Конспект познавательного цикла. Организованная образовательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста «Дороги войны»

Конспект познавательного цикла. Организованная образовательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста

«Дороги войны»

Задачи:

1. Познакомить детей с основными событиями войны: Ленинградской блокадой, наступлением на Москву.

2. Донести до детей мысль о том, как тяжело приходилось защитникам русской земли и простым людям в те суровые военные годы.

3. Воспитывать трепетное уважение к героическому прошлому своего народа.

Виды детской деятельности: игровая; познавательная; социально - коммуникативная; двигательная.

Оборудование: Экран, проектор,(фото заставки «Хроника военных лет»), атрибуты для постановки «Мы - военные», аудиозаписи музыкальных произведений о войне.

Ход ООД:

Воспитатель: Дети, совсем скоро мы будем отмечать знаменательный день- день Победы. Вот уже столько лет прошло, как закончилась Великая Отечественная война, но каждый год снова и снова мы вспоминаем тех, кто отстоял нашу Родину в том страшном испытании. А сегодня я предлагаю вам пройти тот же путь, какой пришлось пройти нашим прадедам по пыльным дорогам войны. (На экране появляются документальные заставки «Хроника военных лет») (Звучит музыка марша «Прощание славянки»)

На грозную битву вставайте! Защитники русской земли! Прощайте, прощайте, прощайте, прощайте, пожары пылают вдали!

Итак, 22 июня 1941 года ровно в 4 утра, нам сообщили, что началась война. Уже через 2 месяца основные события стали разворачиваться вокруг Ленинграда. В 1942 г немцы взяли город в плотное кольцо, отрезали все пути к отступлению. 900 блокадных дней… Каждый из них был наполнен неимоверными страданиями. Особенно тяжело приходилось зимой. Немцы бомбили город несколько раз в день. В блокадном Ленинграде, брели одинокие люди.

Появляется женщина блокадница с кусочком хлеба в руках (музыкальный руководитель): Недостаток пищи, наступившие холода и постоянное нервное напряжение изнурили осаждённых. Шутки и смех исчезли, лица стали озабоченными, суровыми. Люди слабели, передвигались медленно, часто останавливались. Чрезвычайно редко можно было встретить краснощёкого человека, и на него смотрели с удивлением: откуда он взялся? Ещё совсем недавно свист и разрывы снарядов тревожили нервы, заставляли людей настораживаться. Теперь же на разрывы снарядов мало кто обращал внимание. Ленинградцы глубоко погрузились в свои нерадостные мысли.(Музыкальный руководитель уходит переодеться в военную форму).

Звучит песня «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. Лебедева- Кумача)

Ребёнок: Страна стонала под чужими сапогами,

Фашист германский пол-Европы растоптал

"Назад ни шагу, ведь уже Москва за нами!"

Слова священные здесь политрук сказал.

Физминутка: Как солдаты, 
Мы шагаем ряд за рядом, 
Левой-раз, правой-раз, 
Посмотрите все на нас. 
Мы захлопали в ладоши - Дружно, веселей. 
Застучали наши ноги - Громче и быстрей! 
По коленям мы ударим - Тише, тише, тише! 
Руки, руки поднимаем - Выше, выше, выше. 
Завертелись наши руки , Снова опустились. 
Мы на месте покружились и остановились.
Воспитатель: Четыре долгих года шла война. На борьбу с врагом поднялся весь народ — и стар, и млад. Разбросала война молодых ребят по разным частям: кого в танкисты, кого в летчики, кого в связисты, кого в моряки.

Шли трудные бои, много людей погибло, но враг в Москву не прошел.

Музыкальный руководитель: А, чтобы скрасить трудные боевые будни, бойцы писали письма домой, отдыхали и пели песни. Предлагаю всем вместе спеть песню «Катюша».

Дети поют песню «Катюша»
Воспитатель: Нелегкими были дни испытаний, которые приближали к победе. Это были длинные вёрсты войны. В масштабах Великой Отечественной войны – дорога длиной в 2600 км. Дорога длиной в 1418 дней.
Исполняется сценка «Мы-военные»

Связист (на голове наушники, в руке телефонная трубка):

Алло! Юпитер? Я - Алмаз.

Почти совсем не слышно вас.

Мы с боем заняли село.

А как у вас? Алло! Алло!

Моряк (смотрит в бинокль в небо):

На горизонте «мессершмидт»!

Он ястребом на нас летит

Зенитки к бою! Снаряд свистит!

Ура! Самолёт фашиста сбит!

Автоматчик (с автоматом):

Вот я забрался на чердак.

Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом.

Врага повсюду мы найдём.

Лётчики раскрывают планшет, смотрят карту.

1-ый:

Пехота здесь, а танки тут. Лететь до цели семь минут.

2-ой:

Понятен боевой приказ. Противник не уйдёт от нас!

Воспитатель: Фашистские варвары разрушали и жгли города, деревни, школы нашей Родины. Фашистские самолёты бомбили города и порты, аэродромы и железнодорожные станции, бомбы сыпались на пионерские лагеря, детские сады, на больницы и жилые дома.Враг не щадил ни женщин, ни стариков, ни детей. 
Ребёнок «Пусть дети не знают войны»

Пусть дети не знают войны

Войны я не видел, но знаю

как трудно народу пришлось,

И голод, и холод, и ужас

Всё им испытать довелось.

Пусть мирно живут на планете,

Пусть дети не знают войны,

Пусть яркое солнышко светит!

Мы дружной семьёй быть должны!!!!

Воспитатель: В этой страшной войне погибло очень много людей.

Минута молчания.

Воспитатель: И вот, наконец, настал тот долгожданный день, когда наша армия очистила землю от фашистов и захватила главный город Германии Берлин. (Показ иллюстрации «Взятие Берлина»)
Воспитатель: 9 мая 1945 года война закончилась нашей победой!!! Солдатам, матросам, лейтенантам, капитанам, генералам мы обязаны тем, что живём сейчас под чистым, мирным небом. Вечная им слава! С печалью и благодарностью мы вспоминаем героев, всех их, отдавших юность, сердце, помыслы великому подвигу и победивших фашизм.

Ребёнок: За подвиг ваш и ваши раны!

Вам благодарна детвора,

И в день победы Вам - Ура!

Все дети:

Ура! Ура! Ура!
Музыкальный руководитель: Народ не забывает своих героев. О них поют песни, им посвящают стихи. В их честь поставили много памятников. Один из них находится у Кремлёвской стены. Это «Вечный огонь» - памятник всем солдатам, которые сражались с фашистами. Вечный огонь — постоянно горящий огонь, символизирующий вечную память о подвигах наших отважных солдат. (Приглашает всех детей пройти в мини – музей к «Вечному огню».)

3