Ортаңғы «Ақбота» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.Тақырыбы: «Мыстан кемпірдің қулығы»

Ересек «Қызғалдақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 04.12.18

Тәрбиеші: С.Н.Сартаева

«Таным» білім беру саласының ұйымдастырылған оқу қызметі: Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру

Өтпелі тақырып: «Алуан-алуан кәсіп бар»

Тақырыбы: «3 саны мен цифры, «-» таңбасы».

Мақсаты :

Тәрбиелік: Тазалыққа, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу

Дамытушылық: 3 цифрын жазып, есеп шығаруға үйрету барысында дәптерге таза, ұқыпты жазу іскерліктерін дамыту.

Оқытушылық: Балаларды 3саны, цифрымен таныстыру. 3-тің пайда болуы, алдындағы санды шығарып алу жолын анықтау. Санның құрамын анықтау. Азайту амалы мен таныстыру. Балалардың 1- 4 көлеміндегі сандарды азайту жолдарын айтып түсіндіру. «-», «+», «=» таңбаларын

меңгеру және қолдану дағдыларын арттыру.

Ресурстармен қамтамасыз ету:АҚТ,сурет,карточкалар

Көптілділік: три-үш-

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

-Балалар бізге ғажайым математика елінен кохле, охле, желе, геле, селе, фи келіп қалды. (Балалар амандасады)

-Балалар олар жай келген жоқ, сендердің білімдерінді тексеруге келді.

-Сендер тапсырмаларды орындауға дайынсындар ма?

2.Негізгі бөлім.

1-тапсырма. Кохле тапсырмасын орындау.

-Сандарды ретімен орналастыр. Тура және кері санап, көршілерін тап.

-Сандардын көршілерін табу.

2-тапсырма. Охле тапсырмасы.

-Суретте қанша жәндік бар? Сана және жаз.

3-тапсырма. Желе тапсырмасы.

Дәптермен жұмыс. 3 санын жазғызу.

4-тапсырма. Зеле тапсырмасын орындау.

- Ауызша есептер шығару.

-Ағашта 4 қарға отырды, бір кезде 1 қарға ұшып кетті. Ағашта қанша қарға қалды?

-Самат дүкеннен 5 алма сатып алды. Жолда екі досын көріп, бір бірден алмадан берді. Сонда Саматта неше алма қалды?

-Қанат, Жанат, Марат бір бөлмеде ойнап отырды. Ал үйде бір ғана банан болды. Анасы бір бананды неше бөлікке бөлді?

5-тапсырма. Фи тапсырмасын орындау.Амалдарды орындау.

- Сан құрамын табу.

Қорытынды.

-Балалар бүгін қонаққа кім келді?

-Қандай сан құрамын таптық?