека, формирование основ толерантности.

1. Игра – ситуация « Дружить – это здорово».

2. Чтение сказки « Два жадных медвежонка»,

3. Разучивание пословиц о дружбе

4. Музыкальный праздник « Под единым шаныраком»,

5. П\и « Дружные ребята».