Сценарий праздника "Праздник шляпы"

Цель:

• Создавать у детей эмоционально-положительный радостный настрой. Продолжать побуждать к совместной деятельности взрослых и детей.

Воспитывать у детей уверенность в себе и развивать артистичность

Задача:

-развивать связную речь.

-развивать музыкальные способности, умение двигаться под музыку, художественный вкус.

-развивать физические качества.

-развивать интеллектуальные качества.

-воспитывать умение внимательно слушать своих товарищей.

-воспитывать доброжелательное и уважительное отношение к работам товарищей.

Предпосылки учебной деятельности:

формировать умение слушать и слышать, следовать инструкции взрослого.

Bиды деятельности: коммуникативная, познавательная, игровая.

Методы и приёмы:

Наглядный: рассматривание.

Словесный: инструкции, объяснение, ответы на вопросы.

Практический: демонстрация чудо-шляпок, рассказ о себе или о своей работе, исполнение творческих номеров.

Словарная работа: конкурсант, головной убор

Муз.Рук.:

Здравствуйте, наши любимые мамы и папы!

Рады мы, что вы пришли
Хорошее настроение с собою принесли.
Мы Вас очень, очень ждали,
Чтоб на шляпном карнавале
Вместе с нами вы играли
Веселились, отдыхали.
Ну что ж мы начинаем!

Л.А. (КРАСНАЯ ШАПОЧКА): Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали? Да, я Красная шапочка.  Давайте поздороваемся все дружно!

Давайте дружно все в ответ друг другу скажем мы…привет.

Услышала, что здесь праздник шляп и тоже решила поучаствовать. Посмотрите, какую шапочку мне бабушка сшила.

М.Е. Королева шляпок.  Здравствуйте ребята! А я королева шляпок, приехала на ваш праздник, чтобы посмотреть, какие чудо - шляпки вы сотворили со своими родителями. И сейчас я предлагаю вам поучаствовать в настоящем дефиле. Мы будем с красной шапочкой называть номинацию и имена, и те кто услышит свое имя встанет и продефилирует под музыку со своим родителем. Когда музыка закончится, мама или папа кратко расскажет о своей шляпке.

Итак, номинация – …..

Л.А.: Первая номинация - «Цветочная полянка» ( Паулина, Диана, Лиза и Даша).

И покажут Вам шляпы наши маленькие детки, ведь дети – это тоже цветы жизни.

Каждая девчонка мечтает стать принцессой!

Красота и грация, не шляпка, а просто сенсация!

С мамой шляпку смастерили, как она мне нравится!

В ней на подиум я вышла… правда, я красавица?!

М.Е.: Следующая номинация «И в пир, и в мир » для мальчиков (Илья, Эрик, Лев и Рома).

Приглашаю мальчиков на подиум для показа новых моделей весеннего сезона!

Бейсболки яркие, цветные, мальчишки знают как носить!

И если надо, то поверьте, всех смогут защитить!

Вот Илюша, славный мальчик! То бежит вприпрыжку, то читает книжку!

То играет в мячик.

На голове не кепка и не шляпка,

А мужская фуражка!

Такая шляпа вам пригодится,

Л.А.: Следующая номинация «Крошечка» ( Дарина и Кира)

Славная, милая шляпа на крошку -
Можно ее положить на ладошку.
Только Дюймовочке в пору она.
Шляпа как раз для нее создана.

М.Е.: Номинация « В мире животных» (Богдан, Сережа и Влад).

Невозможно не заметить
Эту чудную вещицу.
Очевидно, что над нею
Долго пришлось потрудиться.

Л.А.: Я восхищена вашими потрясающими шляпами и шляпками.

Сколько шляп здесь разных. Таких забавных и прекрасных, маленьких, средних и больших. Молодцы! Занимайте свои места.

М.Е.: Шляпки всегда и всех удивляют
Примерить шляпку каждый желает.
и чтобы наши шляпки не скучали, мы предлагаем вам поиграть. Нам нужны 2 взрослых и 2 ребенка.

Игра "Кто быстрее". (Ребенок вместе мамой или папой, наматывает ленту на палку, с другой стороны к ленте пришита шляпка.Ребенок, намотав ленту, берет шляпку и одевает на голову) Победитель тот, у кого первого шляпка окажется на голове.

Л.А.: Вот мы и размялись, а теперь предлагаем устроить настоящие конкурсы со шляпками. Для этого мы с вами поделимся на 2 команды.

1 конкурс называется «Кто самый меткий». От каждой команды выбирается папочка, он будет держать шляпку, а вся команда поочереди будет закидывать ему в шляпку шарики. Выигрывает та команда, у которой в шляпке будет больше шариков.

М.Е.: 2 конкурс «Кто самый быстрый».

Каждая команда в паре (ребенок +взрослый) проносит шляпки на палочке вокруг конуса и возвращается обратно. Выигрывает та команда, которая выполнит задание быстрее и не уронит свои шляпки.

Молодцы! Какие вы все спортивные! Теперь можно и отдохнуть! Приготовьте свои пальчики и повторяйте за нами: Пальчиковая игра «Семья».

Л.А.: А сейчас мы предлагаем сделать шляпку в память о нашем празднике: родители делают шляпки из газеты, а ребята будут их украшать. Готовы? Поехали!

М.Е.: Ну и напоследок, чтобы наше настроение было еще лучше:

Мы предлагаем дружно встать,
И веселый танец с нами станцевать. Повторяйте все за нами!

Дети и родители танцуют танец под фонограмму песни София Долганова "Чикитыры".

М.Е. : Какие вы все молодцы! А какие у вас красивые шляпки! Я обязательно расскажу всем в своей стране о вашем празднике! На прощание, я хочу показать вам свою "Шляпку желаний", которая приготовила для вас подарки.

раздает подарки для взрослых и детей. (Сладкие подарки

Фотографирование.