Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по английскому языку на тему "Winter fun"»
Plan of organized educational activity for senior group
Ересек тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Конспект организованной учебной деятельности в старшей группе
Өткізу күні/Дата проведения/Date: .
Мұғалім/Преподаватель/Teacher: Есетова Ж.С.
Білім беру саласы/Образоват. область/educationalarea: коммуникация/communication/қатынас
Пән/Предмет/Subject: английский язык (Ағылшын тілі, English)
Өтпелі тақырып/Сквозная тема/cross-curricular: Winter fun
Тақырыбы/Тема/Theme: Winter fun
Мақсаттары/Цели/Objectives :
1.Тәрбиелік/воспитательная/educational: To foster interest in the English language and the country of the studied language, that is, to increase the motivation of preschoolers to the subject;
2.Дамытушылық/ развивающая/ developmental: development of memory and attention
3.Оқыту/обучющая/ learning: Activate skills and abilities of preschool children;
Педагогикалық технологиялар /пед.технологии/ pedagogical technologies:
Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение/ resource provision: audio equipment, multimedia equipment, didactic material
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы/Ход занятий/ The course organized educational activity:
І.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент/ organization moment (2 мин)
Introduce (teacher)/ Greeting (children)
What weather is today?
Phonetic
Mr. Tongue еще спит и даже свечку забыл с вечера потушить, поможем ему:
[w]- what;
собачка сердится на него, рычит:
[r]- frog;
пчелка его будит:
[ð] - the;
ветер ему в ухо свистит:
[θ] - thank you;
не просыпается Mr. Tongue, давайте позвоним ему в дверь:
[ŋ] - morning;
постучим ему:
[d]- good.
Наконец, Mr. Tongue проснулся, выглянул из домика и сказал:
Good morning!
Это для Mr. Tongue еще утро. А мы уже давно проснулись, давайте поздороваемся с Mr. Tongue.
ІІ. Негізі бөлімі/основная часть/main part
Введение новой темы с помощью картинок. Look at the cards. What do you see? Yes, right. Children play snowballs, ski, skate and make snowman.
Learn new vocabulary
Skate, ski, make a snowman, play snowballs
Игра «Эхо» (дети повторяют слова за преподавателем то тихо, то громко)
4. Let’s move
Watch a video and do exercises
5. Speaking
I like to….
Дети по цепочке говорят, что им больше всего нравится делать (I like to skate)
6.Updatingknowledge
А теперь мы с вами поиграем в игру «Snowballs».
Игра в парах (кидают в друг друга снежок, называя при этом слово, которое относится к теме «Зима»)
ІІІ. Қорытынды/итоговая часть /conclusion(2 мин)
Talk with children: What was our topic? What was new and interesting for you?