Сценарий развлечения "День рождения Снеговика" в детском саду. Средняя группа
Цель : Познакомить детей с праздником 18 января »День рождения Снеговика»
В игровой форме углубить знания детей о признаках зимы, приметах, играх, в которые можно играть зимой.
Задачи:
Способствовать физическому, музыкальному и речевому развитию детей,
Слушать музыку, выполнять движения в соответствии с ее характером.
Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор.
Воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки.
Обеспечить высокую двигательную активность детей.
Ход развлечения
Ведущая. Здравствуйте, ребята. А я вам приготовила загадку. Отгадайте ее.
Загадка.
Что за чудо там стоит:
Человек из снега,
Нос-морковка, а глаза,
Два премилых уголька.
Кто же там такой стоит?
Ну конечно …
Дети. Снеговик
Ведущая. Правильно, молодцы. А вы знаете, ребята, что у Снеговика сегодня праздник? Сегодня у него день рождение.
Под музыку в зал выходит Снеговик
Снеговик (переодетый в костюм Снеговика воспитатель)
Снеговик.
Я – веселый снеговик,
Жить на улице привык!
Если к вам зайду домой,
Сразу стану я водой.
Здравствуйте, здравствуйте! А вот и я! Ждали вы ребята меня?
Дети. Да!
Снеговик. А вам нравится зима? А что вы любите делать зимой?
Ответы детей.
Снеговик. И очень люблю играть в зимние игры. А давайте с вами поиграем.
Проводится игра: «Снежки» под музыку
А сейчас, детвора,
У меня для вас игра.
Вы снежки разбирайте
И друг в друга их кидайте!
Снеговик. Молодцы, дети!
Ведущая.
Дети, а вы знаете, зачем мы с вами тут сегодня собрались?
Ответы детей.
Воспитатель. Правильно, дети. 18 января отмечают Международный день Снеговика. По христианской легенде, снеговики это ангелы. Ведь снег -это дар с неба. и значит, что снеговик - не кто иной, как ангел. Считается, если слепить снеговика в этот день и загадать желание-то оно обязательно сбудется. Снеговик стал символом зимних каникул у детворы и новогодних праздников у взрослых.
Исполняется песня: «Вот какой снеговик»
Ведущая. Ребята, а мы с вами знаем, что на праздники, и дни рождения дарят что?
Дети. Подарки!
Ведущая. Конечно, молодцы, правильно. А подарком для нашего Снеговика будут ваши танцы, песни, игры.
Ведущая. Правильно, ведь снеговик? Ты согласен с нами?
Снеговик. Согласен. Я очень люблю веселиться с ребятами.
Ведущая.
Ну-ка в круг все скорей вставайте
Пляску со Снеговиком начинайте.
Исполняется веселая пляска: «Подружились»
Снеговик. Ах, какие молодцы, ребята! А вы стихи про меня знаете?
Дети. Да.
Стихи.
1-й ребенок.
РЕКЛАМА
Нос – морковка, уголь – глазки,
Снеговик из детской сказки!
Руки – ветки, рот – конфета,
Пусть стоит теперь до лета!
2-й ребенок.
Он не мал и не велик,
Снежно белый снеговик.
У него морковкой нос,
Очень любит он мороз,
В стужу, он не замерзает.
А весна приходит – тает.
3-й ребенок.
Что же делать, как же быть?
Как его нам сохранить?
Может белый холодильник,
Для снеговика купить?
4-й ребенок.
Что стоишь и ждёшь, дружок:
Ком, комочек и комок?
Угли — глазки, нос — морковка,
И метёлку держишь ловко.
Мне прекрасно здесь стоится,
В двери Новый год стучится,
Дедушка Мороз и вьюга
Лепят для меня подругу.
Снеговик. Спасибо вам ребята за красивые стихи. Они мне очень понравились! Молодцы! А вы умеете снеговиков лепить, ребята?
Дети. Умеем.
Ведущая. У нас дети все умеют.
Проводится игра: «Лепим снеговика»
Раз – рука, два – рука (дети вытягивают одну руку, затем – другую)
Лепим мы снеговика (имитируют лепку снежков)
Мы скатаем снежный ком -(ладонями делают круговые движения по бедрам)
Вот такой, (разводят руки в стороны, показывая какой большой)
А потом поменьше ком (растирают ладонями грудь)
Вот такой (показывают величину кома меньше)
А наверх поставим мы (поглаживают руками щечки)
Маленький комок (соединяют пальцы рук вместе, показывают маленький ком)
Вот и вышел снеговик. (ставят руки в бока, повороты влево – вправо)
Очень милый толстячок!
Снег метлою разметая, (шагаем на всей стопе, подняв нос кверху)
Шагает наш снеговичок
Нос морковку задирает (активный вдох через нос)
И снежинки раздувает (продолжительный выдох ртом)
Снеговик. И, правда, все умеют ваши дети, молодцы. А загадки умеют отгадывать?
Дети. Да!
Загадки.
Это кружевце летало,
Село на нос и пропало
Дети. Снежинка
Разукрасил чародей
Окна все в домах людей.
Чьи узоры? — Вот вопрос.
Их нарисовал…
Дети. Мороз
Кружит снег она вдоль улиц,
Словно перья белых куриц.
Зимушки-зимы подруга,
Северная гостья…
Дети. Вьюга
Змейкой вьются по земле,
Воют жалостно в трубе,
Засыпают снегом ели.
Это — зимние…
Дети. Метели
Кто знает верную примету,
Высоко солнце, значит лето.
А если холод, вьюга, тьма
И солнце низко, то ….
Дети. Зима
Исполняется песня: «Пришла зима»
Снеговик.
Молодцы, дети, все загадки отгадали! А теперь мы поиграем.
Снеговик.
Молодцы, ребята,
Снеговик.
Молодцы, ребята, какие же вы находчивые, сообразительные умные вы много знаете о зиме! А вы гуляете зимой на прогулке? А чем вы там занимаетесь?
Ответы детей.
Проводится игра: «С льдины на льдину».
В две линии в шахматном порядке обозначаются 6-8 кружков на расстоянии 50 см один от другого - это льдинки. Дети двумя колоннами прыгают на двух ногах с льдинки на льдинку.
(В это время Снеговик медленно оседает на пол.)
Ведущая.
Что случилось Снеговик?
Очень бледен ты на вид.
Снеговик.
Будет хуже…
Превращусь я скоро в лужу
Сейчас растаю, малышня
Спасайте же скорей меня!
Ведущая.
Что же делать, как же быть?
Как его нам сохранить?
Ведущая. Эй, снежиночки, летите,
Снеговику вы помогите.
Исполняется танец – пушинок, снежинок.
Снеговик.
Вот спасибо вам ребята, уже лучше мне. Ой, да что же я!
На день рождения пригласил, а ничем не угостил!
(Снеговик отдает ведущей корзинку с угощениями)
Ведущая.
Спасибо, Снеговик тебе за такое вкусное угощение.
Снеговик. Спасибо вам ребята за веселье. Ну а мне пора. До свидания, ребята.
