"Не допусти - ДТП"

Встал малыш на ноги – он уже пешеход. Сел ребенок на велосипед – он уже водитель. Поехал на автобусе – он пассажир. Улица для ребенка - это яркий мир, полный разнообразных, привлекательных для него явлений, насыщенный интересными событиями, участниками которых может стать и сам ребёнок. Одной из основных причин дорожно-транспортных происшествий с детьми является незнание ими правил дорожного движения, правил посадки в автобус, и т. д.
Взрослые ответственны за здоровье детей и должны обеспечить им максимальную безопасность – научить правилам поведения на дороге. В этом должны принимать участие и родители, и дошкольные учреждения, а в дальнейшем и другие образовательные организации.
В нашем детском саду работа по изучению правил дорожного движения ведется систематически.
В группе организован уголок ПДД, где размещены макеты автодороги, дорожные знаки, разнообразные модели автотранспорта, дидактические игры и т.д. Помимо этого мы с детьми часто выходим за пределы детского сада с экскурсией к светофору, зебре и т.д., чтобы наглядно пополнять и закреплять свои знания.
Выходя на экскурсии дети стали замечать, что не все взрослые соблюдают правила дорожного движения: перебегают дорогу на красный цвет светофора, переходят дорогу в неположенных местах. Соответственно начали задавать вопросы почему они не соблюдают правила дорожного движения, ведь это опасно. Это и послужило идеей провести с детьми акции по ПДД, чтобы обратить внимание на соблюдение этих правил.
Наша работа началась с обсуждения проблемы, проводились беседы, игры, просмотры презентаций, где мы с детьми повторяли значение красного и зеленого сигналов как запрещающих движение и значение зеленого сигнала как разрешающего движение и т.д.. Следующим этапом нашей работы было создание плакатов, листовок о правилах дорожного движения, в которых призывалось соблюдать их.

Первой нашей задачей была раздача листовок с ПДД, которые дети нарисовали сами. Для этого мы вышли за пределы детского сада, и уже там ребята начали раздавать рисунки. Сначала дети были стеснительные, зажатые, но потом они раскрепостились, и с большим интересом принялись за дело. Прохожие сначала вели себя настороженно, но получив листовки акции, отмечали важность данной проблемы. На призыв детей «Соблюдайте правила дорожного движения!» прохожие обещали выполнять просьбы детей.
По приходу в детский сад дети бурно восторженно принялись за обсуждение о проведенном мероприятии, и решили раздать листовки уже своим родителям. Когда раздавались рисунки родителям дети так же просили их соблюдать ПДД.

Многих детей родители привозят в детский сад на машинах, но к сожалению, ребята не всегда сидят в детском кресле. Мы с ребятами решили обратить внимание взрослых на соблюдение этого правила. Предварительно проведя беседу «Почему, я должен находиться в кресле?», и обсудив ситуации о возможных травмах при дорожно-транспортном происшествии, мы организовали еще одну акцию, связанную с ПДД. Эта акция проходила под лозунгом «Пристегни меня правильно». Были изготовлены рекомендации «Ошибки родителей», где рассказывалось о возможных травмах детей, если ребенок неправильно сидит в машине. На вопросы детей родители отвечали с интересом. Кто-то из родителей признался, что снял недавно детское кресло, но пообещал поставить его обратно.
Родители начали удивляться при подходе к детскому саду, увидев и получив рекомендации от детей. Но поняв, что происходит, взрослые начали подбадривать детей и узнавать у них какие ПДД они знают, дети с радостью и гордостью, рассказали все правила, которые они знают. Тем самым еще раз закрепили свои знания о ПДД.

Наш пока еще не очень большой опыт работы по данной теме позволяет сделать вывод о том, что акции действительно являются очень интересной, доступной и результативной формой при организации работы с детьми по формированию знаний по ПДД. Так же немаловажно, что при такой форме работы участвуют не только дети, но и взрослые.