Праздничное мероприятие "К полёту готовы!"

Торопова Марина Викторовна

воспитатель

МБДОУ «ДС № 29 « Стриж» г. Смоленска

Праздничное мероприятие:

Тема: «К полёту готовы!» (старшая группа).

Интеграция ОО «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие» по ФГОС.

Цель: Создать у детей праздничное настроение, расширить и углубить знания

детей о космосе, о первом полёте Юрия Гагарина в космос, о празднике – Дне Космонавтике.

Задачи: закрепить представления о работе космонавтов, воспитывать к ней уважение, гордость за свою страну; развивать воображение, фантазию; воспитывать инициативу, смелость, чувство коллективизма; развивать двигательную активность, быстроту реакции, ловкость.

Оборудование: Обручи, гимнастические палки, кубики, мелкие игрушки.

Формы организации: фронтальная

Форма деятельности: совместная деятельность взрослых и детей.

Ход мероприятия:

Дети входят в зал под аудиозапись музыкальной пьесы «Утро» из сборника «Детская музыка» С.Прокофьева.

Ведущая:

В космической ракете с названием «Восток»

Он первым на планете подняться к звёздам смог.

Поёт об этом песни весенняя капель:

Навеки будут вместе Гагарин и апрель.

- Солнечным утром 12 апреля 1961 г. ракета «Восток» стремительно рванула в небо. Так с космодрома «Байконур» стартовал первый в истории космический корабль с человеком на борту. А первым космонавтом Земли стал наш соотечественник Юрий Алексеевич Гагарин. Юрий Гагарин облетел вокруг Земли и стал героем. С тех пор каждый год 12 апреля празднуется День космонавтики. А вы хотите быть космонавтами? (ответы детей).

Ребёнок:

Космонавтом чтобы стать

Надо многое узнать,

Быть проворным и умелым,

Очень ловким, очень смелым.

Ведущий: Ребята, а вы готовы пройти испытания и стать космонавтами?

(ответы детей)

- Приглашаю вас в центр подготовки полётов. Сегодняшние испытания будут оценивать жюри, за каждое выигранное задание команда получит звезду..

А сейчас мы разделимся на две команды. Они будут называться «Ракета» и «Спутник».

Команды выходят и приветствуют друг друга:

Мы приветствуем команду «Ракета»,

Желаем полететь на другую планету.

Захватит туда храбрость и смелость,

А в игре показать умелость (Приветствие «Спутника»).

А вам наш «Спутник» дорогой ,

Желаем от души ,

Чтоб результаты ваши

Все были хороши. (Приветствие «Ракеты»).

Ведущий: Итак, начнём наши испытания с разминки.

Разминка.

1.Ходьба по кругу, в полуприседе, на носочках.

2.Бег по кругу с изменением направления.

3.Общеразвивающие упражнения.

(Жюри оценивает разминку).

Ведущий: А сейчас проведём эстафету, которая называется : «Готовим ракету к полёту».

У каждой команды обручи по числу космонавтов и две гимнастические палки

для «носа» ракеты. Всё оборудование сложено у старта. По сигналу каждый ребёнок берёт по одному предмету и у финиша выкладывает ракету.

(Жюри оценивает эстафету)

Ведущий: Следующая наша эстафета называется : «Загрузка ракеты».

- Кто быстрее заполнит ракету едой и оборудованием?

У старта сложены кубики и мелкие игрушки. Дети берут по одной игрушке и кубику и несут в ракету.

(Жюри оценивает эстафету)

Ведущий : Ну вот, наши космонавты готовы к полёту.

После взлёта ракеты космонавты выходят в «открытый космос» (Звучит космическая музыка, дети плавно двигаются по залу).

Ведущий : Следующий конкурс называется конкурс капитанов. (Капитаны выходят вперёд).

- Капитаном хочешь стать - должен много-много знать!

Ответьте на вопросы:

- Кто первый полетел в космос?

- Кто первый вышел из ракеты и совершил прогулку в космосе?

- Назовите первую женщину, побывавшую в космосе?

- Когда мы отмечаем день космонавтики?

(Ответы детей).

(Жюри оценивает конкурс).

Ведущий : Следующий конкурс называется «Музыкальный».

- Очень дружно мы живём, скучных в космос не берём.

Все дети исполняют песню «Ракеты»(муз.Ю.Чичкова, сл.Я.Серпина).

(Жюри оценивает конкурс).

Ведущий: Наш полёт подходит к концу, и пока жюри подводит итоги , мы

поиграем в игру «Земля, огонь, вода, воздух».

Ведущий даёт команды: «Земля!», «Огонь!», «Вода!», «Воздух!». Дети выполняют под эти команды определённые движения. Кто сделал неправильно-выбывает из игры.

Жюри объявляет итоги, проходит награждение участников, раздаётся «космическое» угощение (сладости).

Под музыку дети выходят из зала.