Конспект познавательного цикла. Организованная образовательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста. «Дети войны»

Конспект познавательного цикла. Организованная образовательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста.

«Дети войны»

Цели: воспитание у воспитанников чувства патриотизма, гордости за свой народ.

Задачи:

1. Закрепить знания дошкольников о детях - героях ВОВ

2.Обобщать знания детей об исторических событиях Великой

Отечественной войны.

3. Воспитывать чувство патриотизма, гордости за своё Отечество,

на примерах героических поступков детей  в военное время.

Интегрируемые образовательные области: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие.

Оборудование и материалы: мультимедийное оборудование, музыкальный центр, видеоклип «Дети войны» в исполнении Тамары Гвердцители, предметы для инсценировок: мишка, цветы, рюкзак.

Методы и приемы: игровые, словесные, наглядные.

Ход ООД:

Звучит «Священная война».

Дети входят в холл. Они встают полукругом.

Воспитатель 1: - Нет ничего дороже на Земле, чем улыбка ребенка. Ребёнок улыбается, значит, светит солнце, мирно колосится поле, не звучат взрывы, не горят деревни и города.

Воспитатель 2: - Что может быть страшнее смерти ребёнка? Смерти бессмысленной и жестокой, смерти от руки взрослого, призванного самой природой защищать и растить дитя.

Воспитатель 1: - Дети, о которых мы сегодня с вами вспомним, не допели и не доиграли, их улыбки были стёрты в самом начале их жизни.

Звучит куплет песни «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача).

Воспитатель 2: - 22 июня 1941 г. Фашистские захватчики вероломно напали на Советское государство. Воскресным утром тысячи мальчиков и девочек со своими родителями вместо воскресного отдыха, в страхе и ужасе бежали из своих домов. Они шли нескончаемым потоком по дорогам войны, растянувшейся, на пять долгих лет.

Ребёнок: -Летней ночью, на рассвете,

Когда мирно спали дети,

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против русских, против нас!

Воспитатель 1: - Дети на войне… Есть поговорка: «На войне детей не бывает». Те, кто попали в войну, расстались с детством навечно.

Ребёнок: - Была земля и жёсткой, и метельной.

Была судьба у всех людей одна.

У них и детства не было отдельно,

А были вместе детство и война.

Воспитатель 1: – Они встречали войну в разном возрасте. Кто-то совсем крохотным, кто-то подростком… Война застала их в столичных городах и маленьких деревеньках, дома и в гостях у бабушки и в пионерском лагере.

Воспитатель2: – Фашизм. Что такое фашизм, они увидели глазами своей детской души. Это была жестокая школа. Школа колючей проволоки и окрика. Школа пули и виселицы. Школа восторга мести и жажды справедливости.

Воспитатель1: – Они увидели глазами своей детской души свой народ, его горе, его силу и благородство. Они поняли и узнали цену хлеба и слова. Они очень рано стали взрослыми.

Воспитатель 2: – Не было хлеба, еды. Надолго были забыты самые обычные вещи, необходимые в быту. Вчерашние школьники надевали на себя гимнастерки, сапоги и тоже уходили на фронт.

Около Стенда «Дети – герои войны». Ребёнок 1: - Леонид Голиков, 14 лет – Герой Советского Союза, подорвал гранатой немецкий автомобиль. Убитый враг оказался генералом и перевозил ценнейшую информацию, которую Лёня отправил в Москву. Погиб смертью храбрых в бою.

Ребёнок 2: - Зинаида Портнова – 15 лет – Герой Советского Союза – юная партизанка. В 1943 на допросе Зина выхватила пистолет у следователя и застрелила его, а затем ещё двоих фашистов. Зверски замучена фашистами.

Ребёнок 3: - Валентин Котик – 14 лет. В 1941 г. взорвал гранатой машину фашистов, взрывал склады, участвовал в боях. Герой Советского Союза, погиб в неравном бою с фашистами.

Воспитатель 2: - Они ничего не успели в своей жизни и как чистые ангелы вознеслись в небо, напоминая людям о том, что кошмары и ужасы пережитого ими не должны повториться.

Сценка. Мальчики изображают солдат, девочки — их матерей, сестёр.

Мальчик (обращается к двум девочкам – маме и сестре):

Ты не плачь, сестрёнка,

Мама не рыдай,

Я вернусь с победой

В наш родимый край.

Вторая группа детей: три девочки окружают мальчика — «солдата», дают ему тёплые носки, перчатки, шапку ушанку.

2-й мальчик:

Воин отважный

Берёт города.

Смелым, бесстрашным

Буду всегда!

Звучит «Марш Славянки» Мальчики идут строевым шагом. Девочки машут им.

Воспитатель2: - Дети и война – понятия несовместимые. Мальчишки и девчонки, попавшие на войну, должны были расстаться с детством. Что

поняли, увидели, запомнили дети военной поры?

Воспитатель 1: - Но, несмотря ни на что, дети всё равно оставались детьми, и они любили играть. До какого-то момента они были как все дети, смешливыми, весёлыми, изобретательными. Играли осколками снарядов, коллекционировали их (как до войны коллекционировали марки и конфетные фантики). А потом они становились самыми тихими на земле детьми. Они разучились шалить, даже улыбаться и смеяться, даже плакать.

Инсценировка ребёнок: «Ой, Мишка, как же страшно мне!»

Воспитатель: - Оборванного мишку утешала

Девчушка в изувеченной избе…

Девочка: - Не плачь, не плачь…Сама недоедала,

Полсухаря оставила тебе.

Воспитатель: - Снаряды пролетали и взрывались,

Смешалась с кровью черная земля…

Девочка: - Была семья, был дом… Теперь остались

Совсем одни на свете — ты и я…

Воспитатель: - А за деревней рощица дымилась,

Поражена чудовищным огнём,

И Смерть вокруг летала злою птицей,

Бедой нежданной приходила в дом…

Девочка: - Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу,

И мне дадут на фронте автомат.

Я отомщу за то, что слёзы прячу,

За то, что наши сосенки горят…

Воспитатель: - Но в тишине свистели пули звонко,

Зловещий отблеск полыхнул в окне…

И выбежала из дому девчонка…

Девочка: - Ой, Мишка, Мишка, как же страшно мне.

Воспитатель: - Молчание. Ни голоса не слышно.

Победу нынче празднует страна,

А сколько их, девчонок и мальчишек,

Осиротила подлая война!

Воспитатель 2: - Дети войны очень быстро повзрослели. В своё маленькое сердце они приняли большую боль войны. Каждый помогал, чем мог. Дети и подростки работали на заводах, становились на ящики, чтоб доставать до станка. В любую погоду в холодном помещении они работали, ковали патроны, гранаты, винтовки. На фронте дети сражались наравне со взрослыми, и многие стали героями.

Воспитатель 1: - Дети войны… Сколько их, маленьких отважных сердец … Кто они, эти мальчишки и девчонки? Бесстрашные герои… Орлята Великой Отечественной войны!

Звучит песня «Дети войны» Музыка: О. Юдахиной Текст: И. Резника в исполнении Тамары Гвердцители.

Дети уходят из зала.