Праздник "Дружим с витаминами"

«ДРУЖИМ С ВИТАМИНАМИ»

Сценарий летнего праздника для детей смешанных групп 3-7 лет

Автор: Семирикова Оксана Николаевна, музыкальный руководитель СП «Детский сад» МБОУ СШ им. А. Моисеева пос.Знаменска МО «Гвардейский городской округ» Калининградской обл.

Дата проведения: 19 июля 2019г (можно в любой летний период)

Примечание: Роли Доктора и Огородника исполняют взрослые, витамины – дети. Для видеоряда можно сделать презентацию.

Слайд 1 Дети в зале сидят на стульчиках. Звучит музыка – «ПЕСНЯ ПРО ВИТАМИНЫ», выходит ведущая.

ВЕДУЩАЯ: Все ребята знают, как полезны витамины,

И конечно, дети очень дружат с ними.

А в каких продуктах витамины бывают? Ну-ка, Ребята, дружно называйте!

Слайд 2 Дети перечисляют продукты, в которых есть витамины.

ВЕДУЩАЯ: А вот и наши витамины, встречайте их аплодисментами.

Выходят дети-витамины исполн. «ПЕСЕНКУ ПРО ВИТАМИНЫ» (А,В,С,Д, Р,Е,F)

«Что растёт на грядке? – Это мы.

Нас съешь и весь в порядке будешь ты

Чудо-витамины дарим вам,

Маленьким и взрослым, всем друзьям.»

Сценка «Спор витаминов»

Витамины А,В,С примостились на крыльце,

И кричат они, и спорят:

- Кто важнее для здоровья?

Я! - промолвил важно «А», - не росли бы без меня!

Я! – перебивает «С», - без меня болеют все!

Нет! – надулся важно «В», - Я нужнее на Земле.

Кто меня не уважает, плохо спит и слаб бывает!

Так и спорили б они, в споре проводя все дни,

Если б Петя-ученик не сказал бы напрямик:

- Все вы, братцы, хороши для здоровья и души.

Если б вас я всех не ел, всё болел бы да болел…

С вами всеми я дружу, я здоровьем дорожу!

Стихотворение «Витаминные семейки»

Ещё витаминов есть много,

Пополняйте организм ими строго,

Тогда не будете болеть,

Будете веселиться и песни петь.

Витамины просо чудо – сколько радости несут,

Все болезни и простуды перед ними упадут.

Вот поэтому всегда для нашего здоровья,

Полноценная еда – важнейшее условие!

ВЕДУЩАЯ: Отлично, это вы знаете. Очень хорошо, а раз вы все знаете, будем играть!

ИГРА "СОБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ" (играют дети мл. группы)

Участники делятся на две команды по 5-6 человек. Овощи и фрукты рассыпаются на земле. Каждой команде дают корзину. По команде ведущего под музыку одна команда собирает овощи, другая - фрукты. Затем участники каждой команды называют собранные ими овощи и фрукты.

ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята! А теперь, когда у нас есть продукты, мы сварим борщ. А помогут мне в этом ребята старших групп.

ИГРА "СВАРИ БОРЩ"(играют дети ср. группы)

В игре участвуют две команды по 7 человек. Перед каждой командой стоит стол с порезанными овощами и фруктами (можно использовать муляжи) на тарелочках. На противоположной стороне стоит стол и кастрюля. Задача игроков по команде ведущей под музыку, по очереди правильно положить все компоненты для борща в кастрюлю.

ВЕДУЩАЯ: Наверное, борщ получился отменным, сейчас мы проверим, все ли правильно сделали участники. (проверяет) Ребята, так как праздник у нас непростой, а витаминный, мы пригласили к нам доктора. Давайте громкими аплодисментами поприветствуем его!

Звучит музыка, Входит доктор:

ДОКТОР: Здравствуйте, ребята! Все здоровы? Никто не чихает? Отлично!

Я слышала, что у вас витаминный праздник, и вы отлично знаете, в каких продуктах бывают витамины? Что ж, проверим, я загадаю вам загадки, а вы попробуете отгадать, что это. Готовы? 

Слайд 3 ЗАГАДКИ (отгадки есть на экране)

В летнем солнечном саду зреют фрукты на виду. 

Только нужно не лениться  отгадать их потрудиться.

Близнецы на тонкой ветке,   все лозы родные детки. 

Гостю каждый в доме рад.  Это сладкий ... (виноград)

Все о ней боксеры знают с ней удар свой развивают. 

Хоть она и неуклюжа,  но на фрукт похожа ... (груша)

Эта ягода лесная  нам лекарство заменяет -  

Если Вы больны ангиной,  пейте на ночь чай с ... (малиной)

Он тяжелый и пузатый, носит фрак свой полосатый. 

На макушке хвостик-ус,  спелый изнутри ... (арбуз)

А теперь задание на внимание для старших ребят:

- Жил один садовод, он развел огород,

Приготовил старательно грядки.

Он принёс чемодан полный разных семян,

Но смешались они в беспорядке.

Наступила Весна и взошли семена,

Садовод любовался на всходы,

Утром их поливал, на ночь их укрывал

И берёг от прохладной погоды.

Но когда садовод нас позвал в огород,

Ни в земле, ни в воде, мы таких овощей не встречали.

Показал садовод нам такой огород, где на грядках, засеянных густо,

Огурбузы росли, помидыни росли, редисвёкла, чеслук и репуста.

Вопрос: Назовите правильно, что выросло на грядках?

ДОКТОР: Молодцы, все верно отгадали! Парни просто удальцы! Девочки - красавицы! С любой болезнью справитесь. А мне уже пора в другой детский сад.

Доктор уходит, выходит Огородник с корзинкой. Слайд 4

Огородник:

Я соскучился по даче, ждёт меня мой огород

Не могу я жить иначе, я на даче каждый год!

Землю вновь перекапаю, и теплицу засажу,

Старых веток посрезаю, а где надо – подвяжу.

Посажу побольше грядок, цветником украшу сад

Знаю труд мой не напрасен – будет знатный урожай!

- Ребята, вы догодались кто пришёл к вам в гости?- правильно, Я огородник.

Смотрю вы тут тоже речь про овощи и фрукты ведёте, а я их выращиваю. Приглашаю старших ребят поиграть в замечательную

игру «Огородник» "(играют дети ст. и подг. группы)

раздаёт из корзинки шапочки овощей и фруктов

«Во саду ли в огороде, много фруктов –овощей

Много фруктов – овощей и для супа, и для щей.

Огородник: Тук-тук!

Дети: Кто там?»

Огородник: Это я – огородник!

Дети: За чем пришел?

Огородник: За…(капустой)

Дети: Ты капуста не зевай, поскорее убегай!

бегают за кругом, если догнали – меняются шапочками, игра прдолжается

ВЕДУЩАЯ:  Огородник, ребята знают, что витамины бывают не только в овощах и фруктах.  А где еще, скажите? (ответы детей)  Правильно!

Огородник:

Ребята, А в каком продукте есть белок и желток? Конечно же, это яйцо. Вот и поиграем в игру "Перенеси яйцо в ложке"!

ИГРА "ПЕРЕНЕСИ ЯЙЦО В ЛОЖКЕ". (играют дети разных групп)

Участники делятся на две-три команды по 4-5 человек. По команде ведущего под музыку участники по очереди бегут с вареным яйцом в ложке до отметки, оббегают ее, возвращаются, предают ложку следующему. Играем 2-3 раза

ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята! С заданием справились. А теперь все присаживаемся, успокаиваемся и для вас подарок - замечательный мультфильм «Витамины»

Слайд 5 – мультфильм Фиксики серия «Витамины»

ВЕДУЩАЯ:

Слайд 6

Спасибо всем за внимание, дружите и вы ребята с витаминами, и тогда будете весёлыми и здоровенькими. (Доктор раздает детям витаминки)

До новых встреч!

А время идет к обеду, пора бы стол накрыть. Поиграем в игру "Накрой стол для обеда и чая"!

ИГРА "НАКРОЙ СТОЛ ДЛЯ ОБЕДА И ЧАЯ".

(играют дети старших или подготовительных групп, две команды).

Перед играющими стоят столы. На каждом столе лежат одинаковые предметы: кастрюля, мелкая тарелка, ложка, вилка, чайная ложка, стакан, салфетка, хлеб, чайник, чашка, блюдце, сахарница, чайная ложка, баранки, конфеты на блюде. На противоположной стороне стоят пустые столы. По команде ведущей дети по очереди несут к столу нужные предметы и продукты. Одна команда накрывает обед, другая - стол для чая.

ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята! Можно сказать, обед и чай готовы! Ну а теперь будем танцевать. Выходите не ленитесь, дружно вместе веселитесь!!!

ТАНЕЦ ПО ПОКАЗУ (ведущая показывает движения, дети повторяют)

Игра "Огородник"

(дети идут по кругу хороводом и поют. На головах некоторых (а по желанию и у всех) - разные неповторяющиеся шапочки овощей и фруктов. В центре "огородник" в шляпе соломенной ходит противоходом). "Во саду ли, в огороде много фруктов, овощей,  Много фруктов, овощей для компота и для щей!" С остановкой музыки диалог:огородник: Тук-тук (топает 2 раза ногой) дети: Кто там? огородник: это я , огородник! дети: За чем пришел? огородник: за..... (капустой) дети(дружно): Ты, капуста, не зевай, поскорее убегай! Огородник под музыку бежит за кругом; если ребенок-овощ, оббежал круг и встал на свое место - огородник проиграл. Если догнал - меняются шапочками.