kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Аружан" мектепке дейінгі шағын орталығы КҚМК

Нажмите, чтобы узнать подробности

-Көкөністер қайда өседі?

Бұл көкөкністерден әр түрлі салаттар жасайды.

Қияр мен қызынықты  тұздап банкаға жабуға болады.

Банкаға жапқанда оның пішіні де өзгермейді.

-Қызынақтың пішіні қандай ?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Аружан" мектепке дейінгі шағын орталығы КҚМК»

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Бөлімі:

Тақырыбы: «Аппликация» «Банкадағы қияр мен қызанақ»

Мақсаты:

Білімділік: Көкеністің адам ағзасына пайдасы туралы мағлұмат беру.

Дамытушылық: Ой қабілетін тілін дамыту.

Тәрбиелік: Табиғатты аялауға тәрбиелеу.

Көрнекілік: Көкөністердің суреттері, муляждары.

Қажетті құралдар: Желім, ақ қағаз, ойылған қызанақ пен қиярдың үлгісі.

Сөздік жұмыс: Көкөніс, жеміс.

Билингвальді компонент:Қияр-огурцы-cucumbers,қызанақ-помидор-tomato.

Әрекет кезеңдері.

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың қызметі

Мотивациялық -қозғаушылық

Ш.ш .

« Сәлем Күн-анамыз»

Сәлем күн-анамыз, Бүгін бәріміз қуанамыз Қайырлы таң! Қайырлы күн! Күліп шыққай бүгін Күн!

Ғажайып сәт.

Топқа аю келеді.

Балалар мен сендерге желіммен ақ қағаз әкелдім. Сендер қияр мен қызанақтың суретін жабыстырыңдар.

Өткен ұйымдастырылған оқу қызметінде көкөніс түрлерімен танысып едік есімізге түсірейік.



Балалар шаттық шеңберін

жасайды.









Айтқандарды тыңдап

отырады.

Балалар аюдың келгеніне қуанады.


Ұйымдастыру-

іздестіру

Суреттерін көрсетіп отыру.



-Көкөністер қайда өседі?

Бұл көкөкністерден әр түрлі салаттар жасайды.

Қияр мен қызынықты тұздап банкаға жабуға болады.

Банкаға жапқанда оның пішіні де өзгермейді.

-Қызынақтың пішіні қандай ?


-Қиярдың пішіні қандай?


-Қызанақтың түсі қандай?


-Қиярдың түсі қандай?


-Тағы қандай көкөністің пішіндері дөңгелек?

-Дұрыс айтасыңдар.

- балалар желіммен жұмыс жасағанда өте мұқият болу керек. Киімге тигізуге болмайды. Қолымызды ауызға салуға болмайды.

-Бізде қазір аппликация ұйымдастырылған оқу қызметі.

Мен сендерге әдемі қияр мен қызанақтың суретін қиып әкелдім, кәне бәріміз отырып осы қияр мен қызанақтарды ақ параққа жабыстырайық.

Мен сендерге желімен қалай жұмыс жасау керектігін айтып отырамын.Менің айтуыммен қияр мен қызанақты параққа жапсырасыңдар.

Сергіту сәті:

Ән салуға барамыз, Досымызды табамыз. Сәлемет пе! Міне, мен! Доспын енді сенімен.

Сәбіз, қызылша, картоп, пияз, қияр,орамжапырақ, қызанақ.

-Көкөністер бақшада өседі.

Үйде аналарының солай жапқандарын айтып береді.





-Қызынақтың пішіні дөңгелек.

-Қиярдың пішіні сопақша


-Қызанақтың түсі қызыл түсті.

-Қиярдың түсі жасыл.


Пияздың, орамжапырақтың, қызылшаның пішіндері дөңгелек.










Қуана келіседі.

Парақтың ортасына желімді жағып отырып қияр мен қызанақты жапсырады.

Бір-біріне көмектесе отырып жұмыстарын аяқтайды.


Балалар бой сергіту жаттығуын жасайды.

Рефлексивті –

түзетушілік

-Бүгін кім қонаққа келді?

-Біз қай көкөністі жапсырдық?


-Қияр мен қызанақ қайда өседі?


-Сендер үйлеріңде бау-бақша егесіңдер ме?

-Аюмен қоштасайық.

-Бүгін аю қонаққа келді.

-Қияр мен қызанақты жапсырдық.

-Қияр мен қызанақ бақшада өседі.

Өздерінің бақша егетіндері жайында айтып береді.

-Сау бол аю.


Күтілген нәтиже:

Нені білу керек: Желіммен жұмыс жасай білуді;

Нені игерді: Көкөністердің аттарын, пішінін, түсін ажыратуды;

Нені біледі: Көкеністердің түсін, пішінін және желіммен жұмыс жасауды;

Толтырған: Аубакирова А.Е.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Аружан" мектепке дейінгі шағын орталығы КҚМК

Автор: Аубакирова Асель Ерболовна

Дата: 08.03.2017

Номер свидетельства: 398409

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "2014-2015 жыл.Т?рбиеж?мысыны?  жылды? есебі"
    ["seo_title"] => string(49) "2014-2015-zhyl-t-rbiiezhu-mysynyn-zhyldyk-iesiebi"
    ["file_id"] => string(6) "251670"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1447262095"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(28) "Ұлттар достығы."
    ["seo_title"] => string(16) "u_lttar_dostyg_y"
    ["file_id"] => string(6) "360426"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1479565256"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства