Развлечение на прогулке по сказкам А.С. Пушкина (старший дошкольный возраст)

Развлечение  на прогулке по сказкам А.С.Пушкина  

для детей старшего дошкольного возраста

 Задачи:

- закрепить знания о творчестве Александра Сергеевича Пушкина и содержании его сказок;

- формировать интерес к творчеству поэта, гордость за приобщение к его творчеству;

- развивать воображение, память, речь, ориентировку в пространстве, выразительность, творчество;

- формирование детского коллектива.

Предварительная работа: 

 - просмотр мультфильмов со сказками А.С. Пушкина;  

 - беседы по просмотренным сказкам поэта;

 - пересказ сказок  Пушкина по иллюстрациям художников;

 - чтение сказок А. С. Пушкина: «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о попе и работнике его Балде»;

 - заучивание наизусть некоторых эпизодов из сказок;

 - рисование детьми эпизодов из прочитанных сказок.

 Оборудование: иллюстрации, портрет А.С. Пушкина.

 Ход:

Воспитатель напоминает детям о том, что 6 июня родился великий русский поэт и писатель Александр Сергеевич Пушкин.  

- Сегодня день совсем не прост, о Пушкине здесь речь пойдет. Александр Сергеевич Пушкин родился в 1799 году в Москве. Маленький Саша рано научился читать. Он в детстве в совершенстве изучил французский язык, много читал по-французски, но особая любовь была у мальчика к русской речи. Бабушка поэта Мария Алексеевна и няня Арина Родионовна были самыми близкими сердцу людьми. Талантливая сказительница Арина Родионовна первая познакомила Сашу Пушкина с русской народной поэзией. Ее песни и сказки запомнились ему на всю жизнь. Прошли годы. Александр Сергеевич стал поэтом. Он написал много стихов о свободе, о любви, о дружбе, о природе.
- Представьте себе: старый дом, зимний вечер, за окном падает снег, поет в трубе ветер, жужжит веретено. Няня рассказывает сказку. Поэт гусиным пером, торопливо записывает ее. Сюжеты этих сказок поэт использовал при создании своих сказок.
Он гениальный был поэт, о нём мы помним много лет.

Воспитатель просит назвать сказки, которые написал поэт. Предлагает поиграть  и разделиться на команды.

1. Конкурс «Подбери слова к сказке».

Воспитатель раскладывает (на траве или на веранде, на столе) группы картинок, которые подходят к той или иной сказке Пушкина. Команды должны назвать эти сказки.

А) корыто, море, невод, старуха, рыбка («Сказка о рыбаке и золотой рыбке»).

Б) зеркало, яблоко, месяц, собака, богатырь («Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»).

В) чёрт, верёвка, поп, базар, Балда («Сказка о попе и о работнике его Балде»).

Г) лебедь, бочка, муха, стрела, корабль, белка («Сказка о царе Салтане»).

Д) шатёр, звездочёт, войско, карета, петушок («Сказка о Золотом петушке»).

2.  Какая сказка не принадлежит перу А.С. Пушкина:
а) «Сказка о рыбаке и рыбке»;
б) «Конёк-Горбунок»;
в) «Сказка о попе и о работнике его Балде»;
г) «Сказка о золотом петушке».
(«Конёк-Горбунок», её автор Пётр Ершов).

3. Продолжите фразу:
- «Сказка ложь, да в ней намёк …добрым молодцам урок»;
- «А Балда приговаривал с укоризной: …не гонялся бы ты, поп, за дешевизной»;
- «Жил старик со своею старухой у …самого синего моря»;
- «Я там был, мёд, пиво пил — …и усы лишь обмочил».

4. «Из какой сказки отрывок?»
1. «Три девицы под окном,
Пряли поздно вечерком...» «Сказка о царе Салтане…»
- Какое полное название этой сказки? ("Сказка о царе Салтане, о сыне его славном князе Гвидоне и о прекрасной царевне-лебеди») .

2. «Ах, ты мерзкое стекло,
Это врешь ты мне назло». «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».

3. «Год, другой проходит мирно;
Петушок сидит все смирно». «Сказка о золотом петушке».

4. «На пороге сидит его старуха,
А пред нею разбитое корыто». «Сказка о рыбаке и рыбке».

5. «Жил-был поп, толоконный лоб». «Сказка о попе и его работнике Балде».

6. «Идет направо - песнь заводит,
Налево – сказку говорит». «Поэма «Руслан и Людмила».

5.  «Доскажи словечко»
1. Жил старик со своею старухой
У самого синего… (моря)
2. Родила царица в ночь не то сына, не то дочь;
Не мышонка, не лягушку, а неведома ….(зверюшку)
3. И днем и ночью кот ученый
все ходит по цепи… (кругом)
4. Белка песенки поет, да орешки все… (грызет)
5. Нужен мне работник: повар, конюх и… (плотник)
6. Ах, ты, мерзкое стекло! Это врешь ты мне… (назло)
7. Вот мудрец перед Дадоном стал и вынул из мешка… (Золотого Петушка)
8. Месяц, месяц мой дружок, позолоченный … (рожок).

6  «Блиц-игра»
В этой игре нужно очень быстро отвечать на вопрос.
1. Как звали находчивого, трудолюбивого работника в одной из сказок Пушкина? ( Балда)
2. Злая, вредная бабка, мечтавшая стать владычицей морскою? (Старуха)
3. Исполнитель песни « Во саду ли, в огороде». ( Белка)
4.Чем отравилась молодая царевна? ( Яблоко).
5. Кличка собаки из « Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях». (Соколко).
6. Название острова, мимо которого проплывали корабельщики. (Буян)
7. Имя жениха молодой царевны в « Сказке о мёртвой царевне и семи богатырях». ( Елисей ).
8.Кто верный сторож царя Дадона? (Золотой петушок)
9.Кто чах над златом? (Кощей)

Объявление итогов викторины, награждение победителей.