Просмотр содержимого документа
«Сценарий выпускного утренника для подготовительной группы»
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО УТРЕННИКА ДЛЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ
Звучат фанфары.
Ведущий: Приветствуем Вас в этом зале,
Дорогие гости!
Как можно больше улыбаться
Сегодня вас попросим.
Сегодня праздник непростой-
Сегодня «Пчёлок» выпускной.
Но прежде чем наши Пчёлки в последний раз залетят в этот зал, давайте вспомним, как всё было.
Презентация
Аплодисментами встречайте,
Ну что же, пчелки, залетайте!
Танец «Кружись как Майя»
Стихи:
Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, с особым волненьем
Ждали наш праздник большой!
Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.
Песня «Плюшевые мишки»
Ведущий:
Вы были чужими, а стали родными,
И как вас теперь отпускать?
Но выросли вы и уходите в школу,
А мы без вас будем скучать.
Дети:
1. Ты нас принял малышами,
Детский сад наш дом родной,
Мы теперь большие стали
И прощаемся с тобой.
2. Про наш весёлый детский сад
Мы говорим с теплом:
За годом год для всех ребят
Открыт он, словно дом!
3. Здесь научили нас играть.
Лепить и мастерить,
И песни петь, и танцевать,
Воспитанными быть!
4. До свиданья, куклы наши,
Даши, Сони и Наташи.
Новых девочек встречайте,
Дружно с ними вы играйте!
5. Все машинки аккуратно
Мы расставим в гараже.
Нам сейчас не до игрушек,
Мы ведь взрослые уже.
Ведущий: Ребята, сегодня мы провожаем вас в первый класс. И как же трудно представить, что когда-то вы были совсем маленькими. Такими же маленькими, как и малыши, которые пришли вас поздравить.
Под музыку в зал входят ребята средней группы с воспитателем.
Воспитатель: Дорогие выпускники, мы с ребятами, пришли поздравить вас с этим особенным днём – выпускным! Скоро вы пойдёте в школу и узнаете много нового и интересного. Мы желаем вам хорошо учиться, никогда не унывать и навещать почаще своих друзей в детском саду. А наши малыши подготовили вам в подарок небольшое выступление:
1. Мы – малышки к вам спешили
И стихи для вас учили,
Наряжались, одевались,
Быть красивыми старались.
2. На глазах блестят слезинки,
Жалко с вами расставаться.
Кто же с нами поиграет,
Гулять поможет одеваться?
3. Вы про нас не забывайте,
В детский сад к нам прибегайте.
Будем вместе мы играть,
Книжки добрые читать.
4. А сейчас все дружно, вместе
Мы для вас исполним песню!
Песня «Мы пришли поздравить вас»
Ведущий: Спасибо вам, ребята, за поздравление! Давайте все похлопаем нашим маленьким артистам.
Звучит музыка. Дети с воспитателем уходят на группу.
Звук тикающих часов и тихий звон
Ведущий: Что это за звук, ребята? Где-то я его уже слышала. Вы случайно не знаете, откуда эти звуки? (Ответ) И правда! Это же часы, что висят в нашем зале! Посмотрите, их стрелки показывают, что скоро вам предстоит отправиться в школу. Но пока у нас ещё есть время повеселиться, вспомнить о прошлом и помечтать о будущем.
Звучит тревожная музыка.
В зал входит Злой Волшебник.
Волшебник: Что за звуки в этом зале? Чую, вы меня не ждали! Тут девчонки и мальчишки, песни про портфели, книжки. Что ж за праздник тут такой? Отвечайте!
Дети: Выпускной!
Волшебник: Выпускной? Слыхал-слыхал! Что ж, испорчу я вам бал! Что б вы школу не попали, знаний чтоб не получали, время я остановлю и с собою заберу! (снимает часы со стены) Ну, прощайте же, ребята, будьте вечно дошколята! (бросает на пол письмо и убегает из зала).
Ведущий: Что же нам делать, ребята? Злой волшебник время остановил, часы украл, а это значит, что вы никогда не попадёте в школу! (Обращает внимание на письмо). Ой, глядите. Кажется, он оставил нам письмо. Почитаем
«Хоть волшебник я и злой, но коль праздник здесь такой, буду я добрей немного и подсказку дам в подмогу. Чтоб исчезло колдовство, нужно сделать волшебство - чтоб из сказки нехочуха вдруг учиться захотел и с ребятами за парту в сентябре примерно сел. Соберите всю смекалку, не забудьте помечтать и тогда вернётся время, чтоб учениками стать».
Ведущий: Какое замысловатое письмо. Ничего не понятно. Что это за нехочуха, который не хочет в школу? Разве такие бывают? Странно всё это…
Звучит весёлая музыка, в зал входит Незнайка
Незнайка: Ой, ребята, вы откуда?
Это что еще за чудо?
Очень важный вид у вас,
Вырядились напоказ.
Ведущий: Что за странный гость пришёл?
Незнайка: Как, вы меня не знаете?
Вы просто удивляете!
Я же тот самый Незнайка из Цветочного города!
Ведущий: Что ж, ребята, давайте поздороваемся с Незнайкой.
Все вместе: Здравствуйте!
Незнайка: А вы неправильно здороваетесь! Здороваться надо носиками,
а чтоб знакомиться - надо трижды покружиться на одном месте. Давайте все здороваться (здоровается с любым из детей, а теперь
знакомиться (все кружатся вокруг себя). Ну, вот и поздоровались, и
познакомились, а теперь давайте рассказывайте, что у вас за праздник?
Ведущий: Сегодня у нас выпускной! Ребята прощаются с детским садом и собираются отправиться в школу!
Незнайка: В школу? Это где? Это что?
Ведущий: А вот послушай
Стихи:
Птицей время пролетело,
Мы меняем свой уклад,
И глядим на школу смело,
Покидая Детский сад.
В первом классе всё в порядке.
Ручки, книжки и тетрадки –
Всё на месте у ребят,
У вчерашних дошколят.
Все шагают очень смело,
Скоро примутся за дело.
В первый раз зовёт звонок:
Приходите на урок!
В светлом классе парты в ряд
Приглашают всех ребят:
Заходите не стесняйтесь,
Поскорей располагайтесь.
Мы достанем книжки, ручки,
Даже треугольники.
До свиданья, детский сад!
Скоро будем школьники.
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.
Ждет природа- лес и поле!
Ведь в поход пойдем не раз…
Ждут меня пятерки в школе
Ждем меня весь первый класс!
Незнайка: Ну и скукатищаа!
Ведущий: Незнайка, а ты разве не хочешь в школу?
Незнайка: Я? Не хочу! Не хочу ни в какую школу? Зачем она вообще?
Ведущий: Ну как зачем? Чтобы научиться всевозможным полезным вещам. Читать, писать, выучить таблицу умножения…
Незнайка: Вот уже который год я прекрасно обхожусь без этой таблицы уважения, или помножения, значит, и дальше проживу без неё! Нет, не хочу в школу! Не хочу! Даже не просите! Ведущий:(обращается к детям) ребята, кажется это тот самый нехочуха, о котором говорил волшебник в своём письме. Нет, давайте сперва проверим. (обращается к Незнайке) Дорогой Незнайка, ты зря отказываешься, в школе очень здорово и весело. Неужели тебе не хочется там побвать?
Незнайка: Нет, не хочется!
Ведущий: Но почему?
Незнайка: Потому что… потому что… Не знаю! Не хочу, вот и всё!
Ведущий:(обращается к детям) И правда, вот наш нехочуха! Значит нам надо сделать так, чтобы Незнайка скорей захотел в школу и колдовство рассеется!
Ведущий:(обращается к Незнайке) Незнайка, а что если мы с ребятами попробуем тебя убедить, что школа – это здорово?
Незнайка: Ну попробуйте. И что же там интересного?
Ведущий: Ну, например, уроки.
Незнайка: Уроки? Я и сама их умею проводить!
Ведущий: Как это?
Незнайка: Вот так! Встали, построились по росту! Теперь все откройте глаза, да пошире! Надуйте живот, да побольше! Улыбнитесь…и громко крикните своё имя.
(Все одновременно называют свои имена). Прошу всех сесть! За первый урок –
всем «отлично»!
Ведущий: Да, вот это урок, первый раз такой вижу. Только в школе всё немного по-другому?
Незнайка: По-другому? Как это по-другому?
Ведущий: Как? Сейчас тебе об этом расскажут ребята в своей песне.
Песня «А в школе»
Незнайка: И правда интересно! Я и не знал…
Ведущий: Ну что, захотел идти в школу?
Незнайка: Даже не знаю… песня-то хороша. Надо подумать!
Ведущий: Подумай, а пока ты думаешь, я приглашу ребята поиграть. Захочешь присоединяйся. В школе есть много разных предметов и один из них математика. Чтобы хорошо её знать, нужно с ней подружиться! Сейчас мы проверим, как наши ребята дружат с математикой.
Игра «Математика наш друг»
Незнайка: Какая интересная игра! Мне понравилось. А какие ещё предметы изучают в школе? Неужели только математику?
Ведущий: Конечно нет. В школе много разных предметов – там и труд, и рисование и музыка!
Незнайка: Музыка? А что делают ребята на музыке?
Ведущий: Учатся петь, а иногда и танцевать.
Незнайка: Как ребята пели я слышала, а вот как они танцуют?
Ведущий: Смотри сама.
Танец «Девочки и мальчики»
Незнайка: Ой, как красиво! Кажется я почти захотел в школу. Но только почти! Скажите, а в школе учат расшифровывать вот это значки? (показывает карточки с буквами) Что это такое?
Дети: Буквы!
Незнайка: Буквы? А что с ними делают?
Ведущий: Незнайка, из букв составляют слова, который затем читают. Ты разве не умеешь читать?
Незнайка:(виновато) Нет.
Ведущий: А вот наши ребята уже немного умеют. Давай сюда свои буквы, поиграем с ними!
Игра «Составь слово»
Незнайка: Как интересно! Ребята, я тоже хочу научиться собирать слова из букв, читать их. И считать хочу как вы!
Ведущий: Незнайка, неужели тебе захотелось в школу?
Незнайка: Да, очень захотелось! Побегу скорее собираться! До свидания, ребята!
Под музыку Незнайка убегает.
Ведущий: Ребята, а среди вас нет нехочух? (ответы детей) Вы все хотите идти в школу? (ответы детей) Это замечательно, ведь сегодня к вам на праздник пришла ваша будущая первая учительница/директор школы. И сейчас я хочу предоставить ей слово.
Слово первой учительнице/директору школы
Ведущий: Ну вот, ребята, мы с вами и справились! Заставили нехочуху захотеть идти в школу и даже познакомились с вашей первой учительницей/директором школы. Наконец Волшебник вернёт нам наши часы. Наверняка он уже идёт! (прислушивается) Что-то нет никого. Может надо его позвать? Давайте все вместе позовём Волшебника.
Дети с воспитателем зовут Волшебника, но никто не появляется.
Ведущий: Ребята, что же нам делать? Неужели волшебник нас обманул? Давайте ещё раз прочитаем письмо. (читает письмо, загибает пальцы) Нехочуху мы в школу отправили и смекалку проявили… Ребята, но мы же совсем забыли помечтать! Давайте это исправим. Раскажите, о чём вы мечтаете?
Стихи:
Ведущий: Кем хотите стать вы, дети? Поскорее нам ответьте! 1. — Я хочу шофёром быть. Грузы разные возить. 2. — Я мечтаю о балете. Лучше нет его на свете. 3. — Я хочу врачом стать классным. Буду всех лечить лекарством. Очень вкусным, как конфета. Съел его — болезней нету! 4. — В красках я души не чаю. Стать художником мечтаю. Закажите мне портрет. Справлюсь я, сомнений нет!
5. — Я хочу стать пианисткой. Замечательной артисткой. Музыка со мною с детства, Я люблю её всем сердцем. 6. — Я мечтаю стать скорей Воспитателем детей. С ними петь, гулять, играть. Дни рожденья отмечать. Все: Все профессии прекрасны. Все профессии важны. Знаем мы, что наши руки Будут Родине нужны.
Ведущий: А теперь, давайте ещё раз все вместе загадаем свои желания, а девочки исполнят танец о мечтах.
Танец с платками «Мечта»
После танца, когда дети рассаживаются по местам, в дверь кто-то стучит.
Ведущий: Кто-то к нам пришёл.
Ведущий открывает дверь и достаёт из-за двери посылку. Разворачивает её и достаёт часы.
Ведущий: Посмотрите, ребята, это же наши часы! (вешает их на стену) Волшебник нас не обманул, а значит совсем скоро вы сможете отправиться в школу. Ребята, перед тем, как попрощаться с детским садом, давайте поблагодарим наших сотрудников.
От всей души благодарим
Всех, кто в саду работал.
Немало было вам хлопот,
Спасибо за заботу.
Мы заведующей нашей
Хотим сказать «спасибо»
За то, что в садике у нас
Уютно и красиво.
Творец идей прекрасных,
Наставник, созидатель.
Вы все, друзья, узнали:
Наш старший воспитатель.
Добрее человека
Трудно отыскать.
Хотим мы дружно вместе
«Спасибо» ей сказать.
Мы давно уразумели,
Здравый дух в здоровом теле.
Растёт у нас мускулатура,
За это славим физкультуру.
У Вас волшебная работа: Вам покорились звуки, ноты.
Вы можете повелевать в душе мелодии звучать.
Спасибо вам за ваши песни, что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней звучала с Вами веселей!
Мы прививок не боимся,
По секрету скажем вам.
За леченье и заботу
Всем «спасибо» докторам.
Помощник воспитателя – работа не простая,
Но нужная и важная, мы это точно знаем.
Вы самый добрый человек, Вас лучше не сыскать.
За Ваш бесценный труд хотим «спасибо» Вам сказать.
Очень вкусно нас кормили,
Борщ чудесный нам варили.
«Спасибо» нашим поварам.
Здоровья мы желаем вам.
Спасибо скажем прачке мы,
За то, что нам бельё стирали.
И мы на чистых простынях
Всегда так сладко-сладко спали.
Завхозу мы скажем
«Спасибо» все дружно,
Ведь всё есть в саду,
Что дошкольникам нужно.
Сотрудники нашего детского сада! От шумной и любящей вас детворы
Примите пожалуйста эту награду –
Наши улыбки и эти цветы!
Дети дарят цветы сотрудникам детского сада.
Сегодня мы – выпускники.
Прощай, наш детский садик!
Нам мамы купят дневники,
Учебники, тетради.
Сегодня мы – выпускники,
Уже не дошколята.
Нас ждёт весёлые звонки
И новые ребята.
Мы на прощание споём,
Всем дарим песню эту.
Пусть эта песня майским днём
Летит по белу свету!
Песня «Праздник выпускной»
Ведущий: Вот и подошёл к концу наш выпускной. А сейчас я предоставляю слово заведующей.
Слово заведующей.
Награждение выпускников.
Слово родителям.
Ведущий: Вот и подошёл к концу наш выпускной. Дорогие мои ребята, в добрый путь! А сейчас я приглашаю всех выйти на улицу и запустить в небо эти чудесные воздушные шары.
Дети с родителями и сотрудниками выходят на улицу и запускают шары.
