Реквизит: сундук, ключ, подарки, торт на сервировочном столике, котомка с крысой и рогаткой, котомка с 5 монетами, банка варенья, шарики, лупа, мыльные пузыри, презентация
Ход праздника
Дети заходят в зал, садятся.
Домовёнок: Здравствуйте, дети. Меня зовут Домовёнок Кузя. Я живу в этом садике с самого его рождения и с удовольствием слушаю, как вы играете, поёте песни, пляшете. Люблю, когда в садике хорошо и никто не кричит, не ругается. Ребята, вы знаете что у нашего детского сада сегодня День рождения? Ему исполнилось 39 лет.
Реб:
День рождения бывает ведь не только у ребят,
И сегодня отмечает день рожденья детский сад.
Знают взрослые и дети лучше сада нет на свете!
Наш любимый и родной именинник дорогой,
Протяну свои ладошки, поделюсь своим теплом,
Пусть и вам теплее станет в нашем доме дорогом.
Отмечать нам праздник нужно прямо с раннего утра,
Крикнем радостно и дружно:
С днём рождения, УРА! (Все дети кричат "УРА!")
Давайте подарим детскому саду в подарок песню"Детский сад".
Песня "Детский сад" .
Сейчас дружно-дружно похлопаем и скажем: "Поздравляем!"(3 раза)
Ребята, что ещё можно подарить на день рождения? (Танец).
Танец "До-ре-ми". (танцевальная группа "Василинка")
Домовёнок: Да, я чуть не забыл! Всю ночь мы с поварами трудились и приготовили для всех ребят детского сада подарок. А какой, мы узнаем, отгадав загадку:
Его любят все на свете, но в особенности дети:
Сверху кремовый наряд съесть кусочек каждый рад. (Дети: Торт!)
Домовёнок: Правильно! Повара испекли нам торт!
Заходит повар и что-то шепчет Домовёнку. Уходит.
Домовёнок: Что? Торта нет? И праздника, получается, тоже не будет? Что же делать? Как же быть? (дети отвечают). Я знаю, где-то поблизости есть сыщик, надо его позвать.
Песня "Сюрприз". Под песню "Гениальный сыщик" выходит Сыщик с лупой и что-то высматривает.
Сыщик: Здравствуйте, я гениальный сыщик. Значит, вы утверждаете, что торт, который ваши повара приготовили для вас, исчез?И вот я здесь! Буду проводить расследование! Так, здесь никаких следов - придётся обследовать весь детский сад! (уходит)
Домовёнок: Так, ребята, пока Гениальный сыщик обследует детский сад, предлагаю поиграть.
Узнаем, для чего вы ходите в детский сад. Если согласны, хлопайте, нет - топайте.
Игра "В садик ходят, чтобы..."
- в садик ходят, чтоб учиться?
- в садик ходят, чтоб лениться?
- в садик ходят полежать?
- в садик ходят, чтоб стараться?
- в садик ходят, чтобы драться?
- в садик ходят покричать?
- в садик ходят, чтоб скучать?
- в садик ходят, чтоб дружить?
- и воспитанными быть?
Под песню "Гениальный сыщик" появляется сыщик с большим саквояжем.
Сыщик: Итак, ребята, мне всё ясно. Ваш торт украли! Я собрал несколько улик, но мне понадобится ваша помощь, чтобы определить преступника. Вот, смотрите (вытаскивает из саквояжа по очереди предметы):
1.Дамская сумка с крыской и рогаткой.
2. Пустая банка из-под варенья.
3. Котомка с пятью золотыми.
(С помощью сыщика дети отгадывают, кому из сказочных героев принадлежат эти предметы -старухе Шапокляк, Карлсону, Коту Базилио и Лисе Алисе)
Сыщик: Молодцы, ребята1 Хорошо вы знаете сказки. Приступаем к допросу подозреваемых: Старуха Шапокляк (3 раза хлопает)
Под песню "Шапокляк" входит старуха Шапокляк с шариками.
Сыщик: Здравствуй, старуха Шапокляк! Опять хулиганишь да воровством промышляешь?
Шапокляк: Что вы! я стала такой хорошей и доброй!
Сыщик: А помнишь, как у крокодила Гены ты торт украла, а?
Шапокляк: А-а-а, это....Это было давно, я уже исправилась.
Сыщик (показывает сумку): Исправилась? А это что? (показывает сумку)
Шапокляк: Ой, нашлась моя сумочка, моя крысулечка. Где вы её нашли?
Сыщик: Там, где вы её оставили! В детском саду! Здесь кто-то у ребят украл торт. Значит это вы!
Шапокляк: Милые ребятки, ну не брала я ваш тортик, поверьте!
Домовёнок: Может и правда не брала Шапокляк наш торт?
Сыщик: Ладно, поверим тебе!
Шапокляк: Спасибо, детки-конфетки! А за это я с вами в интересную игру поиграю - "обманка" называется.
Домовёнок: Ну вот опять ты за своё. Опять обманывать будешь?
!Шапокляк: Да нет, я хочу посмотреть, какие дети внимательные!
В Новый год до объеденья
Ел конфеты и варенье.
Жил на крыше он, бедняжка,
Его звали ... (ЧЕБУРАШКА - КАРЛСОН)
Он играет понемножку
Для прохожих на гармошке.
Музыканта знает всяк.
Его имя ... (ШАПоКЛЯК - КРОКОДИЛ ГЕНА)
Был он тучкой дождевой,
С Пятачком ходил домой.
И, конечно, мёд любил,
Это... (ГЕНА КРОКОДИЛ - ВИННИ ПУХ)! (Посмотреть по времени)
Игра «Игра на внимание»(с шариками) Жёлтый шар вверх – здороваются друг с другом за руку, зелёный - обнимаются, синий – прыгают, красный- кричат «С днём рождения, детский сад!» (для средних групп 3 цвета)
Игра "Лавата".
Шапокляк: Поздравляю, детский сад, с днём рождения и вас!
Будьте такими же умными и послушными. Ребята, у вас так весело, разрешите мне остаться с вами?
Сыщик: Ну что-же, вызываем других подозреваемых (хлопает 3 раза)
Под песню «Какое небо голубое» входят Лиса Алиса и Кот Базилио».
Лиса: Пропустите несчастную хромую Лису Алису!
Кот: Подайте на пропитание слепому коту Базилио!
Вместе: Подайте денежку!
Сыщик: Хватит причитать! Никакие вы не больные и хромые, а врунишки и воришки!
Вместе: Мы – воришки?
Лиса: Да где это слыхано, чтобы даму оскорблять?
Кот: Это безобразие – самого честного кота обвинять!
Сыщик: Успокойтесь! А это ваша вещь? (показывает на котомку)
Вместе: Нет, не наша!
Сыщик ( шарит в котомке, достаёт 5 монет): А здесь 5 золотых монет!
Кот: Это наши, наши… (Лиса и Кот пытаются взять деньги, Сыщик не даёт)
Сыщик: Вот вы и попались, обманщики! Я нашёл эту котомку около кухни в детском саду, а оттуда пропал наш именинный торт.
Лиса: А мы тут при чём?
Кот: Мы на кухне просили только 3 корочки хлеба.
Лиса: Да, да - три корочки хлеба.
Сыщик: Ребята, как вы думаете, им можно верить?
Лиса: Миленькие, хорошенькие детишки, поверьте нам! Мы, правда, не брали ваш торт!
Лиса: Говорите, что у вас сегодня день рождения? Так давайте веселиться,
Кот: Повторяйте за нами.
Флешмоб "Что такое доброта". (Другой флешмоб, танец повторялка)
Домовёнок: Ну, спасибо вам, Лиса Алиса и Кот Базилио, что повеселили ребят!
Лиса: Мы хотим поздравить ваш детский сад с днём рождения!
Кот Базилио: С Днём рождения поздравляеми от всей души желаем
Чтобы сад, ребята, вы любили свой и дружили меж собой.
Ребята, а можно остаться с вами на празднике?
Домовёнок: Оставайтесь с нами, веселитесь, играйте, танцуйте!
Лиса и Кот: Ну, спасибо, обязательно останемся!
Сыщик: У нас остался последний подозреваемый. (хлопает 3 раза в ладоши, влетает Карлсон)
Карлсон: Вот это да! Сколько народу! И что вы здесь собрались?
Домовёнок: Ну, во-первых, «Здравствуй, Карлсон! А во-вторых, - у детского сада сегодня День рождения! Вот ребята и собрались на праздник!
Карлсон: Вот это да! Какое совпадение! Я ведь тоже летел на День рождения к своему другу Малышу!
Сыщик: Видишь ли, Карлсон, у нас есть подозрение, что ты похитил с кухни детского сада именинный торт. И не оправдывайся! Это ведь твоя банка от варенья?
Карлсон: Ну да, был я там…Увидел торт, а на нём свечи. И я так огорчился, что торт один, вы же знаете мой аппетит, поэтому я такой вот упитанный мужчина в рассвете сил…. Да, так о чём я говорил? Я не заметил, как съел всё варенье, которое хотел подарить своему другу Малышу.
Сыщик: И что же произошло дальше? Говори всю правду!
Карлсон: Мне так стыдно, мне – самому умному, самому красивому, самому…
Сыщик: Невоспитанному врунишке…
Карлсон: Это почему же?
Сыщик: А потому что хвастаешься и не можешь сказать правду. Ты видел торт?
Карлсон: Да…я… Извините ребята, ну что-же я мог сделать? С чем я мог прийти к другу на день рождения? Простите меня! Я больше никогда не буду брать чужое без разрешения.
Домовёнок: Эх, Карлсон! Простим его, ребята? (Дети: Да!)
Карлсон: Спасибо вам, детишки-малышки, торт я вам верну сейчас же! ( хочет улететь)
Домовёнок: Подожди, Карлсон! Мы так долго искали наш торт, что ребята приуныли. Давай-ка, развесели их!
Карлсон: Жить на свете интересней, когда все играют вместе.
Я самый – самый лучший в мире игральщик, выдумщик и фантазёр.
Игра "Полоса препятствий"(дети встают друг за другом. У каждого героя какой-то атрибут. Дети идут к Домовёнку, у него в руках Обруч, дети должны по очереди пролезть в обруч. После обруча дети идут дальше к Шапокляк, у нее стоит мягкая арка, дети должны в нее пролезть. Далее дети идут к Сыщику , у него полоса препятствий-Гусеничка, дети идут дальше к Коту и Лисе, у них веревочка, они поднимают то вверх, то вниз, дети должны пройти, через веревочку.)
Домовёнок:Итак, официальный момент наступает,
Приглашаю того, кто всё знает
Обо всём коллективе, кто нам помогает
И мужественно детский сад возглавляет.
Слово заведующей.
Под торжественную музыку повара и Карлсон ввозят торт. (на экране салют хлопает)
Карлсон: Нет чудесней дня рожденья, знают дети без сомненья.
Именинников люблю, этот торт я вам дарю!
Домовёнок: Ребята, кто знает, какие цифры на торте? (Дети: 39!)
Правильно! Значит детскому саду – 39 лет!
Детский сад, а ну, давай, каравай все запевай!
«Каравай».
Домовёнок: А у меня для вас ещё сюрприз. Хотите посмотреть, что в моём сундучке?
Сундучок, сундучок, позолоченный бочок,
Расписная крышка, модная задвижка.
Открывайся поскорей, удиви ты всех гостей. (Открывает ключом, сундук не открывается).
Наверное, нужно сказать, волшебные слова (дети вспоминают волшебные слова. Домовёнок говорит волшебные слова, открывает сундук. Вылетают мыльные пузыри, музыка. Там подарки. Домовёнок: Мы наш праздник завершаем, снова встречи ожидаем.
