Просмотр содержимого документа
«Сценарий праздника " Пока мы помним мы живем"»
Сценарий праздника ко Дню Победы «Пока мы помним — мы живём!»
Зал украшен шарами, салютами. Через зал протянута нить с письмами, в углу имитация деревенской избы, стол, лавочка, сундук, фотоальбом, на стене картина с черным фоном.
Без объявления, как приветствие танец «Берега России» (Шашкова С.Е.)
Звучит весёлая мелодия, в зал выбегаю 10 детей, распределяются на подгруппы, шепчутся, играют в мяч, прыгают на скакалке, кружатся. Музыка резко прерывается и звучит запись «Объявления войны», дети замирают в разных позах, спиной к зрителям. (Разворачиваясь по одному дети читают стихотворения)
1 реб.:
Летним утром, на рассвете,
Когда мирно спали дети
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких,
Против русских, против нас!
2 реб.:
Вставай, страна огромная,
Вставай на смертный бой!
С фашистской силой тёмною,
С проклятою ордой!
3 реб.:
И встал народ — услышав клич земли,
На фронт солдаты — герои ушли,
Отважно и смело рвались они в бой,
Сражались за Родину, за нас с тобой!
4 реб.:
Нам нужен мир: тебе и мне,
И всем на свете детям.
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим
5 реб.:
Нам нужен мир, трава в росе,
Улыбчивое детство;
Нам нужен мир, прекрасный мир,
Полученный в наследство!
6 реб.:
Кому мешал вот этот мир -
С цветами на опушке?
Кто в этот мир, чудесный мир,
Прицелился из пушки?
7 реб.:
Я буду рад…
8 реб.:
Я буду рад…
9 реб.:
И все мы будем рады
10 реб.:
Когда исчезнут на Земле все пули и снаряды.
Звучит музыка «Прощание славянки», дети встают в центр в линию с опущенной головой, а в это время из — за кулис, выходят остальные дети и встают по краям. (Полукруг) Появляются ведущие.
Вед.1: Летним воскресным утром 22 июня 1941 года на нашу страну напали фашисты. С этого дня долгих 4 года мы воевали. В первый же день мужчины отправились защищать свою Отчизну. Над всей страной стоял плач расставания.
Вед.2: Гитлеровцам очень хотелось закончить войну быстрой победой. Немецкие войска бомбили наши города и сёла. У немцев были быстрые самолёты, бронированные танки, пушки, пулемёты, а у русских солдат была отвага, стойкость и мужество.
Песня «О той весне»
после песни дети садятся на стульчики,
за кулису уходят дети на танец «Дети войны»
Звучит песня «Жди меня», а на заднем плане освещается девочка, которая выходит на центр и заклеивает окно крестами, складывает мужскую одежду в сундук, рассматривает альбом, прижимает к груди, плачет.
Девочка:
И та, что сегодня прощается с милым,
Пусть боль свою в силу она переплавит.
Мы детям клянёмся, мы бросим все силы,
Но нас покориться никто не заставит.
Девочка уходит на своё место.
Вед.1: Война длинная, война голодная, война страшная, принесшая много горя и страданий нашему народу.
Вед.2: Во время вражеских налётов людям было страшно, они прятались в бомбоубежищах — подвалах и подземных укрытиях. Взрослые брали с собой самое необходимое — одежду, питьё, еду, а дети — любимые игрушки…
Танец «Дети войны»
после танца дети садятся на стульчики, на лавочку «в избе» садятся 4 девочки
одна девочка (почтальонка) уходит за кулису
Через зал натянуты нити, по которым передвигаются солдатские письма (треугольники). Девочки читают.
1 дев.: «Здравствуй, моя Варя! Ты помогала мне всегда здесь на фронте. Спасибо тебе, родная! Пройдет время, люди залечат раны, построят новые города. Наступит новая жизнь. А я счастлив, что ухожу от вас с великой любовью к тебе. Твой Иван Колосов».
2 дев.: «Дорогая Маша. Вот я и на фронте. Уже слышу стрельбу в соседнем лесочке. Там наши отбивают очередную атаку фашистов. Враг настойчиво рвется вперед. Но ты мне поверь, Москву мы не отдадим, ни за что. Твой Гриша»
3 дев.: Дорогая Люда! Только что кончилось собрание, почистил автомат, покушал. Комбат говорит: «Отдыхайте лучше, завтра в бой». Все спят. Я не могу уснуть, сижу возле печурки и пишу это письмо. Если мне суждено погибнуть, я хотел бы умереть как герой! Александр Матросов.»
звучит тихая, грустная музыка, выходит девочка — почтальонка. Ведущий сдержанно спрашивает её, а девочка отвечает.
Вед.1: Почтальонка! Почтальонка!
Тяжела ль тебе сума?
Почт.: Тяжела моя сума.
Всё газеты да газеты.
Дотащу ли их сама?
Тяжела моя сума!
Вед.2: Почтальонка! Почтальонка!
Обошла ли все дома?
Почт.: Обошла я все дома.
Разнесла газеты, письма.
Тяжела моя сума!
Вед.1: Почтальонка! Почтальонка!
А ты снимай свою суму!
Почт: Не могу снимать суму!
Там на донце похоронка.
Не могу читать кому.
Похоронка! Похоронка!
Серый камень на груди.
Говорила мне бабуля:
«В почтальонки не ходи»
Почтальонка передаёт похоронку девочка, которая не читала письмо. Та её берёт, плачет. Подруги обнимают её. Почтальонка уходит.
Звучит музыка, девочки проходят на свои места, за кулису уходят дети на танец «Катюша»
Вед.2: По всей стране открывались госпитали, где лечили раненых солдат. И первыми помощниками — санитарами были дети. Они не только ухаживали за больными, устраивали для бойцов концерты. Ведь с музыкой боль переносится легче.
Парный танец «Катюша»
дети уходят на места, на центральной сцене стоит табурет, на нём солдатская пилотка, пачка писем и стакан с водой, накрытый куском черного хлеба.
Вед.1: Его зарыли в шар земной,
А был он лишь солдат.
Всего, друзья, солдат простой,
Без званий и наград.
1 реб.:(читает с места)
Приходят люди к вечному огню.
Приходят, чтобы низко поклониться.
Тем, кто погиб в жестокую войну,
Их подвигами Родина гордится.
2 реб.:
Слава вам храбрые! Слава бесстрашные!
Вечную славу поёт вам народ -
Память о Вас никогда не умрёт.
3 реб.:
Минутой обнимем одной.
Пусть всё замрёт в минуту эту.
Пусть даже время помолчит.
Мы помним вас, отцы и деды.
Все встают, звучит метроном
Минута молчания
Сцена «гашения бомб»
Под рокот самолётов, взрывов и воздушной тревоги. Девочка в пальто гасит бомбы (выкидывает). После налёта возвращается домой (туда, где окно с крестами), снимает пальто и засыпает на стуле. Под пальто белый халат.
1 ребёнок(с места)
Сто раненых она спасла одна
И вынесла из огневого шквала,
Водою напоила их она
И раны их сама забинтовала.
Под ливнем раскаленного свинца
Она ползла, ползла без остановки
И, раненого подобрав бойца,
Не забывала о его винтовке.
Звучит звук сирены, медсестра просыпается, хватает пальто и убегает
Дети встают в полукруг
Песня «Ветераны»
за кулису уходят мальчики на танец «Казаки»
Вед.2:
Вечно будет помнить мир о том,
Как шли сыны и дочери России
Сквозь гром войны
К победе над врагом.
Вед.1:
Пусть навек исчезнут войны,
Чтобы дети всей земли.
Дома спать могли спокойно,
Танцевать и петь могли.
Танец «Казаки»
Уходят за кулису участники инсценировки
Инсценировка
Сидят «Женщины», одна вяжет, другая перебирает крупу, третья пишет письмо, на столе портрет. Два мальчика – «ребенка» играют около стола.
1 Мальчик:
Подрасту, и вслед за папой
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Воевать за нашу страну.
2 мальчик:
Я ж тебе не раз говорил: «Не торопись»
Лучше в школе ты учись.
Будешь ты отличником –
Станешь пограничником.
Девочка – «Мать»
Пиши, нынче у нас передышка, завтра вернемся к станку.
Чтобы больше мин и снарядов
Било точно по врагу!
Девочка – «Жена»
Пишу письмо я в сорок пятом,
Взгляни на снимок, дорогой!
На нем я вместе с нашими ребятами –
Ты посмотри, уж меньший сын – большой.
Да, мы знаем, что победа за нами
Но, главное, помни и ты:
Мы тебя ждем и дождемся
Только милый… (пауза) живи.
(дети подбегают к маме, та их обнимает, бабушка «вытирает» слезы)
Под выстрелы в избу входят немцы с автоматами и «угоняют» семью, тыча в них оружием. Возвращаются и располагаются в избе. В это время выбегает старшина и кричит
Старшина: Хенде Хох! Лечь на пол лицом вниз! (немцы ложатся). Связать друг друга ремнями.
Старшина: Что, взяли? Взяли, да? Пять человек было, всего пять. А не прошли вы, никуда не прошли! И никогда вы не пройдете по нашей земле!
Уводит немцев за кулисы под дулом автомата.
Вед.2: Гнали русские солдата — немца до самого Берлина. А за ними следом ехали фронтовые бригады артистов, которые поднимали боевой дух нашим солдатам.
Вед.1: И, пожалуй, не слабей «Катюши»
на смертельной, горестной войне
Русские задорны частушки
Били по фашистской стороне.
Частушки
Дети с мест под музыку выходят на централь
1. Милый мой фашистов бьёт, и мне тоже хочется
Дайте, дайте пулемёт, буду пулемётчица.
Хором: Эх раз, ещё раз, счастье будет пусть у вас!
Эх раз, ещё раз и здоровье про запас!
2. Из колодца вода льется, вода — чистый леденец.
Наша армия дерется, значит Гитлеру конец.
Хором
3. Гитлер хвастал, что Москву
К осени захватит.
Знал бы фюрер, что ему,
Валенок не хватит.
Хором
4. Немцы с танками пришли, партизаны мост сожгли.
Танки стали у воды, ни туды и не сюды.
Хором
Под музыку дети уходят на места
Вед.2: Война закончилась 9 мая. Этот день и стал в нашей стране великим праздником. Отгремела война, на землю пришёл мир.
Дети встают в полукруг
1 реб.:
Сияет солнце в День Победы!
И будем нам всегда светить!
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить!
Песня «Военное попурри»
дети садятся на стульчики
Вед.1: Победа в войне — это ликование и скорбь. Время их не приглушает. И мы с вами должны эту память о страшной войне, которая коснулась каждой семьи, передавать из поколения в поколение.
Вед.2: День Победы был, есть и должен оставаться самым святым праздником. Ведь те, кто заплатил за него своей жизнью, дали нам возможность жить сейчас.
Танец «Рио-рита»
Дети подходят к своим стульчикам. Затем все встают в полукруг.
Вед.1: Ради счастья и жизни на свете,
Ради воинов, павших тогда,
Да не будет войны на планете!
Все хором Никогда! Никогда! Никогда!
Вед.2: Пусть солнце утопит всю землю в лучах!
Все хором: Пусть!
Вед.2: Пусть мирные звёзды сияют над ней!
Все хором: Пусть!
Вед.2: Пусть дышится глубже, спокойней, вольней!
Все хором: Пусть!
Вед.1: С днём великой Победы! Добра и мира Вам. Пока мы помним — мы живём.
Все хором кричат «Ура» и подбрасывают кепки наверх, звучит фонограмма песни «День Победы», позади детей встают воспитатели.
