Сценарий выпускного "До свиданья, детский сад!"

Городской округ город Выкса

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

детский сад комбинированного вида №7 «Золотая рыбка»

607060, г.Выкса, ул. Корнилова зд. 97, 8(83177) 3 - 55 – 11,
электронная почта: zolotaya-fish7@yandex

Утвержден и согласован

Ст. воспитатель______ Панина Е. А.

От ____________2019 г.

Подготовила: музыкальный руководитель

Приуполина Александра Ивановна

Воспитатели:

Красоткина М. А., Володина С. Н, Лизунова Е.Д.

Действующие лица:

Дети выпускники

Шапокляк - Оксана Степановна Гладышева

Крокодил Гена - Елена Анатольевна

Чебурашка - Ольга Александровна

Атрибуты: веела, игрушки в подарок для детей мл . группы от родителей в количестве 5 штук, фотографии (презентация на экране)

Репертуар:

1. «Дошкольный вальс» минус со словами или ноты.

2. Песня «Прощай, любимый детский сад» солисты и танец

3. «Танцуй» танец

4. «Игрушки и дети» танец с младшими или средними группами детей

5. Песня «Провожает садик нас»

6. Песня «Воспитатели наши»

Дети выпускники за дверью. На сцену выходят двое ведущих в 11 группе и 12 один ведущий.

1 ведущий: Добрый день, дорогие наши родители, коллеги и гости праздника! Мы с нетерпением ждали этой встречи! Сегодня вас ждет необычное волнующее торжество. Первый выпускной в жизни ваших детей. И так хочется, чтобы этот день остался приятным воспоминанием для всех нас.

2 ведущий: Итак, мы начинаем первый выпускной

Здесь каждый будет яркою звездой.

Прошу внимания!

Здесь и сейчас выпускники появятся на празднике у нас!

1 ведущий: Встречайте! На звездную дорожку приглашаются выпускники 2019 года детского сада «Золотая рыбка», группа №12 «Русалочка и 11 «Барбарики.»

Перечисление по парам входящих детей. Входят дети-выпускники с гелиевыми шарами парами и встают клином, когда встали на свое место, мальчик кланяется, девочка делает реверанс и отпускают шары в потолок.

2 ведущий или ребенок: Так время быстро пронеслось!

Никто и не заметил, И вот теперь уж не вернуть,

Чудесные моменты эти!

1 ребенок: Прощальный бал для нас настал

Детей и взрослых он собрал.

Он для нас и для вас

Доброй сказкой стал сейчас!

2 ребенок: Начинаем бал прощальный

В зале лампы зажжены

Нас сегодня провожают

Из детсадовской страны

3 ребенок: Воспитатели и дети,

Педагоги, повара,

И родители и няни,

Медицинская сестра.

Все сегодня нарядились

И волнуются с утра

Не грустите, до свиданья,

В школу нам идти пора!

«ДОШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬС»

Исполнение песни с танцем

Под этот же вальс дети садятся на стульчики.

1-ая ведущая: (слайд шоу на экране детей млад возраста выпускников)
Вот такими малышами встретились в саду мы с вами.
А потом тут годы шли, вы немножко подросли.
Ребята, помните, пять лет назад, как вы ходили в детский сад?

Ребёнок (девочка):

Пришли мы в садик малышами,
Два года было нам тогда.
Порою так хотели к маме!
А я ревела иногда!

Ребёнок (мальчик):

А я совсем-совсем не помню,
Как в первый раз попал сюда,
Тогда мы были вот такими,
Теперь мы ростом хоть куда!

Ребёнок (мальчик):

Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

Ребёнок (мальчик):

А помните, я из песка большие строил города?
Любили мы песком кидаться,
Любила Вика обниматься.
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.

Ребёнок:

Мы теперь уже забыли,
Что «малявочками» были…
Не умели одеваться, не умели умываться,
О многом можно вспоминать,
Но в школу нам пора шагать.
Посмотрите вы на нас:
Мы все – прелесть, просто класс!

2-ая ведущая: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда – боится!
Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу! (выглядывает за дверь)
Ребята, к Вам пришли игрушки: куклы, зайчики, зверюшки.
Вас сегодня от души
Хотят поздравить все они!

3. Выход игрушек.
(заходят малыши младшей группы, переодетые в игрушек)
Ребёнок-игрушка: Ой, мы чуть не опоздали, нас ребята задержали.
В школу скоро вы пойдёте, а нас с собою не берёте?
Девочка из подгот группы. (подходит к игрушке): Мои милые любимые игрушки
С вами весело было играть.
Куклы, зайчики, мишки, петрушки
В школе будем о вас вспоминать.
Девочка из подгот(подходит к кукле): С вами можно говорить,
Все секреты вам открыть,
Сказку тихо рассказать,
И в коляске покачать.
Ребёнок из подготподходит к игрушке собачке): Милый, плюшевый щенок,
Ты мне вырасти помог.
Жаль, что ты не подрастёшь,
Со мною в школу не пойдёшь!
Ребёнок из подгот(подходит к игрушке зайчику): Длинноухий мой зайчишка,
Мой любимый, дорогой,
Оставайся ребятишкам,
Расстаёмся мы с тобой.

Ребёнок из подгот : (подходит к игрушке медведю): Мишка, друг мой косолапый,
Ты же добрый, ты не злой.
Ну, давай скорее лапу-
Попрощаемся с тобой!

4. Танец «Игрушки и дети».(за стульчиками или у родителей заранее приготовить игрушки по количеству малышей, детям выступающим они подарят их мылашам)

(танец исполняют несколько выпускников с малышами)

Ребёнок-игрушка: Вы сегодня в первый класс
Все уходите от нас.
В школе хорошо учитесь,
Не деритесь, не ленитесь. (грозит пальчиком)

1-ая ведущая: Спасибо вам, игрушки-малыши, что поздравить нас пришли.
Подарок от нас примите и в группу тихонько идите.
(дарят небольшие игрушки и провожают до двери)
(уходят под музыку)

2-ая ведущая: Из года в год, 5 лет подряд вы приходили в детский сад
Весёлые, довольные. Но миновали те деньки, сегодня вы выпускники,
А завтра все вы – школьники.

1 ведущий: Солнце ласково сияет в небе

Ветерок играется с листвой

Ну а нам сегодня очень грустно

Мы прощаемся с любимой детворой!

Ребенок : С нежной грустью «до свидания»

Скажем группе мы родной.

Мы ведь с ней не расставались

Разве только в выходной.

ребенок: Здесь строителями были,

Докторами и портными,

В нашей спальне сотни раз

Отдыхали в тихий час.

Ребенок: Накрывали стол к обеду,

Изучали этикет.

И в альбомах рисовали,

Дом, деревья и рассвет.

ребенок: И не раз в часы досуга,

Сидя тихо на ковре,

Вместе тихо любовались

В тихой сказочной стране.

ребенок: Собирались в этом зале

Мы на празднике не раз,

Песни пели и играли

И пускались в перепляс.

ведущий: Зал сегодня не вмещает

Всех собравшихся гостей,

Мы сегодня провожаем

Дорогих своих детей.

Ребёнок. : Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Все от первого до последнего ряда.
Вас приветствуют лучшие музыканты нашего сада!

Ребёнок читает стих дети берут колокольчики и встают в шахматном порядке
Мы раньше в руки брали,
Хоть громко, но не дружно
Стучали и бренчали,
Сейчас - другое дело:
Оркестр - не забава,
Не раз нам - музыкантам-
Кричали в зале "Браво!"
Уверены - сегодня
Мы удивим вас снова...
Внимание!..Начинаем...
Ребята, вы – готовы?

Со стола брать колокольчики около рояля

Серенада Шуберта, диатонические колокольчики

В зал «въезжает» Шапокляк на скейтборде.

Шапокляк: Ой, торопилась! Чуть свой транспорт не сломала. Узнала, что вы

в школу собираетесь, и теперь тоже хочу с вами в первый класс!

Ведущая: Погоди, Шапокляк , а сколько тебе лет?

Шапокляк: Много.

Ведущая: Ну если много, то раньше учиться надо было.

Шапокляк:  А учиться, между прочим , никогда не поздно!

Ведущая:  Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?

Шапокляк: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой

рогатки, кнопки на стулья подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать,

кричать, свистеть…(пытается свистнуть, но ничего не

получается) Тьфу, свисток сломался! О, ещё я на скейтборде

езжу: эге-гей ! Вот я умею сколько всего! Этого разве мало?

Ведущая: Даже много, но это тебе в школе не пригодится. А вот задачи

умеешь ты решать?

Шапокляк: Запросто!

Ведущая: Вот у тебя в кармане два яблока…

 (шарит в карманах): Нет у меня в карманах никаких яблок!

Ведущая: Да это так в задачке сказано, что у тебя в кармане два яблока.

Некто взял у тебя одно яблоко. Сколько осталось?

Шапокляк: Два!

Ведущая:  А почему?

Шапокляк:  А я некту яблоко не отдам. Хоть он дерись и кричи!

Ведущая: Подумай, Шапокляк, а если некто всё-таки взял у тебя одно

яблоко? Сколько осталось?

Шапокляк:  Ни одного!

Ведущая: Почему?

Шапокляк:   А я успею их скушать!

Ведущая: Не правильно ты говоришь. Ребята сколько останется яблок? (1). Молодцы ребята. Ну-ка, Шапокляк, реши ещё одну задачку. Считай!

 На  ветке  сидело  три  воробья,

Мама, папа, сынишка – семья.

К ним  прилетел сосед  - воробей,

Сколько  всего, сосчитай  поскорей.

Шапокляк  загибает пальцы, шевелит губами, путается, плюётся….

«Я возьму  рогатку,

Вот  и  вся разгадка.

Разлетятся  перья, пух,

Было три, не стало  двух!»

Ведущая: Рогатка - не выход  из  положения! Сколько, ребята,  получилось??? (4)

Дети дают  правильный  ответ.

Ведущая: Слушайте ещё одну загадку.

 У  чижа  2  апельсина,

 У  ежа  2   мандарина,

 А  две сороки- соседки

 Принесли  по  конфетке.

 Посчитайте-ка  ребятки,

 Эти  сладкие  загадки.

Ведущая:   Ну  сколько, Шапокляк,   получилось?        

Шапокляк:  Съем   сама 2  апельсина,

 А  ещё  2  мандарина.

Ух, нахальные  соседки!

Отниму  у  них  конфетки!

Ведущая:    Всё  с  тобой  понятно!

Ребята, а  у  вас  какой  ответ  получился? (6)        

Ведущая:( хвалит  детей).

Ведущая:  Нет, Шапокляк, задачи решать ты не умеешь! Видишь, как ребята считают, поучись  у них.

Ведущий. Рановато тебе, Шапокляк, в школу, ты ничего не знаешь!

Шапокляк. Вы все задания за пятый класс давали!

Ведущий. Что же с тобой делать? Кто знает?

Входят под музыку Крокодил Гена и Чебурашка.

К. Г. и Ч. Мы!

К. Г. Мы - неразлучные друзья.

Ч. Неразлучные друзья, мы живем в одном доме!

К. Г. Я – Крокодил Гена!

Ч. А я - Чебурашка.

Вместе. А делаем мы все - на отлично!

К. Г. Пишем!

Ч. Рисуем!

К. Г. Поем!

Ч. И танцуем.

Звучит музыка «Танцуй» танец детей с героями

Шапокляк. Танцевали и играли - хорошо, ну и что?

К. Г. Ладно, даем тебе Шапокляк - ещё одно испытание. Сумеешь собрать портфель – пойдешь в школу.

Шапокляк. О, это очень просто, нужно взять самое необходимое, что пригодится в школе.

Аттракцион «Собери портфель».

Первый вариант - Шапокляк собирает одна, затем вызывает детей. Второй вариант - Шапокляк в центре и двое детей по бокам. В портфеле Шапокляк оказываются музыкальные инструменты, рогатка, игрушки и т. п.

К. Г. А вот что! Мы берем тебя на поруки.

Шапокляк. Это как?

Вместе. А вот так!

(Берут под руки.)

Ч. Мы тебя научим и считать, и рисовать,

Песни петь, и танцевать.

К. Г.

И стихи рассказывать,

И шнурки завязывать.

К. Г. и Ч. уводят Шапокляк.

Ведущий. Ребята, вы, в отличии от Шапокляк, многому научились в детском саду, многое знаете и умеете.

ПЕСНЯ «ПРОВОЖАЕТ САДИК НАС»

1 ведущий: Зал сегодня не вмещает

Всех собравшихся гостей,

Мы сегодня провожаем

Дорогих своих детей.

1 ведущий: Мы в последний раз сегодня вместе,

Старые и верные друзья,

Улетает к звездам наша песня

До свиданья, детвора.

ПЕСНЯ «ВОСПИТАТЕЛЬНИЦЫ НАШИ» с видео роликом

1 Ведущий: Смотрите, ребята, как звезды сияют

Счастья, удачу они обещают.

Ведь если звезды зажигают,

Значит это кому-нибудь нужно.

Ответное слово родителей

Песня с солистами и танцующими девочками с веелами « Прощай, любимый детский сад»

Стихи от детей не больше 5 на усмотрение воспитателя.

1 Ведущий: Сегодня 30 мая 2019 года наперекор всем сомнениям и преградам можно с радостью сказать: «Свершилось!». У нас зажглась ни одна звезда, а целый звездопад. Сегодня как-то по особенному пели птицы, солнце спокойное неторопливо опускалось по широкому небосводу. Этот тихий весенний день словно пророчит всем выпускникам ясную и спокойную судьбу. Как хочется, чтобы все это исполнилось.

Ответное слово родителей. У нас было представлено танец пап с девочками и песня – танец от мам.